云計(jì)算實(shí)用之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，當(dāng)今，各廠商對(duì)云計(jì)算的定義不一，云計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)更是各行其道。在這云計(jì)算的混戰(zhàn)時(shí)代，產(chǎn)生的有關(guān)云計(jì)算的術(shù)語(yǔ)更是目不暇接，整個(gè)IT界似乎正在迎來(lái)一個(gè)云計(jì)算術(shù)語(yǔ)爆炸的時(shí)代，其中有關(guān)于云計(jì)算概念本身，也有關(guān)于廠商的云策略和云產(chǎn)品的。
2015-12-02 14:36:24
3290 本文開(kāi)始介紹了云計(jì)算的概念和云計(jì)算的優(yōu)勢(shì)，其次闡述了云計(jì)算產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與市場(chǎng)格局，最后介紹了云計(jì)算發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)云計(jì)算專業(yè)就業(yè)前景進(jìn)行了分析。
2018-04-10 10:24:2142762 云計(jì)算概述云計(jì)算的起源云計(jì)算的定義對(duì)一般用戶而言：云計(jì)算是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需的服務(wù)。即隨時(shí)隨地只要能上網(wǎng)就能使用各種各樣的服務(wù)，如同錢莊、銀行、發(fā)電廠等。這種服務(wù)可以是IT和軟件
2021-06-30 07:02:53
你們能不能迎合云時(shí)代對(duì)UPS的需求了。存能電氣小編很看好云計(jì)算環(huán)境下UPS市場(chǎng)的發(fā)展哦!期待你們能創(chuàng)造出更優(yōu)秀、前衛(wèi)的技術(shù)。
2018-08-20 09:31:26
核心提示: 最近，一種交互式學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)始從網(wǎng)絡(luò)流傳開(kāi)去，利用云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)搭建教育平臺(tái)的學(xué)龍網(wǎng)受到廣泛關(guān)注。摒棄了傳統(tǒng)的“填鴨式”被動(dòng)教學(xué)，代之以科技、互動(dòng)和針對(duì)性的教學(xué)方式，為廣大學(xué)子提供了吸收知識(shí)
2010-12-13 20:52:06
` 云遙控器和云溫控器的出現(xiàn)，給智能化時(shí)代帶來(lái)了又一波的更新，也是那些手機(jī)控的福利，手機(jī)就可以開(kāi)空調(diào)，代替了繁瑣的按鍵操作和打破了時(shí)間空間的限制，云溫控器讓中央空調(diào)節(jié)能的同時(shí)變得更加智能，云遙控器
2015-10-20 16:30:41
ELVIS平臺(tái)簡(jiǎn)介ELVIS平臺(tái)在高校教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用ELVIS平臺(tái)在高校教學(xué)中的應(yīng)用前景
2021-04-23 07:01:37
，2014年獲得了國(guó)家信息安全專業(yè)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，并于2015年獲批了國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。為響應(yīng)習(xí)***“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全,就沒(méi)有國(guó)家安全”，“要下大功夫，下大本錢，請(qǐng)優(yōu)秀的老師，編優(yōu)秀
2023-04-19 15:05:11
“智慧+”時(shí)代下的行業(yè)轉(zhuǎn)型 - GSMA深圳開(kāi)放日日期:2017 年 11 月 21 日 (星期二)時(shí)間:13:30– 18:00地點(diǎn):深圳大中華喜來(lái)登酒店, 中國(guó)深圳市福田區(qū)福華路大中***際交易
2017-11-17 17:05:48
試論機(jī)電專業(yè)電工電子技能模塊教學(xué) 不要發(fā)廣告網(wǎng)論述：我國(guó)職教界總結(jié)出了相對(duì)適合我國(guó)國(guó)情的“寬基礎(chǔ)、活模塊”教育模式。所謂“寬基礎(chǔ)、活模塊”教育模式，就是從以人為本、全面育人的教育理念出發(fā)，根據(jù)
2012-10-29 15:32:08
的發(fā)展。無(wú)論是在產(chǎn)品形態(tài)上，還是在應(yīng)用領(lǐng)域上，阿里云異構(gòu)計(jì)算都取得了累累碩果。3月29日上午，深圳云棲大會(huì)，阿里云高級(jí)產(chǎn)品專家潘岳，針對(duì)這種時(shí)代下的阿里云異構(gòu)計(jì)算做了一場(chǎng)深度的剖析。在現(xiàn)場(chǎng)潘岳介紹到，阿里
2018-04-04 13:44:35
逐步拓展到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，隨著智能手機(jī)的普及，未來(lái)用戶也希望能隨時(shí)隨地獲取云計(jì)算服務(wù)，移動(dòng)云計(jì)算應(yīng)運(yùn)而生。實(shí)際上，在云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的情況下，移動(dòng)云計(jì)算時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。 基于這個(gè)背景，2011
