大力智能學(xué)習(xí)燈T6系列開(kāi)發(fā)了許多創(chuàng)新應(yīng)用，能夠在家庭學(xué)習(xí)場(chǎng)景中做到健康護(hù)眼，聚焦家庭教育場(chǎng)景，保證孩子健康的情況下培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，在“自我決定理論”和大力教育研究院的調(diào)查研究結(jié)果指導(dǎo)下，將自主學(xué)習(xí)細(xì)分為四個(gè)階段，產(chǎn)品為每個(gè)階段設(shè)置了不同的功能以達(dá)到激發(fā)孩子產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)動(dòng)力的效果，幫助培養(yǎng)孩子的興趣和自驅(qū)力。

1.突破性智能護(hù)眼科技，提供舒適學(xué)習(xí)用光，提升學(xué)習(xí)專(zhuān)注力

大力智能學(xué)習(xí)燈一直聚焦書(shū)桌學(xué)習(xí)場(chǎng)景的用光問(wèn)題，始終保持對(duì)孩子用眼健康和用光環(huán)境的追求?；谏弦淮a(chǎn)品T5系列的核心參數(shù)，經(jīng)過(guò)一年的研發(fā)和迭代，大力智能學(xué)習(xí)燈T6系列在智能護(hù)眼上完成了一次技術(shù)上的實(shí)質(zhì)性升級(jí)。

據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委統(tǒng)計(jì)顯示，近年來(lái)，我國(guó)近視低齡化問(wèn)題仍然突出，小學(xué)階段近視率攀升速度較快，從小學(xué)一年級(jí)的12.9%快速上升至六年級(jí)的59.6%。因此，對(duì)于書(shū)桌學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，科學(xué)的用眼環(huán)境成為剛需。

2.大力智能學(xué)習(xí)燈T6 Pro 臻彩燈光讓內(nèi)容更生動(dòng)

另外，大力智能學(xué)習(xí)燈T6 Pro的RGBW四色燈珠也為孩子的書(shū)桌場(chǎng)景帶來(lái)了全新的護(hù)眼體驗(yàn)，通過(guò)智能算法，精準(zhǔn)模擬自然光線(xiàn)，還原自然用光環(huán)境，并結(jié)合人體自然生物鐘，為孩子打造合適的光譜。例如在白天使用，大力智能學(xué)習(xí)燈T6 Pro可以模擬上午10點(diǎn)的自然光，幫助孩子提升專(zhuān)注力。而在傍晚等暗光環(huán)境使用，T6 Pro則可以模擬自然光線(xiàn)變化，動(dòng)態(tài)調(diào)整色溫及光譜，保證專(zhuān)注力的同時(shí)，呵護(hù)孩子的自然生物鐘，不影響夜間睡眠。

大力智能學(xué)習(xí)燈T6系列還延續(xù)了上一代產(chǎn)品的雙翼燈頭專(zhuān)利設(shè)計(jì)，來(lái)源于醫(yī)學(xué)無(wú)影燈的設(shè)計(jì)靈感，可以有效減少手下陰影面積，達(dá)到國(guó)AA級(jí)照度。同時(shí)，配合德國(guó)萊茵TüV低藍(lán)光認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)無(wú)藍(lán)光危害，無(wú)可視頻閃。

3.創(chuàng)新性打造自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)，全流程激發(fā)自主學(xué)習(xí)動(dòng)力

作為面向孩子書(shū)桌學(xué)習(xí)的智能硬件產(chǎn)品，大力智能不僅在護(hù)眼技術(shù)領(lǐng)域有著持續(xù)的探索，在學(xué)習(xí)理念方面也有著深入的研究。大力智能的教研團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一年的深耕學(xué)習(xí)理論，以教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的研究作為支持，提煉出大力智能的核心教育理念：“點(diǎn)燃動(dòng)力，自主學(xué)習(xí)”，大力智能學(xué)習(xí)燈的產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)也都貫徹了這一教育理念。同時(shí)，為了更好引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，大力智能秉承對(duì)學(xué)習(xí)理論的深度研究，以及OCR(光學(xué)字符識(shí)別)技術(shù)、自然語(yǔ)言處理能力、大數(shù)據(jù)分析處理能力等技術(shù)領(lǐng)域的深厚積累，創(chuàng)新性地提出自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并且未來(lái)所有的功能和服務(wù)也都將圍繞自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

針對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，大力智能將自主學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段——自主驅(qū)動(dòng)進(jìn)入學(xué)習(xí)、自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、自主掌控學(xué)習(xí)過(guò)程和自主評(píng)估學(xué)習(xí)效果，并在每個(gè)階段設(shè)置了不同的功能進(jìn)行全流程自主學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)。

4.孩子學(xué)習(xí)更自主

在自主驅(qū)動(dòng)進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，大力智能學(xué)習(xí)燈T6系列通過(guò)紅外傳感器，能夠精準(zhǔn)感應(yīng)孩子入座動(dòng)作，自動(dòng)開(kāi)燈，營(yíng)造更專(zhuān)注的學(xué)習(xí)氛圍，幫助他們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果家長(zhǎng)不在身邊，孩子又想與家長(zhǎng)溝通時(shí)，孩子只需要在臺(tái)燈端同意家長(zhǎng)發(fā)起的通話(huà)需求，就可以通過(guò)雙攝視頻通話(huà)和家長(zhǎng)保持溝通。而線(xiàn)上自習(xí)室的服務(wù)功能不但可以有老師全程陪學(xué)，還可以和好學(xué)的伙伴一起自習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

一直以來(lái)，大力智能始終堅(jiān)持“推動(dòng)家庭學(xué)習(xí)數(shù)字化和智能化”的品牌使命，堅(jiān)持探索智能技術(shù)在家庭學(xué)習(xí)場(chǎng)景下的創(chuàng)新應(yīng)用。大力智能將持續(xù)深耕家庭學(xué)習(xí)場(chǎng)景，繼續(xù)從用戶(hù)角度出發(fā)，借助科技和產(chǎn)品的力量，為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)助力。作為智能學(xué)習(xí)燈品類(lèi)的開(kāi)創(chuàng)者，大力智能學(xué)習(xí)燈T6系列在理念和技術(shù)的加持下，也將為孩子帶來(lái)高效自主的學(xué)習(xí)方式。

大力智能學(xué)習(xí)燈，一盞能培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的智能護(hù)眼燈。

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