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勞動(dòng)教育(5)

通信工程師專輯 ? 來(lái)源:未知 ? 2022-12-08 19:35 ? 次閱讀
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來(lái)到了課程總結(jié)。學(xué)習(xí)不能偷懶!唯有循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)才能提高能力!編程需要細(xì)心!同樣學(xué)習(xí)也需要細(xì)心!!很多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后反而沒(méi)有在高中時(shí)代學(xué)的仔細(xì)和有耐心了。這種退步要不得。

有些同學(xué)到了第四周依舊沒(méi)有安裝成功軟件。不知為何?看著別人在不斷的取得進(jìn)展,難道他就無(wú)動(dòng)于衷?老師面對(duì)這種情況該怎么辦?好說(shuō)試過(guò)了,歹說(shuō)呢?只敢稍加嚴(yán)厲。如果還是不聽(tīng),那么只能閉嘴了,裝作沒(méi)看見(jiàn)。把自己變成阿Q式的人物,這是不是一種悲哀?已經(jīng)習(xí)慣了為這種事情郁悶,也只能盡力改變。你想手把手的教他們學(xué)會(huì)用軟件然后助力他們的學(xué)業(yè),但面對(duì)某些惰性表現(xiàn)只能無(wú)可奈何。大家從編一首鋼琴曲開(kāi)始,慢慢的培養(yǎng)興趣,讓大家在學(xué)習(xí)中也能感受到快樂(lè),這就是這門(mén)課,我教學(xué)出發(fā)點(diǎn)在教的過(guò)程中確實(shí)發(fā)現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題,記下來(lái)和大家分享,有則改之,無(wú)則加勉

大家還要在大學(xué)學(xué)習(xí)幾年,以后會(huì)在專業(yè)課里涉及更多的新知識(shí)。如果現(xiàn)在大就不愿意按照你說(shuō)的話安裝軟件,這種事情都不愿意去做,那以后怎么辦?現(xiàn)在的學(xué)生怎么了?有的時(shí)候不能去仔細(xì)的想你逼著他做。

課程過(guò)半,有了如下的總結(jié)。從互聯(lián)網(wǎng)找到破解版的安裝文件,可以用迅雷下載,根據(jù)安裝說(shuō)明一步一步的操作;如何保存文件,函數(shù)無(wú)法直接運(yùn)行,中英文的切換;了解簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,比如有無(wú)分號(hào)的差異,函數(shù)文件的特點(diǎn)?什么是注釋符等;想好文案,找好配圖,PPT做的生動(dòng);比較和c語(yǔ)言的差異,盡快熟練使用;矩陣乘法運(yùn)算的實(shí)現(xiàn),注意乘和點(diǎn)乘的差異;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,公眾號(hào)里面有MATLAB基礎(chǔ)知識(shí)講解的內(nèi)容;學(xué)會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上查找資料,解決使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。準(zhǔn)備如何匯報(bào)呢?PPT的形式!文字簡(jiǎn)潔明了!內(nèi)容呢?可以介紹一下軟件和自己的使用感受!加些圖可以佐證學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程!

考試前的囑咐!

考試題目比較靈活,但難度非常低,也需要大家在實(shí)踐的過(guò)程中總結(jié)和思考!下筆之前想想自己的操作,那么答案自然就出來(lái)了!有時(shí)候想想學(xué)習(xí)還是要逼一逼,考試前基本上所有的同學(xué)都完成了實(shí)踐任務(wù)!為大家點(diǎn)贊!該表?yè)P(yáng)的時(shí)候絕不能吝惜贊美! 在PPT匯報(bào)的過(guò)程中,大家都講了matlab的優(yōu)勢(shì),我希望大家能夠把它記在腦子里,而不是說(shuō)一說(shuō)就忘記了,后續(xù)實(shí)踐的時(shí)候你可以去驗(yàn)證。

學(xué)完本門(mén)課程后續(xù)就應(yīng)該進(jìn)入MATLAB基本課程的學(xué)習(xí),之前讓大家感受了乘和點(diǎn)乘這兩種運(yùn)算的差異,有沒(méi)有在軟件里面試一下呢?動(dòng)動(dòng)手,那么學(xué)起來(lái)就會(huì)很快。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,大家會(huì)感受到matlab工具的強(qiáng)大。對(duì)于電子或者通信專業(yè)的學(xué)生而言,它將伴隨著你的大學(xué)和研究生的學(xué)習(xí)階段程,希望大家能夠用它在實(shí)踐中去掌握它更多的功能。

期待大家在未來(lái)的專業(yè)課上用仿真展現(xiàn)各自的才能!隨著本人年紀(jì)的增加,文章的更新速度必然會(huì)越來(lái)越慢。但作為一名教師,用于教學(xué)的時(shí)間不會(huì)減少,因此會(huì)降低我在網(wǎng)上傳播知識(shí)的速度。不知這樣會(huì)不會(huì)讓很多關(guān)心我的讀者會(huì)覺(jué)得惋惜?畢竟在互聯(lián)網(wǎng)上,講解專業(yè)知識(shí)的公眾號(hào)不多,講解通信和信號(hào)處理的專業(yè)公眾號(hào)就更少了,能愿意公布源代碼的呢?鳳毛麟角!能保證源代碼正確性的作者應(yīng)該是有熱情的“傻冒”,希望我的熱情不會(huì)因?yàn)樯眢w健康的下降而減少。我相信傻人有傻福,付出終有回報(bào),傳播知識(shí)會(huì)讓我生活的充實(shí)。努力的過(guò)好每一天,不求長(zhǎng)命百歲,但希望每一天都能過(guò)得很實(shí)在。珍惜當(dāng)下是我能做到最美好的事情。也許同學(xué)們哪天看到公眾號(hào)突然不更新文章,那就意味著我是真正的徹底的隱居不問(wèn)塵世。期待下一屆的完美演出,長(zhǎng)江后浪推前浪!

2022年10月24日,課程結(jié)束,在批改卷子的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)還是很薄弱,需要在實(shí)踐過(guò)程種多加留意,比如有哪幾種文件格式?大家在用電腦的時(shí)候留心觀察一下,就能知道答案了!很多知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),做個(gè)有心人哦!學(xué)習(xí)過(guò)程中需要總結(jié),再結(jié)合溫故知新,能力自然得到增長(zhǎng)。

小黃車這么快就消失了!當(dāng)年在校園,遍地都是它的身影。社會(huì)變化快!唯有不斷的努力,我們才能有一席之地。未完,待續(xù)!


修訂記錄

20220928 完成初稿;

20221129 修訂內(nèi)容;


原文標(biāo)題:勞動(dòng)教育(5)

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原文標(biāo)題:勞動(dòng)教育(5)

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