2011-11-12 10:19:38
逐步拓展到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，隨著智能手機(jī)的普及，未來(lái)用戶也希望能隨時(shí)隨地獲取云計(jì)算服務(wù)，移動(dòng)云計(jì)算應(yīng)運(yùn)而生。實(shí)際上，在云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的情況下，移動(dòng)云計(jì)算時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。 基于這個(gè)背景，2011
2011-11-12 12:56:27
逐步拓展到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，隨著智能手機(jī)的普及，未來(lái)用戶也希望能隨時(shí)隨地獲取云計(jì)算服務(wù)，移動(dòng)云計(jì)算應(yīng)運(yùn)而生。實(shí)際上，在云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的情況下，移動(dòng)云計(jì)算時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。 基于這個(gè)背景，2011
2011-11-12 14:10:20
云計(jì)算如今已經(jīng)不再是一個(gè)時(shí)髦的話題，而是一個(gè)正在普及到我們?nèi)粘Ｉ蠲恳粋€(gè)角落的應(yīng)用。3G的普及，加速了移動(dòng)云計(jì)算時(shí)代的到來(lái)。從手機(jī)瀏覽器到手機(jī)殺毒，以及手機(jī)通訊錄這樣的應(yīng)用軟件，移動(dòng)云計(jì)算已經(jīng)拉開(kāi)
2011-11-09 21:24:59
云計(jì)算如今已經(jīng)不再是一個(gè)時(shí)髦的話題，而是一個(gè)正在普及到我們?nèi)粘Ｉ蠲恳粋€(gè)角落的應(yīng)用。3G的普及，加速了移動(dòng)云計(jì)算時(shí)代的到來(lái)。從手機(jī)瀏覽器到手機(jī)殺毒，以及手機(jī)通訊錄這樣的應(yīng)用軟件，移動(dòng)云計(jì)算已經(jīng)拉開(kāi)
2011-11-09 21:47:06
很明顯，那就是能極大“提升移動(dòng)云計(jì)算的商用價(jià)值”，而這也是“贏在移動(dòng)云計(jì)算時(shí)代”最至關(guān)重要的一點(diǎn)。從表面上看云計(jì)算就是“要把計(jì)算力像水和電一樣作為公共資源提供給用戶”，但當(dāng)解決一個(gè)復(fù)雜體系下的云計(jì)算服務(wù)
2011-11-09 16:51:58
摘要： 1月9日，阿里云正式推出全球首個(gè)跨入IOPS百萬(wàn)時(shí)代的云盤——ESSD，單盤IOPS高達(dá)100萬(wàn)，這是阿里云迄今為止性能最強(qiáng)的企業(yè)級(jí)塊存儲(chǔ)服務(wù)。 下面通過(guò)一張圖來(lái)了解下1月9日，阿里云
2018-01-17 14:02:28
需求者能夠敏捷開(kāi)發(fā)出專業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)?！ 募夹g(shù)層面來(lái)說(shuō)：公司的核心技術(shù)定位于“萬(wàn)物互聯(lián)技術(shù)”，自主協(xié)議、自主芯片、自主平臺(tái)和自主生態(tài)，獨(dú)家推出了SDWSN軟件定義傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、CWSN無(wú)線云
2018-05-21 16:52:09
小編使用STM32已經(jīng)接近一年，在去年寒假期間師兄教學(xué)STM32最小系統(tǒng)接入OneNET云平臺(tái)上傳DHT11的溫濕度數(shù)據(jù)，今年參加很多的專業(yè)競(jìng)賽。在參加數(shù)學(xué)建模期間，寫(xiě)下這一個(gè)簡(jiǎn)單的教程。一開(kāi)始
2022-02-21 06:12:58
:JYJS.0.2010-06-017【正文快照】：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是1998年教育部頒布的一個(gè)新的專業(yè),該專業(yè)主要培養(yǎng)以信息技術(shù)為核心的全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局下的數(shù)學(xué)人才[1]。該專業(yè)由信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透形成。由于發(fā)展時(shí)間短,該專業(yè)暴露出許多問(wèn)題,諸如專業(yè)定位不明確、課程體系紊亂、實(shí)踐教學(xué)環(huán)全文下載
2010-04-24 09:46:12
培訓(xùn)教育平臺(tái)中心建設(shè)與打造，融合了現(xiàn)代信息化教學(xué)裝備與系統(tǒng)、基于人工智能的考試認(rèn)證云平臺(tái)、電子設(shè)計(jì)教學(xué)與就業(yè)整體解決方案典型應(yīng)用，著力打造多學(xué)科、多專業(yè)的公共教學(xué)與實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、考試認(rèn)證等中心
2018-04-16 15:15:13
、環(huán)?！暗闹腔坌@，引領(lǐng)學(xué)校走上”云教學(xué)“的步伐。 其次，針對(duì)教師端，考慮到30%冗余和擴(kuò)容，可在學(xué)校機(jī)房部署多臺(tái)超融合桌面云服務(wù)器，老師通過(guò)瘦客戶機(jī)使用服務(wù)器內(nèi)操作系統(tǒng)和桌面，計(jì)算存儲(chǔ)全部由服務(wù)器
