Keras之父、谷歌大腦人工智能和深度學(xué)習(xí)研究員Fran?ois Chollet最新撰寫了一本深度學(xué)習(xí)Python教程實(shí)戰(zhàn)書(shū)籍《Python深度學(xué)習(xí)》，書(shū)中介紹了深度學(xué)習(xí)使用Python語(yǔ)言和強(qiáng)大Keras庫(kù)，詳實(shí)新穎。

近日，F(xiàn)ran?ois Chollet接受了采訪，就“深度學(xué)習(xí)到底是什么”、“Python為何如此廣受歡迎”、“目前深度學(xué)習(xí)面臨的主要挑戰(zhàn)”等議題進(jìn)行了回答。他認(rèn)為，目前很多深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的論文都是無(wú)意義的，因?yàn)檫@些研究使用了不科學(xué)、不規(guī)范的研究方法。

關(guān)于本人

問(wèn)：您主要的工作內(nèi)容是什么？

答：我在谷歌大腦團(tuán)隊(duì)工作，花了很多時(shí)間開(kāi)發(fā)Keras。我也參加TensorFlow的工作。最近我主要在寫機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、將深度學(xué)習(xí)應(yīng)用于定理證明等方面的論文。我的主要研究興趣是理解AI中的抽象和推理問(wèn)題，如何從感知得到抽象的、高度概括的模型。

深度學(xué)習(xí)的本質(zhì)、挑戰(zhàn)、和未來(lái)

問(wèn)：深度學(xué)習(xí)到底是什么？

答：深度學(xué)習(xí)是機(jī)器學(xué)習(xí)的一種具體方法。與以前的方法相比，它更加強(qiáng)大和靈活。在大多數(shù)應(yīng)用程序中，我們所說(shuō)的“深度學(xué)習(xí)”是指一種把大量由人類注釋的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為以與人類相似的方式自動(dòng)注釋新數(shù)據(jù)的軟件。您可以通過(guò)這種方式自動(dòng)完成很多不同的任務(wù)。深度學(xué)習(xí)尤其擅長(zhǎng)理解“感知”數(shù)據(jù)，如圖像、視頻或聲音。

我來(lái)舉例說(shuō)明。假設(shè)有很多圖片都帶有相關(guān)聯(lián)標(biāo)簽（如“貓”、“狗”）。深度學(xué)習(xí)可以讓你自動(dòng)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換到一個(gè)“了解”如何把圖片映射到標(biāo)簽的系統(tǒng)，只需從示例中學(xué)習(xí)，無(wú)需任何手動(dòng)調(diào)整或自定義工程。然后這種系統(tǒng)可以被應(yīng)用到新的數(shù)據(jù)，將標(biāo)記圖片任務(wù)有效自動(dòng)化。

同樣，你可以將深度學(xué)習(xí)應(yīng)用于機(jī)器翻譯、語(yǔ)音識(shí)別、文本到語(yǔ)音轉(zhuǎn)換，光學(xué)字符識(shí)別等問(wèn)題。

問(wèn)：深度學(xué)習(xí)社區(qū)現(xiàn)在面臨的主要挑戰(zhàn)是什么？

答：打擊炒作、發(fā)展倫理意識(shí)、獲得科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性。

炒作：對(duì)人工智能的大肆炒作正在危害這個(gè)領(lǐng)域。一些人正荒謬地夸大目前AI取得的進(jìn)展，還說(shuō)人工智能已把人類逼到了絕境。但事實(shí)并非如此。如果我們把目標(biāo)設(shè)得極高，卻又不能實(shí)現(xiàn)，就是逼著公眾站在我們的對(duì)立面上。而且，炒作AI這件事，本質(zhì)上是不誠(chéng)實(shí)的，對(duì)公眾討論也產(chǎn)生了危害。

倫理： 現(xiàn)在部署人工智能系統(tǒng)的大多數(shù)人來(lái)自單一背景，他們往往沒(méi)有意識(shí)到自己所構(gòu)建的系統(tǒng)給人們帶來(lái)了道德影響和副作用。這將成為一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)群體所擁有的權(quán)力會(huì)越來(lái)越大。我們需要更多地討論這些問(wèn)題，并提高人們對(duì)不道德使用AI的潛在行為的覺(jué)察力，例如具有偏見(jiàn)性的預(yù)測(cè)模型會(huì)影響公眾生活，或以危險(xiǎn)的方式操縱AI。

