醫(yī)護虛擬仿真教學實訓平臺，包含虛擬仿真實驗教學資源管理系統(tǒng)和無菌操作虛擬實驗、臨床技能虛擬仿真教學軟件——心肺復蘇、鼻飼技術虛擬仿真教學軟件、肌內(nèi)注射虛擬仿真教學軟件、靜脈留置針虛擬仿真教學軟件、皮內(nèi)注射技術虛擬仿真教學軟件、吸痰法虛擬仿真教學軟件、小兒頭皮靜脈穿刺技術虛擬仿真教學軟件、上消化道出血思者的護理虛擬仿真教學軟件、臨床虛擬情景教學系統(tǒng)、體格檢查虛擬仿真實驗教學等模塊課程。

醫(yī)護虛擬仿真教學實訓平臺不僅包含了50多項護理操作，還有訓練以及實踐和考核。讓學生在不需要老師的指導下也能隨時隨地進行各種護理操作的反復訓練。對于高職院校的護理學院來說減輕了教學壓力，獲得了更好的教學資源以及提高了教學質(zhì)量。

VR護理教學軟件實訓平臺將護理實訓中的多個知識點串聯(lián)起來并進行匯總，學生進入仿真的護理場景后不只是機械地進行訓練，而是模擬完整的標準護理流程，讓學生如同在臨床實習一樣學到規(guī)范化的護理操作流程以及和患者溝通的技巧。沉浸式和交互性的情境激發(fā)了學生自主學習的動力，大大提高了教學效果。

VR護理教學軟件實訓平臺的應用范圍：

護理虛擬仿真實訓平臺不僅支持在VR端使用，還支持在PC端供老師教學和學生練習使用。而且教師端還可以查看并了解學生的學習情況和學習進度。既能防止出現(xiàn)學生由于長期使用VR設備出現(xiàn)不適的情況，還能降低硬件成本。無論是從功能上還是成本上來說，護理虛擬仿真實訓平臺都很適合有醫(yī)護的大中專院校、職業(yè)技校以及有技能培訓需求的企業(yè)單位。

醫(yī)護虛擬仿真系統(tǒng)軟件的好處有哪些?

1，傳統(tǒng)的醫(yī)護實操培訓主要是通過理論知識學習、實驗室教學以及臨床見習等，而虛擬仿真培訓形式多樣新穎、科技感強，比以往單純的文字說教方式更直觀更具有說服力和感染力，通過這種沉浸式體驗教學，讓學生在感受到臨床護理的氛圍的同時提高了自我防范能力和安全隱患意識。充滿創(chuàng)新的醫(yī)療培訓將有助于提高醫(yī)護人員的救護水平。

2，該系統(tǒng)實現(xiàn)學生自主學習和形成性評價體系;同時具備教師可自由編輯課程資源體系內(nèi)容，實驗教學資源管理、實驗課程管理、實驗多級分類管理、虛擬實驗資源庫的維護、虛擬實驗教學安排、實驗過程的形成性評價、實驗教學活動統(tǒng)計、實驗課程的自由添加和修改、實驗成績統(tǒng)計查詢、師生互動交流、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)拓展等功能。

3，當VR培訓應用在教學中時，學校只需要一套虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)和虛擬仿真實訓平臺即可實現(xiàn)多人同時在線學習。通常配備一套VR設備用來體驗，日常學習訓練及考核都可以在電腦上進行。和全VR設備的企業(yè)培訓相比成本會降低不少，而且培訓效果是一樣的高效。

4，VR培訓優(yōu)勢也逐漸清晰，通過模擬逼真的訓練場景，VR讓你在安全的環(huán)境中反復上手操作，具有高沉浸感、趣味性、高效率、低成本等優(yōu)勢。而且不受地理位置限制，遠程也能參加培訓并獲得實時指導，無需親自參加集訓。無論是企業(yè)還是學校，VR培訓都在幫助它們培養(yǎng)更多有能力的新人。

VR護理教學軟件實訓平臺為什么那么多高職院校使用?

VR提供了全新的教學手段和教學場景。它突破了傳統(tǒng)教科書的限制，讓學生在虛擬空間中進行學習和技能訓練。尤其是對于需要大量實訓課程的護理來說，VR提供了一個不受時間和空間限制的虛擬仿真實訓室。VR可以模擬出難以講解的護理教學場景，并使之可視化和可參與，讓學生能夠更好地學習到相關的技能。

虛擬仿真實驗教學作為學生進入社會的一個過渡，可以讓學生提前適應臨床工作。通過虛擬實訓，提前掌握臨床工作的要點，提高臨床適應能力，調(diào)動學生的積極性。這樣當學生進入現(xiàn)實的臨床工作中時，就能有準備地對患者進行護理操作，減少因為緊張以及不熟練導致的操作失誤，不僅增強了自身的自信心，還給患者帶來了良好的護理，成為一名合格的護士。

VR虛擬現(xiàn)實應用于教育是教育技術發(fā)展的一個重大飛躍?；镁晨萍汲闪⒂?008年，始終致力于虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)、混合現(xiàn)實(MR)、人工智能(AI)的研發(fā)與應用推廣。公司堅持科研創(chuàng)新，大力深耕虛擬仿真在高校教學、展覽展示、互動等方面的應用，從前期策劃、搭建到后期服務，為客戶提供定制化、一體化的虛擬仿真解決方案。

審核編輯：湯梓紅