2021-09-22 13:59:19
行學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，避免了真實(shí)場(chǎng)景下可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，比如某些實(shí)驗(yàn)品有易燃易爆的特點(diǎn)，可以通過(guò)仿真模擬來(lái)掌握理論及進(jìn)行實(shí)踐操作，保護(hù)好學(xué)生的人身安全。2、提升學(xué)習(xí)興趣。虛擬仿真教學(xué)以真實(shí)情境為基礎(chǔ)，將學(xué)生
2023-08-22 14:52:54
當(dāng)今資訊發(fā)達(dá)的時(shí)代，信息數(shù)據(jù)儲(chǔ)存顯得尤為重要，為了打破硬件儲(chǔ)存的局限性，云應(yīng)運(yùn)而生。然而云服務(wù)帶來(lái)了以設(shè)備為中心轉(zhuǎn)向以信息為中心的一個(gè)重大變革。新版小米云服務(wù)已經(jīng)上線公測(cè)，在本周五的更新中將
2013-07-05 10:53:53
，好多用戶將他們自己的產(chǎn)品掛到您的app上的時(shí)候，通過(guò)您的app每天有好多人進(jìn)行網(wǎng)上付款，下訂單，這時(shí)您又可以收到千分之六的提成，這么好的賺錢利處，作為周邊云不拿商家一分錢，讓商家自己賺錢，自己運(yùn)營(yíng)
2015-03-06 17:46:32
在下物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的大二學(xué)生，以后想走傳感及其組網(wǎng)技術(shù)方向，但學(xué)校教學(xué)偏軟件，希望大神給點(diǎn)建議，我該學(xué)些什么知識(shí)。在此先謝謝了！
2013-01-13 00:14:57
電工學(xué)教學(xué)大綱一、 課程的性質(zhì)與任務(wù)電工學(xué)是水利水電工程專業(yè)的一門重要的實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課，主要是使學(xué)生了解電路的基本性能、常用電氣設(shè)備的使用及安全用電知識(shí)；了解常用半導(dǎo)體器件的性能、各類放大器
2009-09-24 11:58:14
科技云報(bào)道原創(chuàng)。海量數(shù)據(jù)時(shí)代，大容量、低成本、易擴(kuò)容的云存儲(chǔ)無(wú)疑是大勢(shì)所趨。在全球市場(chǎng)，以AWS、Azure等為代表的云計(jì)算廠商，正在超越傳統(tǒng)企業(yè)級(jí)存儲(chǔ)廠商，成為全球企業(yè)存儲(chǔ)市場(chǎng)數(shù)一數(shù)二的企業(yè)存儲(chǔ)
2021-07-12 06:16:48
:JYJS.0.2010-06-040【正文快照】：隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的要求越來(lái)越高,基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)面寬、動(dòng)手能力強(qiáng)的畢業(yè)生日益受到用人單位的歡迎,其中計(jì)算機(jī)技術(shù)水平的高低是衡量人才的重要尺度。如何加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育,為各專業(yè)培養(yǎng)出具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力人才,是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)亟待解決的重要課全文下載
2010-04-24 10:05:49
時(shí)代的來(lái)臨。1.強(qiáng)大的壓縮技術(shù)為什么老子云技術(shù)深受行業(yè)人士期待？特別是設(shè)計(jì)、3D游戲建模行業(yè)，眸瑞科技研發(fā)——老子云技術(shù)，兩個(gè)自動(dòng)化（2D自動(dòng)轉(zhuǎn)3D，3D自動(dòng)壓縮到移動(dòng)端），實(shí)時(shí)渲染的同時(shí)壓縮技術(shù)也讓人
2017-04-17 10:10:50
2011年11月1日，聯(lián)想集團(tuán)將在深圳舉辦2011聯(lián)想商用技術(shù)發(fā)展論壇。本屆論壇是聯(lián)想舉辦的第四屆聯(lián)想商用技術(shù)論壇大會(huì)，以“贏在移動(dòng)云計(jì)算時(shí)代”為主題，聯(lián)想將攜手全球頂尖IT廠商、知名合作伙伴
2011-10-29 11:28:44
2011年11月1日，聯(lián)想集團(tuán)將在深圳舉辦2011聯(lián)想商用技術(shù)發(fā)展論壇。本屆論壇是聯(lián)想舉辦的第四屆聯(lián)想商用技術(shù)論壇大會(huì)，以“贏在移動(dòng)云計(jì)算時(shí)代”為主題，聯(lián)想將攜手全球頂尖IT廠商、知名合作伙伴
2011-10-29 11:43:51
今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，市場(chǎng)變化瞬息萬(wàn)變，產(chǎn)品是否有爆發(fā)增長(zhǎng)，是否能成為爆款，都很難預(yù)測(cè)，與此帶來(lái)的前后端服務(wù)容量評(píng)估和相應(yīng)的IT預(yù)算就更加困難。云上用戶最大好處就是很大程度上不需要精準(zhǔn)預(yù)判容量，可以通過(guò)按量付費(fèi)
2018-05-22 18:14:37
首要問(wèn)題。電子專業(yè)教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐;要提高自己的動(dòng)手能力,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合;應(yīng)鉆研教材教法,革新教育教學(xué)手段。積極進(jìn)行課程改革,取消一些與時(shí)代發(fā)展關(guān)系不大的課程,以便將有限的時(shí)間用于主要課程
