“我以前曾經(jīng)預(yù)測，中國會在2020年論文數(shù)超過美國，沒想到我們提前完成了?！痹谌珖f(xié)十三屆一次會議上，中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)原副校長施一公語調(diào)沉重地說道。

面對這項(xiàng)數(shù)據(jù)，為何施一公臉上沒有一絲驕傲，反倒是一臉擔(dān)憂？

“有些評論因此說，中國的科技實(shí)力已經(jīng)超過美國了，我很擔(dān)心?！?分鐘左右的發(fā)言，施一公說了3次“很擔(dān)心”，讓他感到擔(dān)心的，是目前科研的現(xiàn)狀和科研評價(jià)的問題。 一、在中國，想“做”核心的科技評價(jià)指標(biāo)，是很容易的一件事 在此次會議上，施一公在參與討論《政府工作報(bào)告》時(shí)發(fā)現(xiàn)，過去5年里，國內(nèi)有效發(fā)明專利擁有量增加了兩倍，技術(shù)交易額翻了一番。 “如果較真一點(diǎn)，假設(shè)國內(nèi)有效發(fā)明專利從100增加到300，技術(shù)交易額從100變成了200，那么單個(gè)專利交易額其實(shí)是不增反降了，是5年前的66%?！笔┮还懔艘还P賬。 同時(shí)，補(bǔ)充根據(jù)2019中國科技論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果，2009年至2019年（截至2019年10月）我國科技人員共發(fā)表國際論文260.64萬篇，比2018年統(tǒng)計(jì)時(shí)增加了14.7%；論文共被引用2845.23萬次，與上一個(gè)統(tǒng)計(jì)年度相比，增加了25.2%，連續(xù)三年排在世界第二位。雖然中國論文被引用次數(shù)增長的速度顯著快于大多數(shù)國家，但與排在第一位的美國的7468.9萬次相比，還有很大差距。（中國教育報(bào)）

這一數(shù)據(jù)折射出來的，是科技評價(jià)體系的問題。施一公稱， 在各個(gè)單位，不論是晉升還是考量績效，都會把專利、發(fā)表文章、文章的引用數(shù)和文章所發(fā)表雜志的影響因子作為標(biāo)準(zhǔn)，而且這一風(fēng)氣愈演愈烈。 “但這幾個(gè)核心的科技評價(jià)指標(biāo)——文章數(shù)量、論文引用率、雜志的影響因子——都可以人為地提高。我想大家知道我這句話的意思?！? 他表示，“各個(gè)學(xué)校、單位都辦了雜志，想要提高影響因子，互相引用就可以，引用多了，影響因子自然也就高了?！?“中國這樣的國家，想要把這3個(gè)指標(biāo)做上去，我認(rèn)為是易如反掌?！痹谑┮还磥?，論文不足以說明科技實(shí)力，美國沒有這樣的評價(jià)方式，科技實(shí)力卻依然領(lǐng)先。 “因此，論文和科技實(shí)力是兩回事，大家千萬要分開?！?二、 中國科研現(xiàn)狀：表面上一片繁榮，實(shí)則深藏危機(jī) 除了論文以外，目前中國的科研現(xiàn)狀，也讓人擔(dān)憂。 前段時(shí)間，某國立研究所所長也在自述中表示，中國科研表面上看起來一片繁榮，實(shí)則深藏危機(jī)。 “目前中國的科研看起來很繁榮、很熱鬧，但是你如果靜下心來，把中國的科研放到世界競爭的大格局里，站在科技發(fā)展的大視野上回望，就會發(fā)現(xiàn)：不管是基礎(chǔ)研究的理論、還是在重大技術(shù)的突破，你能看得見的中國人有誰？似乎很難看見誰。原創(chuàng)性的理論極少有咱們的東西，技術(shù)領(lǐng)域更是這樣。” “其實(shí)不只是我有這種想法。我身邊一些做科研的朋友，其實(shí)也都做得挺順，但當(dāng)大家在一起聊天、喝酒，到了最后比較酣暢的時(shí)候，就會發(fā)出同樣的感慨、 產(chǎn)生深深的憂慮：如果再這么玩下去，中國的科研就沒戲了?！?三、 中國現(xiàn)在的科研 還有一個(gè)更深的問題?，F(xiàn)在成為大牌科學(xué)家的這些人，恰恰就是這樣成長起來的。 他們是最早“覺悟”的，所以走得最快，現(xiàn)在可能已經(jīng)是院士、或者某些部門的科技負(fù)責(zé)人了。這些大牌科學(xué)家也許在夜半醒來的時(shí)候，會覺得這樣做也有些不妥，但是你要是公開說，就真的是動了他的核心利益，所以這種話誰都知道，但誰也不敢說。 所以我們的科學(xué)圈里有這樣一個(gè)怪異的現(xiàn)狀：當(dāng)他（她）有創(chuàng)造力真正能做科研的時(shí)候，是在以利益化的方式在做科研；當(dāng)他（她）做到功成名就，立馬會反過來再去做一些真正的科學(xué)工作。但說實(shí)話，當(dāng)人超過了五十歲，已經(jīng)很難做出像樣的成果了。 所以還是知無畏、敢想敢做的年輕人最容易出成果。但是現(xiàn)在更多的年輕人，還必須像他（她）的老師一樣這么走，因?yàn)榧偃缒氵^早地去鉆研真問題的話，你就會被淘汰。 所以你要想早點(diǎn)功成名就，也得去復(fù)制你老師的模式——以最快的方式爬到山頂，然后在山頂上再去悟道。 所以這個(gè)事情誰也不好捅破。并且這些人現(xiàn)在已經(jīng)占據(jù)著這樣的位置，即使他半夜醒來，心里偶爾會驚悚一下，但是他是絕不會認(rèn)賬的。 因此，中國現(xiàn)在的科研，已經(jīng)陷入一個(gè)往下墜的狀態(tài)。對于基礎(chǔ)研究的那些引導(dǎo)、激勵(lì)措施，其實(shí)是在加速讓科學(xué)下墜——這真的是一個(gè)災(zāi)難。

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