很多小伙伴覺得學(xué)習(xí)一個新的技術(shù)很難，要想做出改變并非難事，你缺少的只是一個計劃。學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)更是如此，因為大數(shù)據(jù)是一門綜合性的學(xué)科，復(fù)雜且具有一定系統(tǒng)性，所以大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)更加需要有一個明確的目標(biāo)和計劃，然后按部就班的執(zhí)行。給你帶來了一份科學(xué)的大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)計劃 那么如何才能制定出一份可行性強的大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)計劃呢？ 我們可以從以下幾個方面去制定。

一、目標(biāo) 首先你需要制定一個明確的你想要實現(xiàn)的長遠的目標(biāo)。比如，半年內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)課程，初步掌握大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識；比如，一年內(nèi)熟悉并能在實際項目中應(yīng)用；再比如，1年內(nèi)達到市面上對大數(shù)據(jù)工程師的基本要求，成功找到一份大數(shù)據(jù)工程師的工作。 在預(yù)設(shè)目標(biāo)的時候要注意明確目標(biāo)的同時也要有個確切的應(yīng)用方向。大數(shù)據(jù)是個很大的范疇，就好比寫程序，有寫前端的，寫后端的，有寫嵌入式的，有寫APP的，從語言上來講主流的語言就幾十種，這些的入門方法都不一樣，大數(shù)據(jù)也一樣，大數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)構(gòu)架、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)咨詢等不同大數(shù)據(jù)崗位在工作中的具體應(yīng)用和需要的能力不盡相同，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)要結(jié)合自己的實際情況和應(yīng)用方向。 明確了方向之后，你要明確，比如你是想要1年之后找到一份大數(shù)據(jù)工程師的職位，那么你必須了解，要成為大數(shù)據(jù)分析師需要具備哪些能力（可以從招聘網(wǎng)站整理總結(jié)）

很多初學(xué)者，對大數(shù)據(jù)的概念都是模糊不清的，大數(shù)據(jù)是什么，能做什么，學(xué)的時候，該按照什么線路去學(xué)習(xí)，學(xué)完往哪方面發(fā)展。

二、自我評估 在制定詳細計劃前，還需要進行一個自我評估，結(jié)合自己的實際情況知識背景，評價你的現(xiàn)實，分析總結(jié)如果想要達成目標(biāo)，自己已掌握哪些技能，哪些方面還有前所欠缺，評估時一定要對自己誠實，不要好高騖遠。 并且要有一個對大目標(biāo)的可行性分析，對自身的學(xué)習(xí)能力，每天或者每周能預(yù)留多少學(xué)習(xí)時間、采用何種學(xué)習(xí)手段等情況進行預(yù)設(shè)分析。

三、階段目標(biāo) 大數(shù)據(jù)需要學(xué)習(xí)的技能比較多，就要先確定好學(xué)習(xí)內(nèi)容的先后順序和方向，由淺入深、由簡至繁的學(xué)習(xí)。然后再把制定的大目標(biāo)分割成一個個階段性的小目標(biāo)。 比如：畢業(yè)生C君通過技能差異對比，知道了自己要成為大數(shù)據(jù)分析師必須掌握現(xiàn)在自己所欠缺的技能，那么學(xué)會每一個欠缺技能就可以是自己的階段目標(biāo)，比如：1-2月，掌握Python語言，可以用Python做爬蟲和分析開發(fā)。比如，3月學(xué)習(xí)linux（linux的安裝、基本命令、shell編程等）。學(xué)習(xí)順序可參考，大數(shù)據(jù)分析在實際應(yīng)用中“基礎(chǔ)理論-大數(shù)據(jù)存儲技術(shù)-大數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計-大數(shù)據(jù)實時計算-大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)采集-大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)分析”這樣的順序來學(xué)習(xí)各個技能，主要還是要結(jié)合自己實際情況。

四、具體時間安排 這里的計劃一定要做的具體，進一步將目標(biāo)階段的每一個小目標(biāo)確定到每周、每天，而且一定要有確切的數(shù)字，具體到每本書、每個章節(jié)。比如之前舉例的“1-2月掌握Python語言這一階段目標(biāo)”，就可具體到每天看什么書、掌握什么小知識點，列出學(xué)習(xí)資料清單，書籍等，比如：1月15-1月30日，每天晚上2小時，學(xué)習(xí)《利用python進行數(shù)據(jù)分析》。在做具體時間安排的時候需要創(chuàng)建一個時間表，按部就班進行。因為每個人的實際情況不同，學(xué)習(xí)能力、可安排時間、知識儲備等都天差地別，所以具體安排這里就不再舉例。但可以給出大家一些讓計劃更具有執(zhí)行性的建議。

五、復(fù)盤調(diào)整 一段時間（如一個星期）后，評估你的計劃是否成功。你是否完成了你預(yù)期這一周可以完成的所有事情？如果沒有，導(dǎo)致無法完成的原因是什么，把問題找出來才能很好地解決和調(diào)整；如果順利完成了這一周的計劃，那么取得的效果是否滿意，滿意就再接再厲，不滿意分析原因進行改進。通過總結(jié)和回顧，我們能更清晰的看到自己的計劃和實施的不足，及時做出調(diào)整，這樣可以更有效地堅持計劃。

六、獎懲機制 計劃最重要的就是堅持下去，但是人都有怠倦心理，外部的獎勵和懲罰機制，能夠更好的約束自己，讓自己在執(zhí)行過程中更具有方向性和動力。正反饋是最能激勵人行為的持續(xù)性的，我們可以建立一個學(xué)習(xí)賬戶，完成相應(yīng)的小目標(biāo)就獲得獎勵，反之，如果沒有完成就扣除。 七、激勵督促 貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。一份計劃，最重要的是去“做”，去執(zhí)行，而最怕的就是虎頭蛇尾、半途而廢?；税胩斓臅r間做了個感覺很不錯的計劃，信心滿滿，感覺改變就在眼前，奇跡由我創(chuàng)造！然而第二天的情況卻是…