2010-04-22 11:51:16
計(jì)劃中實(shí)踐教學(xué)的設(shè)置情況，對(duì)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)大綱進(jìn)行了全面修訂，業(yè)已審定完畢，并報(bào)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，現(xiàn)予以印發(fā)。實(shí)踐教學(xué)大綱是實(shí)施實(shí)踐教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，任課教師必須嚴(yán)格按照
2011-03-09 14:02:22
近日，中國(guó)數(shù)據(jù)通信解決方案領(lǐng)導(dǎo)品牌銳捷網(wǎng)絡(luò)正式推出深耕用戶場(chǎng)景、直擊教學(xué)應(yīng)用痛點(diǎn)的“智慧云課堂”。據(jù)了解，該產(chǎn)品將學(xué)生課桌和智慧學(xué)習(xí)終端有機(jī)結(jié)合，配合豐富的教學(xué)互動(dòng)管理軟件，將信息技術(shù)與現(xiàn)代教育場(chǎng)景
2017-05-24 09:34:54
云棲大會(huì)，阿里云總裁從四個(gè)層面詮釋了阿里云新logo的意義，數(shù)據(jù)時(shí)代真的進(jìn)入2.0時(shí)代了嗎？
2016-08-17 15:32:49
的一大步。今天阿里云去做8K也件事是為了證明人類在追求高清晰度的情況下，到底可以做到什么樣的極限。8K代表了人類的未來(lái)，它讓我們看到了我們的未來(lái)會(huì)是什么樣子，但是8K可能不會(huì)這么快到來(lái)，可能2030年
2018-04-12 14:49:51
《模擬電路》教學(xué)大綱一、課程名稱：模擬電路二、課程性質(zhì)：專業(yè)必修—專業(yè)基礎(chǔ)課三、先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路分析四、教學(xué)目的和要求：《模擬
2009-03-12 09:29:00
66 《電視技術(shù)》教學(xué)大綱一、課程名稱 電視技術(shù) 二、課程性質(zhì) 專業(yè)必修三、課程教學(xué)目的 本課程是電子信息與科學(xué)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)技術(shù)課。課程教學(xué)要達(dá)到
2009-03-12 09:31:2119 《C程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱《C程序設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)大綱《Protel DXP電路設(shè)計(jì)教程》教學(xué)大綱《Protel DXP電路設(shè)計(jì)教程》實(shí)驗(yàn)大綱《Visual Basic程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱《Visual Basic
2009-04-12 16:25:133 《C程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱《辦公自動(dòng)化設(shè)備》課程理論教學(xué)大綱《辦公自動(dòng)化設(shè)備》實(shí)踐教學(xué)大綱《微型機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)用教程》實(shí)驗(yàn)大綱《微型機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)用教程》
2009-04-12 16:45:5220 電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)
電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)的重要性
以項(xiàng)目為依托進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)
專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總體架構(gòu)
實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用實(shí)例
電子商務(wù)應(yīng)用研究
2009-04-28 16:53:040 近年來(lái)，隨著本科教學(xué)改革的不斷深入，各專業(yè)，特別是空客專業(yè)對(duì)教學(xué)一起的要求越來(lái)越高，教學(xué)一起也趨向多功能、智能化的發(fā)展。為滿足這一要求，我們研制開(kāi)發(fā)了測(cè)控綜
2009-07-13 11:23:4815 • 多媒體教學(xué)• 交互式教案• 仿真實(shí)驗(yàn)室• 科研項(xiàng)目預(yù)研和系統(tǒng)驗(yàn)證一、高校通信專業(yè)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)二、SystemView基本功能及應(yīng)用庫(kù)三、SystemView
2009-08-05 14:44:3425 一、高校通信專業(yè)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)二、SystemView基本功能及應(yīng)用庫(kù)三、SystemView仿真綜合實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)勢(shì)四、SystemView完成的實(shí)驗(yàn)科目簡(jiǎn)介近十年來(lái)，隨著通信技術(shù)的發(fā)展，為
