進取型：不甘于現(xiàn)狀，刻苦學習，出現(xiàn)任何新機會都要去爭取，渴望創(chuàng)業(yè)。

自由型：不受束縛，希望有一個空間供他們發(fā)揮能力，最好是不用上班，在家里做SOHO一族。

安全型：尋求工作上的穩(wěn)定，愿意做重復(fù)性、無壓力、不加班的工作，并可以一直維持下去。

平衡型：工作很認真，表現(xiàn)也不錯，但是工作是工作，生活是生活，分得清清楚楚，決不愿意工作擠占了生活的時間。

攀登型：特點比較明顯，目標高遠，想進入企業(yè)高層，最好是能干總裁，如果沒有機會就迅速跳槽。

技術(shù)型：性格內(nèi)向，喜歡獨立思考，做事謹慎細致。不愿意浪費時間去管其他人的事。

管理型：考慮問題比較理智，善于從宏觀角度考慮問題。能在信息不全的情況下，分析解決問題，善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱、控制組織成員，善于使用權(quán)力。

要分析團隊成員所處的環(huán)境。大到社會環(huán)境、行業(yè)發(fā)展階段、市場環(huán)境，小到公司發(fā)展階段、項目背景、個人機遇等都可能對一個人發(fā)展產(chǎn)生很大影響。還要了解團隊成員的個人目標，他的短期目標、中期目標、長期目標各是什么？目前處于目標路線的什么位置？他的個人特性和當前環(huán)境對他實現(xiàn)目標有什么影響？是否有一種途徑可以讓他現(xiàn)有的職業(yè)與其人生基本目標相一致？

我們認為可以將技術(shù)人員的職業(yè)生涯大致分為三個階段，每個階段有不同的職業(yè)路徑可供選擇：

1. 第一階段為起步期，一般為畢業(yè)后的3年之內(nèi)。不論何種背景，這一階段的主要工作基本是編程、測試和維護；主要目標是學習和掌握公司產(chǎn)品/項目的基本技術(shù)、工具和流程。本階段是軟件行業(yè)所有職業(yè)的起點和立身之本，不論將來擔任何種職位，都必須依賴于這一階段打下的基礎(chǔ)。當前這一階段的職位主要有三類：

軟件開發(fā)方向：主要職位有“助理軟件工程師”、“軟件工程師”。

軟件測試方向：主要職位有“助理測試工程師”、“測試工程師”。

軟件技術(shù)方向：主要職位有“系統(tǒng)工程師”等；

2. 第二階段為成長期，一般為畢業(yè)后的3~10年。這一階段的人員已經(jīng)掌握了基本的技術(shù)技能和經(jīng)驗，能夠獨立工作、指導(dǎo)或帶領(lǐng)他人工作。公司為這類人才提供了專業(yè)和管理兩條發(fā)展通道，具體地說有以下七大類發(fā)展途徑：

l 軟件技術(shù)方向

職業(yè)通道：高級軟件工程師—主管軟件工程師——軟件架構(gòu)師——高級架構(gòu)師——技術(shù)專家

特點：善于獨立思考，做事謹慎細致，熱衷于專研技術(shù)及其創(chuàng)新，對新技術(shù)敏感，技術(shù)涉面廣。屬專業(yè)技術(shù)人才。

準備：努力專研技術(shù)，緊跟行業(yè)動向，深入研究，掌握精髓，做到該領(lǐng)域的專家；經(jīng)常發(fā)表技術(shù)文章，總結(jié)交流技術(shù)經(jīng)驗；獲得IBM、MS、Oracle等各主要技術(shù)的認證、攻讀軟件碩士/博士學位等。

風險：由于IT業(yè)發(fā)展很快，如果所專研的技術(shù)領(lǐng)域逐漸被市場淘汰（如COBOL、SYS390、PB），需盡快轉(zhuǎn)型到新的領(lǐng)域。

目標：對于進取型，可以考慮IT公司的技術(shù)專家，或科研單位的研究人員；對于平衡型，可以考慮大型軟件公司的資深開發(fā)工程師，或企業(yè)信息部門的系統(tǒng)維護工程師。

l 開發(fā)管理方向

職業(yè)通道：高級軟件工程師——主管軟件工程師——開發(fā)經(jīng)理/項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理——項目總監(jiān)——技術(shù)管理總監(jiān)

特點：首先要精通產(chǎn)品和技術(shù)，然后還有具備良好的協(xié)調(diào)溝通能力、能團結(jié)人。精通軟件工程的流程與進度控制、質(zhì)量控制、資源的有效使用等。屬復(fù)合型技術(shù)人才。

