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分享幾個從本科到研究生期間畫過的PCB，可以看到技術(shù)在逐漸進(jìn)步，但是依然有不足的地方，各位且看個熱鬧。

你上學(xué)時畫過哪些板子呢？

第一個是本科時做的飛控，使用的雙層板子，包括電源、陀螺儀和stm32主控，不復(fù)雜，對PCB走線要求不高，基本連上就能用，只是電源和MOS那里得格外注意下大電流需求，因此MOS那里走線非常寬。

第二個是遙控器，也是連上就能用，需要用ADC采集搖桿的電壓，對于模擬部分要遠(yuǎn)離數(shù)字干擾，只有沒有大段的寬邊沿耦合或?qū)掃咇詈?，基本問題不大。右邊是用AD自帶的畫3D封裝功能手畫的搖桿3D模型。

接下來是碩士時畫的板子，控制器通道數(shù)量多、對同步性有要求，就走了很多蛇形等長線，但是那時候?qū)?a target="_blank">信號完整性理解不深刻，很多線是不需要等長的，而且圖中紅色框框?qū)儆谠愀獾纳咝巫呔€方式。

接下來開始體現(xiàn)對走線的思考了，開始對模擬和數(shù)字進(jìn)行隔離，也開始嘗試對優(yōu)化電源完整性，這幾個電源分割的還是有點(diǎn)意思。

接下來是個核心板，回流不好，地孔太少了，但是做一些簡單的接口沒什么問題，那時候還不會SI/PI仿真。

對于PCB layout拉線呀，不能停留于網(wǎng)上說的這么拉線好，那么拉線不好，最好要會點(diǎn)仿真，通過波形或S參數(shù)等信息，深刻了解不同走線到的會有什么差異，有條件的可以嘗試對這些走線進(jìn)行測試，達(dá)到仿真-實測的閉環(huán)設(shè)計流程，這樣進(jìn)步才明顯。

今天分享先到這里，你上學(xué)時畫過哪些板子呢？

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審核編輯 黃宇