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沒有任何一個行業(yè)不會受到技術(shù)進(jìn)步的影響。這些迅速的變化意味著學(xué)生需要完全具備適應(yīng)未來勞動力所需的技能。就像其他行業(yè)一樣，教育行業(yè)也在擁抱云計(jì)算，移動技術(shù)和人工智能方面的進(jìn)步，以改善其運(yùn)營時間和效率。學(xué)生們正在迅速將傳統(tǒng)書籍換成平板電腦，并有機(jī)會體驗(yàn)虛擬教室。僅從教育的角度來看，雖然使學(xué)生有機(jī)會在課堂上體驗(yàn)這些創(chuàng)新技術(shù)很重要，但學(xué)校和學(xué)院正感到越來越多的采用壓力。各種學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)之間招收學(xué)生的競爭日益加??；因此，他們需要采用現(xiàn)代技術(shù)來保持相關(guān)性。這些技術(shù)將在不久的將來成為主流，因此，學(xué)生現(xiàn)在需要使用這些技術(shù)。隨著下一波數(shù)字化浪潮的到來，預(yù)計(jì)主要技術(shù)將繼續(xù)影響教育行業(yè)的未來。

云計(jì)算是教育領(lǐng)域的革命性發(fā)展。從教師和學(xué)生到教育行業(yè)的教育機(jī)構(gòu)，它為所有人提供了一系列好處。2016年，該領(lǐng)域的云技術(shù)價(jià)值已達(dá)81.3億美元，預(yù)計(jì)到2021年將達(dá)到253.6億美元。如今，北美約70％的高等教育機(jī)構(gòu)已采用或正在采用云技術(shù)，以增強(qiáng)整個校園或全世界的信息共享。

云計(jì)算空間的一項(xiàng)重要發(fā)展是虛擬教室的發(fā)展。虛擬云教室為教育工作者提供了一種無紙化的方式來進(jìn)行課程或課程，分發(fā)學(xué)習(xí)材料，分配作業(yè)并跟蹤學(xué)生的參與并通過計(jì)算機(jī)，平板電腦或智能手機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程進(jìn)度。

除了提供這種靈活性和便利性之外，云還為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了前所未有的機(jī)會來從事相同的項(xiàng)目。一個使用Google Docs之類的應(yīng)用程序的示例使多個用戶能夠在同一教室或位于世界的相反兩側(cè)一起工作。這使學(xué)生能夠體驗(yàn)不同的國家和文化，從而建立一個更加身臨其境，創(chuàng)新和全球聯(lián)系的教室。

通過引入通過云存在的AV（視聽）技術(shù)，教師也可以與世界各地的同時進(jìn)行互動。這使來賓講師或特定主題的專家可以參加課堂進(jìn)行問答環(huán)節(jié)。另外，游覽可以在遙遠(yuǎn)的地方或本地進(jìn)行，而無需離開教室。

為了使您對潛在的經(jīng)濟(jì)利益有所了解，在某些情況下，諸如教科書等資源的成本在某些情況下甚至超過了學(xué)費(fèi)，這使許多經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生陷入了困境。云技術(shù)使教育機(jī)構(gòu)能夠?qū)⑵渌?a href="http://www.makelele.cn/soft/" target="_blank">學(xué)習(xí)資料存儲在云中。這使得學(xué)生和管理人員可以快速，經(jīng)濟(jì)地按需訪問。因此，它不僅節(jié)省時間，而且降低了學(xué)習(xí)材料的價(jià)格。

此外，云技術(shù)使機(jī)構(gòu)可以輕松訪問更新的基于云的學(xué)習(xí)資料。由于基于云的Internet應(yīng)用程序甚至可以在具有Internet連接的最便宜的智能手機(jī)或計(jì)算機(jī)上運(yùn)行，因此無需購買或升級硬件，包括訪問最新學(xué)習(xí)資料所需的存儲設(shè)備。從娛樂，通信到學(xué)習(xí)，移動技術(shù)已經(jīng)完全統(tǒng)治了我們的生活。通過個性化和加速學(xué)習(xí)體驗(yàn)，移動學(xué)習(xí)已成為解決許多長期教育挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。

根據(jù)最近的一項(xiàng)研究，有86％的大學(xué)生擁有智能手機(jī)，而近47％的人口擁有平板電腦。此外，有50％的學(xué)生在日常學(xué)校工作中使用移動設(shè)備。學(xué)生使用移動設(shè)備進(jìn)行廣泛的教育活動，例如注冊課程，閱讀電子文本，檢查成績等等。大部分學(xué)生利用課堂上的移動技術(shù)與其他學(xué)生就課堂相關(guān)事宜進(jìn)行交流。

另一項(xiàng)研究表明，超過90％的學(xué)生在教室里使用智能手機(jī)。許多高等教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)找到有效的方法來利用這些習(xí)慣，并且現(xiàn)在正在使用移動技術(shù)來改善學(xué)習(xí)體驗(yàn)。例如，在美國，普渡大學(xué)（Purdue University）推出了Hotseat應(yīng)用程序-該應(yīng)用程序使學(xué)生可以在上課期間提供實(shí)時反饋，從而使課堂活動更加有趣。

有大量的教育應(yīng)用程序是學(xué)生的學(xué)習(xí)真正變得有趣而有趣。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的喜好選擇任何形式的學(xué)習(xí)材料，例如視頻，演示文稿，甚至是類似于游戲的學(xué)習(xí)應(yīng)用程序。人工智能已經(jīng)為科幻電影鋪平了道路，進(jìn)入了現(xiàn)實(shí)生活。它的應(yīng)用是無限的，從語音處理到機(jī)器學(xué)習(xí)等等。實(shí)際上，在過去的幾十年中，教育是受AI（人工智能）引入的先進(jìn)技術(shù)影響最大的領(lǐng)域之一。

我們所有人都使用亞馬遜的Alexa和Siri之類的工具來進(jìn)行與教育相關(guān)的活動。這意味著我們已經(jīng)在教育中使用了AI。美國教育部門2017年至2021年的AI市場報(bào)告顯示，在此期間，教育中的AI將增長47.50％。人工智能輔助的教育技術(shù)可以幫助教師以前所未有的方式理解學(xué)習(xí)曲線。他們可以在教室中使用具有AI功能的Edu-Bots以更好的方式理解和解釋概念?？梢酝ㄟ^核心AI功能輕松地進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

這種機(jī)器人創(chuàng)新使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生有可能接受主流教育。將來，我們會看到諸如自動評分和許多其他管理任務(wù)的自動化之類的創(chuàng)新，使教師有更多時間進(jìn)行實(shí)際教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的需求調(diào)整差異化和個性化的課程。人工智能將能夠發(fā)現(xiàn)教室中的弱點(diǎn)，這對于班上最多管理30名學(xué)生的老師來說是不可能的，這是人工智能的另一個受歡迎之處。

教育技術(shù)的未來將是光明的，因?yàn)閺男姓藛T到學(xué)生的每個人，以及介于中間的每個人都喜歡它。我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)中使用了許多技術(shù)創(chuàng)新。隨著技術(shù)的進(jìn)步，教育部門將需要不斷發(fā)展，以最好地為下一代做好準(zhǔn)備，以迎接新的數(shù)字化時代。
（責(zé)任編輯：fqj）