2009-08-06 11:51:0233 土木工程專業(yè)教學(xué)大綱:《城市道路》教學(xué)大綱.doc《大跨度結(jié)構(gòu)》教學(xué)大綱.doc《道路工程》教學(xué)大綱.doc《地基處理與托換技術(shù)》教學(xué)大綱.doc《地下建筑工程》教學(xué)大綱.d
2009-11-14 10:01:219 SmartARM2400通用教學(xué)、競(jìng)賽、工控開(kāi)發(fā)平臺(tái)簡(jiǎn)介
SmartARM2400是廣州致遠(yuǎn)電子有限公司精心設(shè)計(jì)的一款集教學(xué)、競(jìng)賽、工控開(kāi)發(fā)于一身的開(kāi)發(fā)套件，套件以NXP公司的LPC
2010-04-07 16:52:5253 電路與電子學(xué)基礎(chǔ) 教學(xué)大綱
一、使用說(shuō)明（一）課程性質(zhì)《電路與電子學(xué)基礎(chǔ)》是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。（二）教學(xué)目的通過(guò)
2010-04-13 15:34:1025 典型教學(xué)案例一：基于單片機(jī)的霓虹燈仿真實(shí)驗(yàn)典型教學(xué)案例二：日光燈電路和功率因數(shù)的提高實(shí)驗(yàn)典型教學(xué)案例三：THT焊接與調(diào)試
2010-07-05 10:11:330 根據(jù)現(xiàn)代電氣T程教育的特點(diǎn)，探討了專業(yè)概論課程的教學(xué)內(nèi)容、組織形式和教學(xué)方法，探討了教師的專業(yè)概論課程教學(xué)的主導(dǎo)作用，以及如何處理好專業(yè)概論教學(xué)中影響教學(xué)質(zhì)量
2010-10-29 16:27:430 1. 《工程制圖與CAD》課程教學(xué)
2010-10-29 16:59:470 專業(yè)音響工程施工技術(shù)簡(jiǎn)介
1．工程技術(shù)的特點(diǎn)：
由于專業(yè)音響工程技術(shù)是匯集了多頂學(xué)科知識(shí)的一項(xiàng)綜
2010-03-31 11:19:34720 幾款開(kāi)源云計(jì)算平臺(tái)的簡(jiǎn)介
Abiquo公司開(kāi)源產(chǎn)品
Abiquo公司幫助用戶建立，管理以及擴(kuò)展復(fù)雜的計(jì)算架構(gòu)。具體開(kāi)源云計(jì)算產(chǎn)品有
2010-04-12 09:48:431267 分塊云計(jì)算簡(jiǎn)介
這篇文章沒(méi)有什么新奇觀點(diǎn)，只是將我的思考與觀察做一個(gè)概括。
多年忽視分塊
即使過(guò)了16年，我依然
2010-04-12 09:52:461186 
課程簡(jiǎn)介 教學(xué)內(nèi)容：本課程是電子技術(shù)專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課。主要講述工程測(cè)量中常用的傳感器和運(yùn)用傳感器測(cè)量力，壓力，溫度，位移，物位，轉(zhuǎn)速及振動(dòng)等物理量的方法。 修讀專業(yè)：電子信息工程及相關(guān)專業(yè) 先修課程：電子技術(shù)基
2011-01-28 14:44:5256 課程簡(jiǎn)介 1、課程內(nèi)容 2、教學(xué)條件與環(huán)境 3、教材
2011-02-23 13:06:03155 一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要依據(jù)，也是編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教 材的重要參考文件。教師在使用實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱時(shí)，可根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備狀 況靈活掌握并作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 二、本套實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱包括（1）物理專業(yè)專科實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱； （2）物理專業(yè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱；（3）電
2011-03-11 15:02:398 本實(shí)驗(yàn)課程的總目標(biāo)是在一個(gè)實(shí)用化的、功能較為齊全的通信專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上，依托此平臺(tái)完成通信工程專業(yè)本科生的專業(yè)技術(shù)教學(xué)和素質(zhì)能力培訓(xùn)。 本通信實(shí)驗(yàn)平臺(tái)能為專業(yè)課教
2011-03-19 17:19:4956 文中結(jié)合當(dāng)前最新的技術(shù)，將云服務(wù)與教學(xué)融合，在實(shí)際教學(xué)中開(kāi)展任務(wù)驅(qū)動(dòng)下的協(xié)作學(xué)習(xí)的研究，以期增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的技能，提高學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生全面的素質(zhì)以適
