校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播對(duì)講有哪些重要優(yōu)勢(shì)？

深圳銳科達(dá)，校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播相比傳統(tǒng)公共廣播的優(yōu)勢(shì)

1、廣播分區(qū)多可隨時(shí)改變

2、同時(shí)播放多路節(jié)目，且相互沒有影響

3、分控站點(diǎn)多且搭建簡(jiǎn)單，只需要一臺(tái)連上系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)即可

4、維護(hù)管理方便，預(yù)先設(shè)置好程序，真正做到無人值守

5、廣播容易音質(zhì)好

以上5點(diǎn)都是校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播對(duì)比傳統(tǒng)廣播的優(yōu)勢(shì)。選擇傳統(tǒng)公共廣播可能當(dāng)下能滿足你的需求但要是需要擴(kuò)區(qū)和修改就會(huì)很麻煩，后期升級(jí)基本也是不可能，所以如果一個(gè)地方是新裝公共廣播系統(tǒng)還是使用IP網(wǎng)絡(luò)廣播的好，前期雖說預(yù)算高點(diǎn)，但升級(jí)擴(kuò)區(qū)方便且費(fèi)用低。維護(hù)成本也相對(duì)比較低

智能校園公共廣播系統(tǒng)具有以下幾方面的內(nèi)容。

1、首先是校園廣播系統(tǒng)播出的智能化。傳統(tǒng)的校園廣播，無論是每天固定的廣播：如上、下課鈴，廣播操，眼保健操等，還是臨時(shí)的廣播，如校長(zhǎng)講話、臨時(shí)通知、家長(zhǎng)開會(huì)等，都需要有專人來進(jìn)行播放。實(shí)現(xiàn)播出智能化后，既通過單片機(jī)控制編程實(shí)現(xiàn)的自動(dòng)播出系統(tǒng)，操作簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)快捷，自動(dòng)播出系統(tǒng)不是獨(dú)立的校園廣播系統(tǒng)，它可放在任何校園廣播系統(tǒng)的前端，實(shí)現(xiàn)校園廣播系統(tǒng)的自動(dòng)播出，定時(shí)播放，如音樂鈴聲、廣播操、眼保健操、背景音樂。

2、其次是校園公共廣播系統(tǒng)控制的智能化。傳統(tǒng)的校園公共廣播系統(tǒng)通常表現(xiàn)出來的是全體廣播，手動(dòng)分區(qū)廣播。如有的學(xué)校只有操場(chǎng)上的廣播，每天做操或領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，所有的揚(yáng)聲器都同時(shí)廣播；或者每個(gè)學(xué)校有幾個(gè)年級(jí)和宿舍區(qū)、食堂區(qū)等，在設(shè)計(jì)校園廣播系統(tǒng)的時(shí)候，每個(gè)年級(jí)、宿舍、食堂等各以一個(gè)獨(dú)立的廣播區(qū)域來建設(shè)，前端加上分區(qū)控制器，在播放的時(shí)候由控制器來控制對(duì)每個(gè)區(qū)域進(jìn)行廣播。

3、校園公共廣播系統(tǒng)控制操作的人性化。每個(gè)有校園廣播站，為了更好的體現(xiàn)操作的簡(jiǎn)單，用起來方便的原則，建立以主控室為中心點(diǎn)的校園廣播主持人廣播平臺(tái)，這類廣播主要是在學(xué)校每一天的學(xué)生播報(bào)廣播通知，業(yè)余時(shí)間廣播音樂新聞?lì)l道，校園生活散文，文學(xué)講析，讀報(bào)，豐富課間生活，創(chuàng)造一個(gè)幽雅輕松的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，也已被許多教育專家提了出來，讓優(yōu)美的音樂代替刺耳的鈴聲，讓學(xué)生在課間聽到輕松的音樂，不僅可以放松緊張的情緒，并可陶冶情操，使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

綜合以往學(xué)校對(duì)廣播控制的方式，和現(xiàn)行學(xué)校廣播功能擴(kuò)展到教學(xué)應(yīng)用、教學(xué)管理，對(duì)校園廣播系統(tǒng)的控制智能化主要有以下需求：一是分區(qū)控制，在同一時(shí)刻對(duì)一個(gè)區(qū)域或幾個(gè)區(qū)域進(jìn)行廣播，如開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)某一年級(jí)播出校長(zhǎng)講話，午餐時(shí)間對(duì)操場(chǎng)和食堂、宿舍等播放背景音樂。

