教育部月初發(fā)布留學(xué)預(yù)警1號(hào)文件，提醒赴美留學(xué)學(xué)生注意簽證被拒簽問題，并積極做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

隨著中美關(guān)系的緊張，貿(mào)易戰(zhàn)的不斷升級(jí)，戰(zhàn)火不可避免地?zé)搅私逃I(lǐng)域。

2008年至今，中國(guó)留學(xué)人數(shù)不斷攀升，在2018年到達(dá)歷史性新高，達(dá)到66.21萬(wàn)人，而這之中，赴美留學(xué)人數(shù)占據(jù)了絕大多數(shù)，但是近幾年隨著中美關(guān)系的緊張，赴美留學(xué)簽證被拒簽，特別是公派赴美留學(xué)簽證被拒的概率大大增加。

一些美國(guó)著名的高校，包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、萊斯大學(xué)等學(xué)校的校長(zhǎng)，他們都紛紛發(fā)聲，表示歡迎和支持包括中國(guó)學(xué)生在內(nèi)的國(guó)際學(xué)生和學(xué)者。

雖然美國(guó)大學(xué)表明了歡迎中國(guó)留學(xué)生的態(tài)度，但近期愈演愈烈的形式讓人不得不擔(dān)心，未來赴美留學(xué)前景堪憂。特別是一些涉及高端自然科學(xué)專業(yè)，例如人工智能、芯片、新能源等學(xué)科被拒簽的可能性大大增加。

這對(duì)于有志于在這些專業(yè)方面進(jìn)行深造的學(xué)生而言并不是個(gè)好消息。那么除了美國(guó)還可以去哪里念人工智能？

久負(fù)盛名的歐洲

歐洲人工智能和機(jī)器人領(lǐng)域非常注重合作伙伴關(guān)系，2018年，25個(gè)歐盟成員國(guó)簽署了關(guān)于人工智能的合作聲明，確保了歐洲在研究和部署人工智能的共同競(jìng)爭(zhēng)力。

英國(guó)劍橋大學(xué)

英國(guó)是個(gè)喜歡科幻和人工智能的國(guó)度，發(fā)明世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)（1943年）的人工智能之父阿蘭·圖靈就是英國(guó)人，谷歌收購(gòu)的deepmind等公司也都是發(fā)源英國(guó)。

作為人工智能研究的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院以及倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)等都在人工智能以及機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域有著深厚的積累。

這其中，劍橋大學(xué)不用多余介紹，是一所譽(yù)滿全球的世界頂級(jí)研究型大學(xué)，最大的特色是學(xué)院制，劍橋大學(xué)提供計(jì)算機(jī)科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士或榮譽(yù)碩士學(xué)位，開設(shè)人工智能、人機(jī)互動(dòng)、自然語(yǔ)言處理、高級(jí)算法等課程。

劍橋注重應(yīng)用，與業(yè)界聯(lián)系緊密。劍橋大學(xué)擁有英國(guó)最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，將與當(dāng)?shù)?a href="http://www.makelele.cn/tags/ai/" target="_blank">AI公司合作，共同建設(shè)政府的AI部門。 這是大學(xué)，工程與物理科學(xué)研究委員會(huì)和科學(xué)技術(shù)設(shè)施委員會(huì)之間的合作的一部分。

瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是一所著名的STEM大學(xué)。其機(jī)器人和智能系統(tǒng)研究所（IRIS）由八個(gè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室組成，專注于生物醫(yī)學(xué)和自主飛行器納米器件等領(lǐng)域。

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院擁有悠久的歷史，是世界上最負(fù)盛名的科技大學(xué)之一。它迄今已產(chǎn)生了20位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，包括阿爾伯特愛因斯坦。

最近研究項(xiàng)目

來自蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院和博洛尼亞大學(xué)的研究人員開發(fā)了DroNet，在論文中的描述是“輕量級(jí)殘余卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（CNN）架構(gòu)”。 它允許工程師最大化無人機(jī)的有限功率和內(nèi)存供應(yīng)。

