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OpenHarmony西南拓荒記 | 唐佐林:從游戲少年到技術(shù)布道師

OpenHarmony TSC ? 來源:OpenHarmony TSC ? 作者:OpenHarmony TSC ? 2025-06-26 17:55 ? 次閱讀
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中國(guó)開源生態(tài)的高速發(fā)展,離不開社區(qū)力量的推動(dòng)。OpenHarmony是國(guó)內(nèi)發(fā)展速度最快的開源終端操作系統(tǒng)社區(qū),聚集了數(shù)百萬開發(fā)者,通過知識(shí)共享、開放協(xié)作,加速開源技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用。

OpenHarmony開源社區(qū)的擴(kuò)張與壯大并非一蹴而就,而是依賴大量先行者的開拓進(jìn)取。電子科技大學(xué)OpenHarmony技術(shù)俱樂部指導(dǎo)老師、華為技術(shù)開發(fā)專家(HDE)、開放原子開源基金會(huì)OpenHarmony MVP唐佐林,就是OpenHarmony生態(tài)建設(shè)的先行者之一。

唐佐林長(zhǎng)期致力于OpenHarmony系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)與開源技術(shù)文化的普及。在他的推動(dòng)下,川渝地區(qū)多所高校成立OpenHarmony技術(shù)俱樂部以及開發(fā)者協(xié)會(huì)、開源社團(tuán),覆蓋3000+計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生;我國(guó)西南首個(gè)鴻蒙開發(fā)者社區(qū)“蜀鴻會(huì)”創(chuàng)立。

對(duì)于年輕的鴻蒙系統(tǒng),他既是拓荒者,也是布道師。“只有耕耘才有收獲,選定一個(gè)感興趣的方向堅(jiān)持下去至關(guān)重要。”

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唐佐林

緣起游戲:癡迷技術(shù)的深耕者

與許多程序員一樣,唐佐林對(duì)技術(shù)的熱愛源于游戲。從小學(xué)的任天堂到中學(xué)的PlayStation,游戲不僅帶來樂趣,更激發(fā)了他對(duì)“游戲如何誕生”的深層思考。

這份好奇心驅(qū)使他高中加入了學(xué)校的微機(jī)興趣班,大學(xué)也毫不猶豫地選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),并在碩士階段研究人工智能計(jì)算機(jī)視覺算法)。畢業(yè)后,雖然因AI領(lǐng)域市場(chǎng)尚未成熟,他進(jìn)入摩托羅拉公司從事移動(dòng)應(yīng)用開發(fā),成為安卓系統(tǒng)首批內(nèi)測(cè)開發(fā)者,但技術(shù)的種子早已深埋。

隨著AI技術(shù)的興起,2016年唐佐林決定離開摩托羅拉,重返A(chǔ)I領(lǐng)域追求自己的夢(mèng)想,并瞄準(zhǔn)了物聯(lián)網(wǎng)與AI的結(jié)合。但在2018年,因市場(chǎng)時(shí)機(jī)不成熟而被迫中止了自己的AIoT項(xiàng)目。

隨后的2年里,唐佐林通過線上直播和擔(dān)任企業(yè)技術(shù)顧問來分享編程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在一次直播中,面對(duì)粉絲提出“是否能夠自行開發(fā)操作系統(tǒng)”的疑問,他回答說這是可行的,而這也正是他最想做的事——大學(xué)時(shí)他便夢(mèng)想著能夠自己開發(fā)操作系統(tǒng)和編譯器。

筑基生態(tài):西南OpenHarmony的拓荒者

2019年,HarmonyOS初露鋒芒。2020年9月,華為將鴻蒙操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)能力相關(guān)代碼捐贈(zèng)給了開放原子開源基金會(huì),并將其命名為 OpenAtom OpenHarmony (簡(jiǎn)稱OpenHarmony)。

也許是命運(yùn)的安排,擁有移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)背景和編寫操作系統(tǒng)能力的唐佐林成為了業(yè)界有名的KOL。唐佐林迅速成為“HarmonyOS系統(tǒng)課程開發(fā)者”,并相繼認(rèn)證HDE、HDG,開啟了與鴻蒙的不解之緣。他聯(lián)合華為及多渠道資源,組織20余場(chǎng)技術(shù)活動(dòng),累計(jì)賦能10000+開發(fā)者。

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唐佐林成為“HarmonyOS系統(tǒng)課程開發(fā)者”

“蜀鴻會(huì)”致力于向社會(huì)各界普及OpenHarmony,推動(dòng)大眾對(duì)OpenHarmony及國(guó)產(chǎn)化的認(rèn)知和了解;為OpenHarmony愛好者提供知識(shí)分享、經(jīng)驗(yàn)傳遞、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)平臺(tái);為企業(yè)提供OpenHarmony智能化產(chǎn)品方案、硬件適配及技術(shù)開發(fā)服務(wù),推動(dòng)OpenHarmony及國(guó)產(chǎn)化落地進(jìn)程。

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2023年,唐佐林助力電子科技大學(xué)成立OpenHarmony技術(shù)俱樂部,支持開設(shè)鴻蒙專業(yè)課程,開啟了校企合作與技術(shù)創(chuàng)新的新篇章。

在唐佐林的指導(dǎo)下,電子科大學(xué)生基于OpenHarmony的資源和技術(shù),自主開發(fā)設(shè)計(jì)鴻蒙APP,或?yàn)楸镜仄髽I(yè)的已有APP進(jìn)行鴻蒙適配等。