準備：需要有軟件開發(fā)各生命周期（如開發(fā)、測試）的工作經(jīng)驗，至少在一項技術(shù)方面具備專家水準，能觸類旁通；精通項目管理的知識、技術(shù)、技巧與方法；獲得PMP、CMM、軟件工程、MBA等方面的認證和學位等；具備一定的行業(yè)知識。

風險：項目管理比較辛苦，壓力比較大，時常出差。

目標：對于進取型，可以考慮IT公司的CTO；對于平衡型，可以考慮非IT企業(yè)的CIO。

l 測試技術(shù)方向

職業(yè)通道：軟件工程師/測試工程師——高級測試工程師——測試分析師——測試專家

特點：做事謹慎細致，重視細節(jié)；精通QC與QA等技術(shù)和方法，熟悉IT技術(shù)及項目管理流程，精通至少一個行業(yè)（如電信、金融、物流等）的業(yè)務(wù)流程；強調(diào)溝通，屬專業(yè)技術(shù)人才。

準備：精通測試理論、方法與工具，如黑盒/自動化/安全/性能/白盒測試等；有一定的編程能力；獲得GB2000、ISO9001、CMM等質(zhì)量體系及軟件工程、質(zhì)量控制等方面的認證和學位；學習業(yè)務(wù)知識。

風險：目前來看測試與業(yè)務(wù)流程密切相關(guān)，如果不懂行業(yè)的話很難深入測試。

目標：對于進取型，可以考慮IT公司或?qū)I(yè)測試公司的測試專家；對于平衡型，可以考慮大型軟件公司或?qū)I(yè)測試公司的資深測試工程師。

l 質(zhì)量管理方向

職業(yè)通道：軟件工程師/測試工程師——高級測試/品質(zhì)保證工程師——測試/品質(zhì)保證主管——測試/品質(zhì)保證經(jīng)理——測試/品質(zhì)保證總監(jiān)

特點：做事謹慎細致，重視細節(jié)，有具備良好的協(xié)調(diào)溝通能力、能團結(jié)人。精通軟件工程的質(zhì)量控制、流程與過程控制、風險管理、質(zhì)量保證等。屬復(fù)合型技術(shù)人才。

準備：需要有軟件開發(fā)各生命周期（如開發(fā)、測試）的工作經(jīng)驗，至少在一項技術(shù)方面具備專家水準，能觸類旁通；學習業(yè)務(wù)知識；獲得PMP、CMM、ISO9001、ISO27001、GB2000、敏捷開發(fā)、MBA等方面的認證和學位等。

風險：質(zhì)量管理需要精通相當廣泛的專業(yè)知識，如開發(fā)、測試、流程、QA、項目管理等。

目標：對于進取型，可以考慮IT公司或?qū)I(yè)測試公司的CQO/ CTO，或質(zhì)量管理咨詢公司的質(zhì)量認證顧問；對于平衡型，可以考慮大型軟件公司的項目管理/品質(zhì)保證/流程控制負責人。

l IT實施方向

職業(yè)通道：軟件工程師/測試工程師——高級測試工程師——實施顧問——高級實施顧問——實施經(jīng)理——實施總監(jiān)

特點：首先要熟悉IT技術(shù)及項目管理流程，然后還有具備良好的協(xié)調(diào)溝通能力和行業(yè)知識，精通產(chǎn)品，偏重于產(chǎn)品與行業(yè)的結(jié)合。

準備：了解各類平臺的軟、硬件、網(wǎng)絡(luò)知識，安裝與使用；精通所要實施的應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，以及該產(chǎn)品所在的應(yīng)用行業(yè)知識；參加項目管理、PMP、軟件工程培訓等；注重衣著言行等職業(yè)形象的培養(yǎng)。

風險：實施工作壓力比較大，時常出差。

目標：對于進取型，可以考慮的是IT公司的實施總監(jiān)；對于平衡型，可以考慮的是大型軟件的資深實施顧問（如SAP、Oracle、SSA）。

l IT咨詢方向

職業(yè)通道：軟件工程師/測試工程師——高級測試工程師——咨詢顧問——高級咨詢顧問——咨詢經(jīng)理——咨詢總監(jiān)

特點：首先要熟悉IT技術(shù)及項目管理流程，然后還有具備良好的協(xié)調(diào)溝通能力和深入的行業(yè)知識。偏重于行業(yè)業(yè)務(wù)，如財務(wù)、金融、HR、SCM等。