2012-02-16 16:19:2418 2015年3月14日，深圳 鼎陽(yáng)科技揭開(kāi)了云實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)的神秘面紗，正式發(fā)布基于“鼎陽(yáng)云”大數(shù)據(jù)平臺(tái)的云實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，并宣布中國(guó)第一家實(shí)驗(yàn)教學(xué)云聯(lián)盟教育分享平臺(tái)誕生。這是和同一天發(fā)布的鼎陽(yáng)硬件設(shè)計(jì)與測(cè)試智庫(kù)一樣，倡導(dǎo)著“連接-分享-協(xié)作-創(chuàng)造”的理念。
2015-03-24 15:47:221512 針對(duì)當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)資源緊張、教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大等問(wèn)題，提出一種基于谷歌云平臺(tái)的藝術(shù)教學(xué)輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)，通過(guò)將該教學(xué)系統(tǒng)功能劃分為作品展示、自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、系統(tǒng)管理、學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)了對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生良好的輔助作用。
2015-12-21 10:16:249 針對(duì)當(dāng)前高校教育教學(xué)資源存在的分布不均、更細(xì)速度慢、共享程度低等問(wèn)題，提出一種數(shù)據(jù)存儲(chǔ)更安全、訪問(wèn)更便捷和維護(hù)成本更低的云計(jì)算共享方案，利用eclipse3.5作為開(kāi)發(fā)工具，以
2016-01-04 15:10:490 自動(dòng)化專業(yè)智能檢測(cè)技術(shù)及儀表課程教學(xué)改革_李鄧化
2017-02-07 15:11:110 Hi3516D 專業(yè)型HD IP Camera SoC產(chǎn)品簡(jiǎn)介
2017-02-07 18:11:350 針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施的應(yīng)用技術(shù)滯后、設(shè)備的更新速度、教學(xué)資源分配不均和實(shí)驗(yàn)室資源分配不均等問(wèn)題，提出了一種基于云計(jì)算的多媒體教學(xué)平臺(tái)。首先，分析了高校多媒體教學(xué)平臺(tái)應(yīng)滿足的功能需求、整體
2018-04-26 17:37:423 本文檔的主要內(nèi)容詳細(xì)介紹的是根據(jù)DESKCAT的9個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介來(lái)詳細(xì)說(shuō)明CT教學(xué)掃描儀成像原理
2018-07-18 08:00:000 5G時(shí)代定義了三大場(chǎng)景：eMBB、URLLC、mMTC。5G在6月份發(fā)放牌照后，讓消費(fèi)者有了更好的體驗(yàn)，大家用得比較多的AR、VR，5G來(lái)了以后體驗(yàn)會(huì)更好。教學(xué)方面，通過(guò)MR混合現(xiàn)實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景開(kāi)發(fā)，能使社會(huì)教育資源更均衡。
2019-08-28 10:01:56942 數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)視頻會(huì)議系統(tǒng)也進(jìn)入全面升級(jí)時(shí)代，視頻會(huì)議系統(tǒng)從硬件時(shí)代進(jìn)入了“云”時(shí)代。
2019-08-30 10:31:56639 Android在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代正在成為第一位的智能終端系統(tǒng)，引起對(duì)Android開(kāi)發(fā)人才的大量需求。越來(lái)越多的高校在信息類專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中安排了Android類課程。
2019-10-15 11:01:412930 
在“高職專業(yè)教學(xué)中的立德樹(shù)人與課程思政”圓桌論壇上，湖南科技職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記李三福表示，要將思政內(nèi)容貫穿于通識(shí)教育課程和專業(yè)教育課程的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面
2019-11-07 15:43:224570 5月13日，國(guó)際數(shù)據(jù)公司 （IDC）最新發(fā)布的《中國(guó)云專業(yè)服務(wù)市場(chǎng)（2019下半年）跟蹤》報(bào)告顯示，2019下半年，中國(guó)整體云專業(yè)服務(wù)市場(chǎng)達(dá)到68.8億元人民幣，同比增速25.8%。
2020-05-13 14:08:022138 
中國(guó)聯(lián)通日前正式發(fā)布了《云時(shí)代的全光底座白皮書(shū)》，針對(duì)云時(shí)代的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和運(yùn)營(yíng)商的特點(diǎn)，首次提出了面向數(shù)字化轉(zhuǎn)型、具有綜合承載能力的全光底座，并探討了全光底座架構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)和典型應(yīng)用案例，為云時(shí)代各種業(yè)務(wù)的開(kāi)展提供參考。
