課程介紹

詳解“設(shè)計一個橋式電路”主要涉及的幾個問題

第一個問題是當(dāng)P管與N管同時導(dǎo)通后馬達如何轉(zhuǎn)動？

第二個問題就是當(dāng)四個三極管導(dǎo)通橋式電路會發(fā)生什么改變？

第三部分是什么叫死區(qū)？設(shè)計電路時為什么要有死區(qū)？如何設(shè)計死區(qū)電路？

整個系列的課程流程是這樣的：

首先，我們需要了解電路中P管與N管的作用，然后，我們需要讓橋式電路中四個三極管導(dǎo)通。當(dāng)完成這一步之后，我們要知道什么是死區(qū)，設(shè)計電路中的死區(qū)是為了讓電路中的四個三極管在設(shè)定的時間內(nèi)能夠同時關(guān)閉。

我們在整個課程中，不僅僅是一個學(xué)習(xí)設(shè)計橋式電路的過程。我們同樣注重如何通過分解電路思考來完成課題研究，案達到實驗?zāi)康?，一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式能梳理出每個設(shè)計學(xué)習(xí)的重點難點，這對于每個進行電路設(shè)計的學(xué)習(xí)者都是十分受用的。

學(xué)習(xí)獲得：

通過這個課程你可以：

掌握三極管的使用技巧；

快速高效設(shè)計橋式電路；

了解橋式電路死區(qū)的含義；

提升技術(shù)，升職加薪。

適宜學(xué)習(xí)人群：

1、對電路設(shè)計感興趣的同學(xué)（含電子信息類的大學(xué)生，工程研發(fā)技術(shù)人員，電子愛好者等）；

2、只會設(shè)計電路但對原理卻感覺模糊的同學(xué)；

3、工作中需要用到電路控制相關(guān)知識的人群；

4、希望提升技術(shù)水平，獲得更高薪水的工程師。