最近的成就

自 2004 年谷歌在蘇黎世設(shè)立第一個(gè)工程師辦公室以后，它就成為可以說是谷歌除美國(guó)大本營(yíng)以外全球最大的研發(fā)中心。最近，蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院在QS（Quacquarelli Symonds）大學(xué)排名中名列前茅，與麻省理工學(xué)院和牛津大學(xué)同在前1％之列。

德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)

德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)是一所位于德國(guó)首都的國(guó)際知名研究型大學(xué)，柏林工業(yè)大學(xué)科研實(shí)力雄厚，純理論研究與應(yīng)用研究在該校被置于同等重要的地位。

最近研究項(xiàng)目

由現(xiàn)任博士生Thilo Michael建立的名為亞歷克斯的機(jī)器人正在幫助改善柏林工業(yè)大學(xué)的學(xué)生體驗(yàn)。作為碩士課程的一部分，Alex讓學(xué)生能夠比傳統(tǒng)系統(tǒng)更快地找到信息。它不是關(guān)鍵詞研究，而是分析句子以確定背景和意義。

最近的成就

該大學(xué)的機(jī)器人和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室已與其他一些領(lǐng)先的機(jī)構(gòu)和公司合作，共同開發(fā)出能夠進(jìn)行高級(jí)操作的機(jī)器人。該項(xiàng)目已經(jīng)在歐卡多進(jìn)行了測(cè)試，是關(guān)于開拓發(fā)展成機(jī)器人可以適應(yīng)如何處理復(fù)雜的對(duì)象。

荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)

阿姆斯特丹大學(xué)是一所坐落在荷蘭首都的世界級(jí)著名大學(xué)，成立于1632年，是荷蘭最大的綜合性大學(xué)，也是荷蘭最古老的大學(xué)之一。除了提供人工智能的知名學(xué)位外，該大學(xué)還將該國(guó)的公共和私營(yíng)部門聚集在一起，以進(jìn)一步推動(dòng)人工智能和機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展。

最近研究項(xiàng)目

最近，阿姆斯特丹大學(xué)的研究人員解開了一種稱為球形CNN的卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（CNN）。這些CNN允許機(jī)器以3D形式“看到”物體。這個(gè)想法仍處于早期階段，但它有可能改善物聯(lián)網(wǎng)，自動(dòng)駕駛汽車，AR和VR中的物體檢測(cè)。

最近的成就

今年4月，人工智能創(chuàng)新中心（ICAI）啟動(dòng)。這是由阿姆斯特丹大學(xué)和阿姆斯特丹VU大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)開放式合作計(jì)劃，旨在將國(guó)家的商業(yè)部門和政府聯(lián)合起來，共同開發(fā)人工智能技術(shù)。

意大利米蘭理工大學(xué)

米蘭理工大學(xué)是位于意大利米蘭的一所國(guó)立理工大學(xué)，創(chuàng)立于1863年，是米蘭地區(qū)歷史最悠久的大學(xué)，也是意大利規(guī)模最大的科技類大學(xué)，是意大利三所國(guó)立理工大學(xué)之一，在意大利工科方面排名第一。

最近研究項(xiàng)目

該大學(xué)以其iCub項(xiàng)目而聞名，該項(xiàng)目主要是2004年開發(fā)的機(jī)器人兒童，它已經(jīng)成為世界各地人形機(jī)器人發(fā)展的參考標(biāo)準(zhǔn)。研究人員現(xiàn)在正在開發(fā)一種控制系統(tǒng)，他們希望這種控制系統(tǒng)可以讓iCub人形機(jī)器人飛行。目前想法是通過使用四個(gè)噴射推進(jìn)器，讓機(jī)器人可以使用飛行來提高效率和多功能性。

最近的成就

自2006年以來，米蘭理工學(xué)院在國(guó)際科學(xué)期刊上發(fā)表了大約10,745種出版物，創(chuàng)造出了200多項(xiàng)發(fā)明，提交了600多項(xiàng)專利申請(qǐng)。在連續(xù)多年及最新（2017-2018）QS世界大學(xué)排名上，米蘭理工大學(xué)在工程與技術(shù)領(lǐng)域名列世界第17位。