2020-11-04 11:39:512543 此解決方案基于云計(jì)算的應(yīng)用數(shù)據(jù)中心與多媒體教學(xué)整體解決方案。方案采用服務(wù)器虛擬化、分布式云存儲(chǔ)、桌面虛擬化多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園文檔管理系統(tǒng)等技術(shù)，以統(tǒng)一數(shù)據(jù)交換，統(tǒng)一管理計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源，統(tǒng)一管理
2020-12-23 11:23:091523 基于NI平臺(tái)對(duì)通信專業(yè)教學(xué)的探索說(shuō)明。
2021-06-16 09:52:3212 計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)-ASP+ACCESS網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(論文+源代碼)(50wled燈電源變壓器是多少伏)-計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)-ASP+ACCESS網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(論文+源代碼)
2021-07-26 11:07:107 計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)-ASP+ACCESS網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)判系統(tǒng)(源代碼+論文)(電源可以接兩路電源么)-計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)-ASP+ACCESS網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)判系統(tǒng)(源代碼+論文)
2021-07-26 11:21:551 近日，首個(gè)基于龍芯LoongArch平臺(tái)的龍芯云教學(xué)實(shí)訓(xùn)教室，在鄭州師范學(xué)院正式落地。
2022-04-15 16:42:522615 現(xiàn)階段高校測(cè)繪類專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)長(zhǎng)期依賴國(guó)外遙感軟件，國(guó)產(chǎn)遙感軟件的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容較少涉及，制約了國(guó)產(chǎn)遙感技術(shù)的獨(dú)立自主發(fā)展，不利于保障國(guó)家空間信息安全。為了從源頭上減輕對(duì)國(guó)外軟件的依賴，有必要開(kāi)展國(guó)產(chǎn)遙感軟件在測(cè)繪類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究。
2022-10-20 14:06:011566 現(xiàn)代高校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)作為一門實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)該專業(yè)學(xué)生的各項(xiàng)技能要求是非常高的，然而從目前該專業(yè)的教學(xué)情況來(lái)看，理論與實(shí)際脫軌、教學(xué)模式單一、教學(xué)內(nèi)容繁多復(fù)雜、實(shí)踐機(jī)會(huì)少、教師教學(xué)手段固定化等等
2023-04-24 10:08:111120 近日，IDC發(fā)布《中國(guó)云專業(yè)服務(wù)市場(chǎng)（2022下半年）跟蹤》，報(bào)告顯示，中國(guó)云專業(yè)服務(wù)市場(chǎng)整體規(guī)模達(dá)到138.7億元人民幣，同比增長(zhǎng)17.6%。 中軟國(guó)際憑借專業(yè)化體系化的云專業(yè)服務(wù)綜合實(shí)力贏得客戶
2023-06-07 07:20:01814 何為 3D虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) ？為什么將3D虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用于法律專業(yè)課堂中？它在法律專業(yè)課堂中又有哪些應(yīng)用優(yōu)勢(shì)？ 伴隨教育領(lǐng)域改革不斷深化和“雙減”的政策下，將信息技術(shù)與教育領(lǐng)域深入融合是新時(shí)代
2023-06-14 09:54:071130 
隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展，VR已經(jīng)成為機(jī)電專業(yè)教學(xué)的一種新方式。它可以為學(xué)生提供更加生動(dòng)、直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)也可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)和評(píng)估。以下是廣州華銳互動(dòng)總結(jié)的一些常見(jiàn)的應(yīng)用場(chǎng)景： 模擬實(shí)驗(yàn)