準備：熟練掌握至少一類IT技術(shù)；深入的行業(yè)知識，能夠達到該行業(yè)的專家水準；攻讀MBA學位或CPA、CFA等行業(yè)認證；要具備良好的文字能力和外語水平；注重衣著言行等職業(yè)形象的培養(yǎng)。

風險：咨詢工作需要快速學習、工作壓力比較大，時常加班。

目標：對于進取型，可以考慮的是專業(yè)咨詢公司的咨詢總監(jiān)、行業(yè)顧問；對于平衡型，可以考慮的是專業(yè)軟件研發(fā)機構(gòu)的資深系統(tǒng)分析員。

l IT營銷方向

職業(yè)通道：軟件工程師/測試工程師——售前工程師——客戶經(jīng)理——銷售經(jīng)理——銷售總監(jiān)

特點：首先要熟悉IT技術(shù)、產(chǎn)品及應(yīng)用方案，然后還有具備優(yōu)秀的協(xié)調(diào)溝通能力和深入的人脈關(guān)系。

準備：掌握相關(guān)行業(yè)和解決方案；對行業(yè)流行的應(yīng)用系統(tǒng)的架構(gòu)非常熟悉；培養(yǎng)自己的市場概念和思維，精通市場營銷知識、策略和技巧；攻讀營銷、MBA等學位；積累龐大的人脈關(guān)系，學會和用戶打交道，培養(yǎng)市場意識和決策能力；注重衣著言行等職業(yè)形象的培養(yǎng)。

風險：工作壓力比較大，沒有固定的工作時間，時常出差，人際關(guān)系要廣。

目標：對于進取型，可以考慮的是IT公司的市場總監(jiān)。對于自由型的人，可以考慮自己創(chuàng)業(yè)。

3. 第三階段為發(fā)展期，一般為工作10年以后。這一階段的人員已經(jīng)成為組織內(nèi)的技術(shù)或管理骨干，可以向更高層次的綜合管理和企業(yè)戰(zhàn)略方向發(fā)展。如果說第一階段比較容易實現(xiàn)，第二階段通過一定程度的努力可以實現(xiàn)，而第三階段則主要靠機遇和個人奮斗了。

團隊成員，確定好自身的職業(yè)發(fā)展目標后，要專注進取，不要頻繁更換崗位，特別是不要為了多謀一點工資而轉(zhuǎn)移陣地，否則最后對哪個行業(yè)和技術(shù)都沒有摸透，永遠是新手！

1、學歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學習力代表未來

2、一定要確定自己的發(fā)展方向，并為此目的制定可行的計劃

3、詳細制定自己軟件開發(fā)專業(yè)知識學習計劃，并注意及時修正和調(diào)整（軟件開發(fā)技術(shù)變化實在太快）。請牢記：“如果一個軟件開發(fā)人員在1、2年內(nèi)都沒有更新過自己的知識，那么，其實他已經(jīng)不再屬于這個行業(yè)了?！辈灰嬖V自己沒有時間。

4、擁有書籍并不表示擁有知識；擁有知識并不表示擁有技能；擁有技能并不表示擁有文化；擁有文化并不表示擁有智慧。”只有將書本變成的自己智慧，才算是真正擁有了它。

5、在一種語言上編程，但別為其束縛了思想。

6、養(yǎng)成總結(jié)與反思的習慣，并有意識地提煉日常工作成果，形成自己的個人源碼庫、解決某類問題的通用系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、甚至進化為框架。

7、書到用時方恨少，不要將自己的知識面僅僅局限于技術(shù)方面。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主西蒙教授的研究結(jié)果表明： “對于一個有一定基礎(chǔ)的人來說，他只要真正肯下功夫，在6個月內(nèi)就可以掌握任何一門學問?！苯逃睦韺W界為感謝西蒙教授的研究成果，故命名為西蒙學習法?？梢?，掌握一門陌生的學問遠遠沒有想想的那么高難、深奧。多方吸取、廣泛涉獵。極力夯實自己的影響圈、盡量擴大自己的關(guān)注圈。財務(wù)、經(jīng)濟、稅務(wù)、管理等等知識，有空花時間看看，韜光養(yǎng)晦、未雨綢繆。

8、在能勝任工作的基礎(chǔ)上，立即去涉獵其它領(lǐng)域的專業(yè)知識，豐富自己的知識體系、提高自己的綜合素質(zhì)，尤其是那些目標不在技術(shù)方面的朋友。