其中,由俱樂部學(xué)生自主開發(fā)的APP“寵愛”,是一款為了解決校園流浪動(dòng)物問題的鴻蒙應(yīng)用,使用了多媒體API、位置服務(wù)API、ArkTS腳本語(yǔ)言、云服務(wù)、分布式計(jì)算和智能數(shù)據(jù)處理技術(shù)來構(gòu)建高效穩(wěn)定的后端服務(wù)與靈活可擴(kuò)展的數(shù)據(jù)庫(kù)解決方案。

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2024年電子科技大學(xué)OpenHarmony技術(shù)俱樂部榮獲“菁英教育”星光俱樂部

唐佐林獲評(píng)“星光導(dǎo)師”稱號(hào)

作為一線教師,唐佐林深諳學(xué)生的需求和教學(xué)難點(diǎn),他堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以創(chuàng)新求發(fā)展的人才培養(yǎng)理念,在現(xiàn)有課程體系中加入OpenHarmony相關(guān)教學(xué)實(shí)踐,聚焦操作系統(tǒng)、人工智能等前沿技術(shù),與電子科大共育數(shù)字時(shí)代高素質(zhì)人才。

除此之外,唐佐林還通過“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同模式,開拓行業(yè)資源,助力相關(guān)政策的落地。2023年,他聯(lián)合電子科技大學(xué)成功舉辦“OpenHarmony Meetup 2023成都站”,吸引500+各界人士參與,曝光量超3000萬。

在他的積極推動(dòng)下,成都市錦江區(qū)出臺(tái)支持OpenHarmony產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展的政策,并助力“鴻蒙生態(tài)(成都)創(chuàng)新中心”及“鴻蒙生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”在蓉落地。

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“OpenHarmony Meetup 2023成都站”與會(huì)人士合影

播種未來:OpenHarmony教育的領(lǐng)路人

唐佐林深信人才是生態(tài)繁榮的基石,源于對(duì)鴻蒙的熱愛與相信,他長(zhǎng)期致力于OpenHarmony教育的普及與下沉。

作為項(xiàng)目發(fā)起人之一,2023年他將“開源大師兄”項(xiàng)目捐贈(zèng)給開放原子開源基金會(huì),為青少年圖形化編程和Python代碼編程提供軟硬件支持。

唐佐林還將精力聚焦于青少年科技啟蒙。他每年參與中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)、開展科普講座10余次,成功助力成都大學(xué)附屬小學(xué)開設(shè)“鴻蒙特色課程班”,結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與趣味實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在“做中學(xué)、創(chuàng)中悟”。

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唐佐林在成都大學(xué)附屬小學(xué)開設(shè)“鴻蒙特色課程班”

作為OpenHarmony系統(tǒng)開發(fā)的先行者,唐佐林還基于OpenHarmony數(shù)字底座,自主研發(fā)了語(yǔ)言解釋器和應(yīng)用框架“Py4OH (Python for OpenHarmony)”,主動(dòng)適配多款OpenHarmony開發(fā)板及模組,統(tǒng)一接口屏蔽硬件差異,提高應(yīng)用可移植性,降低了開發(fā)難度。

唐佐林帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的創(chuàng)客套件“蜀鴻熊貓派”,不僅外設(shè)模塊豐富且可自行擴(kuò)展,能夠輕松實(shí)現(xiàn)各類場(chǎng)景化應(yīng)用,快速搭建和實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品原型。

此外,他還研發(fā)了面向K12階段的圖形化編程平臺(tái),用直觀的圖形化界面替代了復(fù)雜的代碼編寫,讓OpenHarmony應(yīng)用開發(fā)變得像“搭積木”一樣簡(jiǎn)單有趣,幫助零基礎(chǔ)學(xué)生輕松上手鴻蒙編程。

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唐佐林研發(fā)的面向K12階段的圖形化編程平臺(tái)

創(chuàng)新前沿:多元身份的跨界探索者

唐佐林的身份橫跨多個(gè)領(lǐng)域,是當(dāng)之無愧的斜杠青年。

他不僅是“蜀鴻會(huì)”創(chuàng)始人、成都迪泰未來科技有限公司總經(jīng)理&狄泰軟件學(xué)院創(chuàng)始人,還是電子科技大學(xué)企業(yè)導(dǎo)師&俱樂部指導(dǎo)老師、西南科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)教授、成都市開源專委會(huì)專家、成都市科普專家。

技術(shù)專家、一線教師、創(chuàng)業(yè)者……除了這些身份之外,更令人意想不到的是,唐佐林還是一位才華橫溢的藝術(shù)家。

他曾是蝦米簽約音樂人,擅長(zhǎng)鋼琴演奏的他,創(chuàng)作的鋼琴專輯在網(wǎng)易云音樂平臺(tái)上播放量已突破10w+。

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唐佐林創(chuàng)作的音樂在網(wǎng)易云播放量突破10w+

面向未來,唐佐林正積極探索AI與OpenHarmony的融合創(chuàng)新。

雖然AI是時(shí)下熱點(diǎn)研究領(lǐng)域,但從求學(xué)起就深耕人工智能領(lǐng)域的唐佐林認(rèn)為,“不同時(shí)期會(huì)有不同的熱點(diǎn)技術(shù)出現(xiàn),但切勿盲目追熱點(diǎn)。熱點(diǎn)再熱最終也需要產(chǎn)品落地,否則熱得越快涼得也越快?!?/p>

目前,他已成功自研“OpenHarmony+AI智能駕駛小車”、“OpenHarmony+AI對(duì)話玩具”等demo,并計(jì)劃開發(fā)AI中間件和第三方庫(kù),助力OpenHarmony開發(fā)者輕松集成AI與視覺功能,持續(xù)為OpenHarmony開發(fā)者和OpenHarmony提供更多的工具和資源,推動(dòng)OpenHarmony生態(tài)繁榮發(fā)展。

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