經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的亞洲

亞洲的機(jī)器學(xué)習(xí)也正在不斷發(fā)展，對(duì)于不想離家太遠(yuǎn)的小伙伴來說也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。

新加坡南洋理工大學(xué)

南洋理工大學(xué)（NTU）是新加坡的一所自治研究型大學(xué)。其研究實(shí)驗(yàn)室包括計(jì)算智能實(shí)驗(yàn)室，數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能研究中心以及多平臺(tái)創(chuàng)新中心。

最近研究項(xiàng)目

南洋理工大學(xué)的研究家最近開發(fā)了出一種能夠自主組裝宜家椅子的機(jī)器人。該機(jī)器人由一個(gè)3D攝像頭和兩個(gè)帶夾子的機(jī)械臂組成。團(tuán)隊(duì)開發(fā)的算法控制機(jī)器人手臂并幫助確定抓握力，可以在8分55秒內(nèi)完成對(duì)椅子的組裝。

最近的成就

2018年1月，南大校長(zhǎng)Subra Suresh宣布了將NTU變成智能校園的計(jì)劃，希望人工智能能幫助大學(xué)在未來幾年成為世界上最精英的大學(xué)。

日本東京大學(xué)

在涉及機(jī)器人方面，日本是最具文化接受度的國(guó)家之一。這意味著研究人員擁有豐富的環(huán)境來創(chuàng)造新穎的機(jī)器人應(yīng)用并進(jìn)行前沿研究。

最近研究項(xiàng)目

東京大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)了一種在機(jī)器人框架上生長(zhǎng)活體肌肉的方法。它引入了一個(gè)新的機(jī)器人開發(fā)前沿，遠(yuǎn)離標(biāo)準(zhǔn)的金屬和塑料。通過活體肌肉，機(jī)器人可以展現(xiàn)出更加令人印象深刻的靈活性。

最近的成就

東京大學(xué)旗下有隸屬于該大學(xué)自己的風(fēng)險(xiǎn)投資公司，現(xiàn)在已經(jīng)建立了一個(gè)日本最大的基金項(xiàng)目。該基金將針對(duì)初創(chuàng)公司，并擴(kuò)展日本對(duì)自動(dòng)駕駛，人工智能和醫(yī)療保健的研究。

韓國(guó)高等科學(xué)技術(shù)學(xué)院

韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院是韓國(guó)教育部管轄之外、屈指可數(shù)的幾所大學(xué)之一，直屬于科學(xué)技術(shù)部，英文縮寫為"KAIST"。KAIST被稱為韓國(guó)基礎(chǔ)和高技術(shù)研究的搖籃，用教學(xué)和科研相結(jié)合的人才培養(yǎng)體制，培養(yǎng)了一大批具有較高理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力的高級(jí)人才，與三星電子、現(xiàn)代電子、LG半導(dǎo)體、SK通信等多家著名企業(yè)都建立了產(chǎn)學(xué)合作關(guān)系。

最近研究項(xiàng)目

2018年，該校與韓國(guó)的彈藥制造商韓華系統(tǒng)公司（Hanwha Systems）合作啟動(dòng)人工智能防御軍事項(xiàng)目，考慮到韓國(guó)人口和軍隊(duì)規(guī)模的下降，該校認(rèn)為這個(gè)問題非常重要。雖然這個(gè)項(xiàng)目有反對(duì)的聲音，但在KAIST承諾不會(huì)發(fā)展殺手機(jī)器人之后，抵制很快就被取消了。

最近的成就

KAIST最近在路透社亞太地區(qū)創(chuàng)新型大學(xué)的年度排名中名列第一。這是該大學(xué)第三次取得最高排名。排名的指標(biāo)是專利和發(fā)表論文等量化指標(biāo)，KAIST研究人員在2011年至2016年間申請(qǐng)了1000項(xiàng)專利，比其他任何機(jī)構(gòu)都多，其中幾乎80％的專利成功獲得批準(zhǔn)。

馬來西亞：馬來亞大學(xué)

馬來亞大學(xué)（UM）是馬來西亞規(guī)模最大和最著名的大學(xué)之一，教授的基礎(chