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深度學(xué)習(xí):小樣本學(xué)習(xí)下的多標(biāo)簽分類(lèi)問(wèn)題初探

深度學(xué)習(xí)自然語(yǔ)言處理 ? 來(lái)源:深度學(xué)習(xí)自然語(yǔ)言處理 ? 作者:侯宇泰 ? 2021-01-07 14:51 ? 次閱讀
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摘要

小樣本學(xué)習(xí)(Few-shot Learning)近年來(lái)吸引了大量的關(guān)注,但是針對(duì)多標(biāo)簽問(wèn)題(Multi-label)的研究還相對(duì)較少。在本文中,我們以用戶(hù)意圖檢測(cè)任務(wù)為切入口,研究了的小樣本多標(biāo)簽分類(lèi)問(wèn)題。對(duì)于多標(biāo)簽分類(lèi)的SOTA方法往往會(huì)先估計(jì)標(biāo)簽-樣本相關(guān)性得分,然后使用閾值來(lái)選擇多個(gè)關(guān)聯(lián)的標(biāo)簽。

為了在只有幾個(gè)樣本的Few-shot場(chǎng)景下確定合適的閾值,我們首先在數(shù)據(jù)豐富的多個(gè)領(lǐng)域上學(xué)習(xí)通用閾值設(shè)置經(jīng)驗(yàn),然后采用一種基于非參數(shù)學(xué)習(xí)的校準(zhǔn)(Calibration)將閾值適配到Few-shot的領(lǐng)域上。為了更好地計(jì)算標(biāo)簽-樣本相關(guān)性得分,我們將標(biāo)簽名稱(chēng)嵌入作為表示(Embedding)空間中的錨點(diǎn),以?xún)?yōu)化不同類(lèi)別的表示,使它們?cè)诒硎究臻g中更好的彼此分離。在兩個(gè)數(shù)據(jù)集上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)表明,所提出的模型在1-shot和5-shot實(shí)驗(yàn)均明顯優(yōu)于最強(qiáng)的基線(xiàn)模型(baseline)。

1.Introduction

1.1 背景一:用戶(hù)意圖識(shí)別

用戶(hù)意圖識(shí)別是任務(wù)型對(duì)話(huà)理解的關(guān)鍵組成部分,它的任務(wù)是識(shí)別用戶(hù)輸入的話(huà)語(yǔ)屬于哪一個(gè)領(lǐng)域的哪一種意圖 [1]。

當(dāng)下的用戶(hù)意圖識(shí)別系統(tǒng)面臨著兩方面的關(guān)鍵挑戰(zhàn):

頻繁變化的領(lǐng)域和任務(wù)需求經(jīng)常導(dǎo)致數(shù)據(jù)不足

用戶(hù)在一輪對(duì)話(huà)中經(jīng)常會(huì)同時(shí)包含多個(gè)意圖 [2,3]

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圖1. 示例:意圖理解同時(shí)面領(lǐng)域繁多帶來(lái)數(shù)據(jù)不足和多標(biāo)簽的挑戰(zhàn)

1.2 背景二:多標(biāo)簽分類(lèi) & 小樣本學(xué)習(xí)

小樣本學(xué)習(xí)(Few-shot Learning)旨在像人一樣利用少量樣本完成學(xué)習(xí),近年來(lái)吸引了大量的關(guān)注 [4,5]。

但是針對(duì)多標(biāo)簽問(wèn)題的小樣本學(xué)習(xí)研究還相對(duì)較少。

1.3 本文研究?jī)?nèi)容

本文以用戶(hù)意圖檢測(cè)任務(wù)為切入口,研究了的小樣本多標(biāo)簽分類(lèi)問(wèn)題,并提出了Meta Calibrated Threshold (MCT) 和 Anchored Label Reps (ALR) 從兩個(gè)角度系統(tǒng)地為小樣本多標(biāo)簽學(xué)習(xí)提供解決方案。

2. Problem Definition

2.1 多標(biāo)簽意圖識(shí)別

如圖2所示,目前State-of-the-art多標(biāo)簽意圖識(shí)別系統(tǒng)往往使用基于閾值(Threshold)的方法 [3,6,7],其工作流程可以大致分為兩步:

計(jì)算樣本-標(biāo)簽類(lèi)別相關(guān)性分?jǐn)?shù)

然后用預(yù)設(shè)或從數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)的閾值選擇標(biāo)簽

2.2小樣本多標(biāo)簽用戶(hù)意圖識(shí)別

觀(guān)察一個(gè)給定的有少量樣例的支持集(Support Set)

預(yù)測(cè)未見(jiàn)樣本(Query Instance)的意圖標(biāo)簽

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圖2. 小樣本多標(biāo)簽意圖識(shí)別框架概覽

3. 方法

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圖3. 我們提出的小樣本多標(biāo)簽識(shí)別模型

3.1 閾值計(jì)算

(1)挑戰(zhàn):

多標(biāo)簽分類(lèi)任務(wù)在小樣本情景下主要面臨如下挑戰(zhàn):

a. 因?yàn)橐獜臄?shù)據(jù)中學(xué)習(xí)閾值,現(xiàn)有方法只適用于數(shù)據(jù)充足情況。小樣本情景下,模型很難從幾個(gè)樣本中歸納出閾值;

b. 此外,不同領(lǐng)域間閾值無(wú)法直接遷移,難以利用先驗(yàn)知識(shí)。

(2)解決方案:

為了解決上述挑戰(zhàn),我們提出Meta Calibrated Threshold (MCT),具體可以分為兩步(如圖3左邊所示):

a. 首先在富數(shù)據(jù)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)通用的thresholding經(jīng)驗(yàn)

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b. 然后在Few-shot領(lǐng)域上,用Kernel Regression 來(lái)用領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)矯正閾值 (Calibration)

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這樣,我們?cè)诠烙?jì)閾值時(shí),既能遷移先驗(yàn)知識(shí),又能利用領(lǐng)域特有的知識(shí):

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3.2 樣本-標(biāo)簽類(lèi)別相關(guān)度計(jì)算

(1)挑戰(zhàn):

如圖4所示,經(jīng)典的小樣本方法利用相似度計(jì)算樣本-標(biāo)簽類(lèi)別相關(guān)性,這在多標(biāo)簽場(chǎng)景下會(huì)失效。

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圖4. 經(jīng)典的基于相似度的小樣本學(xué)習(xí)模型:原型網(wǎng)絡(luò)

如圖3所示,例子中,time和location兩個(gè)標(biāo)簽因?yàn)閟upport example相同,導(dǎo)致這兩個(gè)類(lèi)別由樣本得到的表示相同不可分,進(jìn)而無(wú)法進(jìn)行基于相似度的樣本-類(lèi)別標(biāo)簽相關(guān)度計(jì)算。

(2)解決方案:

為了解決上述挑戰(zhàn),我們提出了Anchored Label Reps (ALR)。具體的,如圖三右邊所示,我們

a. 利用標(biāo)簽名作為錨點(diǎn)來(lái)優(yōu)化Embedding空間學(xué)習(xí)

b. 利用標(biāo)簽名語(yǔ)義來(lái)分開(kāi)多標(biāo)簽下的類(lèi)別表示

4. 實(shí)驗(yàn)

4.1 主實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,我們的方法在兩個(gè)數(shù)據(jù)集上顯著的優(yōu)于最強(qiáng)baseline。同時(shí)可以看到,我們的方法很多時(shí)候只用小的預(yù)訓(xùn)練模型就超過(guò)了所有使用大預(yù)訓(xùn)練模型的baseline,這在計(jì)算資源受限的情景下格外有意義。

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表1. 主實(shí)驗(yàn)結(jié)果。+E 代表使用 Electra-small (14M);+B為 BERT-base (110M)

4.2 實(shí)驗(yàn)分析

圖5的消融實(shí)驗(yàn)顯示所提出的ALR和MCT都對(duì)最終的效果產(chǎn)生了較大的貢獻(xiàn)。

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圖5. 消融實(shí)驗(yàn)

在圖6中,我們對(duì)Meta Calibrated Threshold中各步驟對(duì)最終標(biāo)簽個(gè)數(shù)準(zhǔn)確率的影響進(jìn)行了探索。結(jié)果顯示Meta學(xué)習(xí)和基于Kernel Regression的Calibration過(guò)程都會(huì)極大地提升最終模型的準(zhǔn)確率。

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圖6. 標(biāo)簽個(gè)數(shù)準(zhǔn)確率結(jié)果

參考文獻(xiàn)

[1] Young, S.; Gasiˇ c, M.; Thomson, B.; and Williams, J. D. ′ 2013. Pomdp-based statistical spoken dialog systems: A review. In Proc. of the IEEE, volume 101, 1160–1179. IEEE.

[2] Xu, P.; and Sarikaya, R. 2013. Exploiting shared information for multi-intent natural language sentence classification. In Proc. of Interspeech, 3785–3789.

[3]Qin, L.; Xu, X.; Che, W.; and Liu, T. 2020. TD-GIN: Token-level Dynamic Graph-Interactive Network for Joint Multiple Intent Detection and Slot Filling. arXiv preprint arXiv:2004.10087 .

[4] Vinyals, O.; Blundell, C.; Lillicrap, T.; Kavukcuoglu, K.; and Wierstra, D. 2016. Matching networks for one shot learning. In Proc. of NeurIPS, 3630–3638.

[5] Bao, Y.; Wu, M.; Chang, S.; and Barzilay, R. 2020. Few-shot Text Classification with Distributional Signatures. In Proc. of the ICLR.

[6] Xu, G.; Lee, H.; Koo, M.-W.; and Seo, J. 2017. Convolutional neural network using a threshold predictor for multilabel speech act classification. In IEEE international conference on big data and smart computing (BigComp), 126–130.

[7]Gangadharaiah, R.; and Narayanaswamy, B. 2019. Joint Multiple Intent Detection and Slot Labeling for GoalOriented Dialog. In Proc. of the ACL, 564–569.

責(zé)任編輯:xj

原文標(biāo)題:【賽爾AAAI2021】小樣本學(xué)習(xí)下的多標(biāo)簽分類(lèi)問(wèn)題初探

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    發(fā)表于 03-31 16:28