2023-06-19 14:32:091064 本次2021全國(guó)高校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)論壇將于6月19日-20日在杭州浙勤開(kāi)元名都大酒店舉行,維視集團(tuán)旗下子公司維視教育科技股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“維視教育”）李明睿副總受邀參與此次論壇分享,發(fā)表“新工科專業(yè)背景下的機(jī)器視覺(jué)實(shí)踐課程”的主題演講。
2021-06-16 15:29:501208 
維視教育受邀參加2021全國(guó)高校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)論壇。揭秘新工科建設(shè),機(jī)器視覺(jué)技術(shù)應(yīng)用的產(chǎn)業(yè)需求,同步#發(fā)布《智能視覺(jué)技術(shù)及應(yīng)用》教材
2021-06-23 11:11:151468 
隨著視頻會(huì)議進(jìn)入云時(shí)代，企業(yè)對(duì)于云會(huì)議的需求日益增長(zhǎng)。華為云會(huì)議作為專業(yè)的視頻會(huì)議云服務(wù)，深度理解企業(yè)各種會(huì)議場(chǎng)景需求，為政企客戶提供即開(kāi)即用、便捷組織、實(shí)時(shí)高清、安全穩(wěn)定的云視頻會(huì)議解決方案。其
2023-07-03 22:31:11792 虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)的出現(xiàn)為我們提供了一種全新的在線教學(xué)方式。由廣州華銳視點(diǎn)開(kāi)發(fā)的VR虛擬教學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，作為一個(gè)綜合性的學(xué)習(xí)工具，正在教育領(lǐng)域迅速發(fā)展，并被越來(lái)越多的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生所接受。那么
2023-08-17 14:52:52927 隨著科技的飛速發(fā)展，航空專業(yè)虛擬仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在航空教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。這種新型的教學(xué)方式不僅可以模擬真實(shí)的航空環(huán)境，提供身臨其境的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而且還可以解決傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中面臨的一些難題
2023-12-06 10:22:462079 在現(xiàn)代教育中，技術(shù)的進(jìn)步為教育帶來(lái)了巨大的變革。MR混合現(xiàn)實(shí)情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)作為一種新興的教育手段，正逐漸改變著軍事專業(yè)的課堂教學(xué)方式。如有虛擬仿真教學(xué)軟件定制開(kāi)發(fā)需求，lianxi我們020電3892
2024-01-18 10:26:49946 在現(xiàn)代教育中，技術(shù)的進(jìn)步為教育領(lǐng)域帶來(lái)了巨大的變革。MR混合現(xiàn)實(shí)情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)作為最新的教育技術(shù)，為軍事專業(yè)課堂帶來(lái)了全新的教學(xué)模式。 MR混合現(xiàn)實(shí)技術(shù) 將虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）的優(yōu)勢(shì)
2024-02-19 10:07:561015 CAN和CANFD協(xié)議簡(jiǎn)介（下）
2024-02-19 12:08:352607 
科技云報(bào)到：大模型時(shí)代下，向量數(shù)據(jù)庫(kù)的野望
2024-10-14 17:18:37781 直接進(jìn)行編碼運(yùn)行的。 828華為云征文｜華為云Flexus X實(shí)例使用教學(xué)——更換鏡像服務(wù)-CSDN博客 ? 切換一下 Java 環(huán)境確認(rèn) 我們可以通過(guò)下面的三個(gè)命令來(lái)確定本地環(huán)境是否存在 Java
2025-01-07 17:05:23834 
目錄 ·?一、華為云彈性云服務(wù)器FlexusX實(shí)例簡(jiǎn)介 ? ·?二、測(cè)試環(huán)境 ? ·?三、測(cè)試工具 ? ·?四、測(cè)試方法 ? ·?五、測(cè)試結(jié)果 ? 下面是華為云彈性云服務(wù)器 FlexusX 實(shí)例下
2025-01-17 09:17:491239 
在當(dāng)今數(shù)字化浪潮的推動(dòng)下，教育信息化正以迅猛之勢(shì)重塑教育格局。網(wǎng)絡(luò)課程與在線教學(xué)平臺(tái)的廣泛普及，極大地提升了師生對(duì)教育信息化的接受度，同時(shí)也激發(fā)了他們對(duì)智能化、個(gè)性化教學(xué)的強(qiáng)烈需求。在眾多智慧教育
2025-02-24 14:35:03815 、業(yè)務(wù)鏈路的全面掌控。 5月13日的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)上，我們正式宣布： 觀測(cè)云，已從云時(shí)代邁入 AI 時(shí)代。 在數(shù)據(jù)量爆炸、系統(tǒng)復(fù)雜度日益提升的今天，僅依靠傳統(tǒng)的監(jiān)控手段已經(jīng)難以滿足企業(yè)對(duì)“看得見(jiàn)、看得懂、看得清”的需求。從早期的
2025-05-15 10:47:12642
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