科學(xué)：每天都有大量的深度學(xué)習(xí)論文發(fā)表，其中大多數(shù)并沒(méi)有真正產(chǎn)生任何有意義的新知識(shí)，因?yàn)檫@些論文沒(méi)有遵循科學(xué)的研究方法。他們以模糊的方式“評(píng)估”模型，或者在他們的訓(xùn)練數(shù)據(jù)上測(cè)試過(guò)度擬合模型（尤其是生成模型和強(qiáng)化學(xué)習(xí)，這是深度學(xué)習(xí)研究中發(fā)展最快的兩個(gè)主題），僅在MNIST上評(píng)估模型等。深度學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是科學(xué)的重災(zāi)區(qū)。同行評(píng)審?fù)ǔ２粫?huì)以有意義的方式解決這些問(wèn)題，也許部分原因是大多數(shù)同行評(píng)審員進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域最多才一兩年。如果想要取得更快的進(jìn)展，那么當(dāng)涉及研究可重復(fù)性、基線、模型評(píng)估和統(tǒng)計(jì)顯著性時(shí)，我們需要更加嚴(yán)謹(jǐn)。我們目前的激勵(lì)機(jī)制是與科學(xué)相對(duì)立的：發(fā)表論文是被鼓勵(lì)的。如果你的研究聽(tīng)起來(lái)既復(fù)雜又神秘，很難被正確評(píng)估研究重要性，那么發(fā)表論文就容易多了。

問(wèn)：你認(rèn)為深度學(xué)習(xí)的未來(lái)是什么？

答：我期望AI未來(lái)能把“直觀的”模式識(shí)別模塊與正式推理模塊相結(jié)合。我也希望AI能夠演變得更像自動(dòng)化軟件開(kāi)發(fā)的形式，借用目前軟件工程中的很多模式和實(shí)踐。

寫書(shū)動(dòng)機(jī)

問(wèn)：你出版了一本新書(shū)《Python深度學(xué)習(xí)》。為什么要寫這本書(shū)呢？

答：寫這本書(shū)的原因是，我想推出一個(gè)課程，來(lái)教那些已有Python編程能力，但沒(méi)有機(jī)器學(xué)習(xí)背景的人。

Python為何廣受歡迎

問(wèn)：Python應(yīng)該是目前發(fā)展最快的編程語(yǔ)言，至少在高收入國(guó)家是這樣。為什么Python如此受歡迎？

答：我愛(ài)Python。學(xué)習(xí)Python很容易上手，當(dāng)你習(xí)慣使用它之后，會(huì)越來(lái)越高效。與我使用過(guò)的大多數(shù)其他語(yǔ)言相比，Python非常直觀和優(yōu)雅。但是Python真正的殺手锏并不在于語(yǔ)言本身，而是周圍的生態(tài)系統(tǒng)和社區(qū)。無(wú)論你需要做什么，比如解析特定的文件格式或與特定系統(tǒng)連接，幾乎有一個(gè)Python庫(kù)在做這件事，你不必花時(shí)間去做。在數(shù)據(jù)科學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)方面尤其如此，有很多很棒的工具：numpy，pandas，scikit-learn，plotting libraries等，這使得Python成為一種非常高效的語(yǔ)言。

我喜歡Python的另一個(gè)原因是，它并不是一個(gè)領(lǐng)域特定的語(yǔ)言，而是多領(lǐng)域的交叉點(diǎn)，從網(wǎng)站開(kāi)發(fā)到數(shù)據(jù)科學(xué)和系統(tǒng)管理。這意味著無(wú)需切換到新語(yǔ)言來(lái)將Keras模型部署為Web API。無(wú)論你需要做什么，無(wú)論是啟動(dòng)一個(gè)web應(yīng)用程序，查詢一個(gè)REST API，還是解析一些文件，訓(xùn)練最先進(jìn)的深度學(xué)習(xí)模型，Python通常都會(huì)是一個(gè)很好的選擇。

給初學(xué)者的建議

問(wèn)：有些聲音認(rèn)為進(jìn)入機(jī)器學(xué)習(xí)有壁壘。您如何看待？

答：我不同意。在過(guò)去的5年中，進(jìn)入機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域變得非常容易。當(dāng)然，5-7年前這很艱難。你可能需要研究生教育。你需要用C ++或Matlab來(lái)編寫大量的低級(jí)算法。我經(jīng)歷過(guò)這些。而現(xiàn)在不一樣了。你只需要Python，很容易上手，你有權(quán)限訪問(wèn)高級(jí)和易于使用的工具（如Keras）。另外，你可以在網(wǎng)上學(xué)到很多非常高質(zhì)量的資源，你可以在Kaggle上練習(xí)現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題。學(xué)習(xí)從未如此簡(jiǎn)單。

問(wèn)：對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？

答：最重要的是要深刻了解深度學(xué)習(xí)能做什么，不能做什么。去感受一些best practice，比如如何正確評(píng)估模型，如何防止過(guò)度擬合。這需要把正式解釋（formal explanations）和對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的廣泛實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。