校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播總結(jié)有以下幾個(gè)主要功能：

1、自動(dòng)播出系統(tǒng)不是獨(dú)立的廣播系統(tǒng)，它可放在任何廣播系統(tǒng)的前端，實(shí)現(xiàn)廣播系統(tǒng)的自動(dòng)播出，定時(shí)播放，如音樂鈴聲、廣播操、播送禮儀樂曲、保健操樂曲、課前課后的背景音樂；

2、播送上下課鐘聲、校集會(huì)、做廣播操、眼保健操的擴(kuò)聲；

3、發(fā)布各種會(huì)議通知及尋呼，提供背景音樂。

4、提供校運(yùn)動(dòng)會(huì)及操場(chǎng)活動(dòng)、大教室（階梯教室）的擴(kuò)聲；

5、提供校園廣播站播新聞等業(yè)余播放平臺(tái);

6、向師生傳達(dá)上級(jí)的政策、指示，播送校長(zhǎng)講話；

7、播送教學(xué)語音文件，課前問候（祝福）語音文件，放學(xué)囑咐語音文件；

8、必要時(shí)強(qiáng)行發(fā)布災(zāi)害性事故警報(bào)，指揮現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和疏散。

涵蓋傳統(tǒng)對(duì)講系統(tǒng)所有功能

包括對(duì)講、報(bào)警、監(jiān)聽，同時(shí)有自動(dòng)打鈴、音樂播放、校領(lǐng)導(dǎo)講話、播送通知和轉(zhuǎn)播電臺(tái)節(jié)目等

b) 系統(tǒng)基于IP網(wǎng)絡(luò)，遵循TCP/IP協(xié)議

一線多用，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，避免重復(fù)架設(shè)線路，有以太網(wǎng)接口的地方就可以接數(shù)字對(duì)講終端，真正實(shí)現(xiàn)廣播、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的多網(wǎng)合一。

c) 任意選擇尋呼

通過IP網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒或網(wǎng)上的任意一臺(tái)計(jì)算機(jī)，能指定全部、局部或單個(gè)終端，實(shí)現(xiàn)廣播尋呼。工作站軟件還支持跨越Internet的遠(yuǎn)程尋呼。

d) 自由對(duì)講廣播

學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)自己的權(quán)限在任一連入校內(nèi)網(wǎng)里的計(jì)算機(jī)上對(duì)所管轄區(qū)域進(jìn)行任意尋呼對(duì)講或分組廣播，再不用到廣播室播放通知或給學(xué)生臨時(shí)開會(huì)。廣播具有優(yōu)先級(jí)排列，當(dāng)多于一個(gè)廣播在同一終端出現(xiàn)時(shí)，級(jí)別高的廣播進(jìn)行廣播。。

e) 實(shí)時(shí)采播

將外接音頻（卡座、CD、收音機(jī)、話筒等）接入音頻服務(wù)器實(shí)時(shí)壓縮成高音質(zhì)數(shù)據(jù)流，并通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送廣播數(shù)據(jù)，安裝在不同教室的數(shù)字廣播終端可實(shí)時(shí)接收并通過自帶音箱進(jìn)行播放。

f) 多路分區(qū)廣播

系統(tǒng)可設(shè)定任意多個(gè)組播放制定的音頻節(jié)目，或?qū)θ我庵付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行廣播講話；服務(wù)軟件可遠(yuǎn)程控制每臺(tái)終端的播放內(nèi)容（劃定區(qū)域播放）和音量等。

g) 消防報(bào)警聯(lián)動(dòng)

32路消防報(bào)警主機(jī)，任意一路短接后，上位機(jī)軟件這里，即可對(duì)指定的網(wǎng)絡(luò)音頻終端播放預(yù)定的音頻文件，包括報(bào)警聲，錄制好的音頻文件等。

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根據(jù)不同的需求來選擇，廣播或者對(duì)講，可作為一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行，根據(jù)需求選擇對(duì)講或者廣播

審核編輯 黃宇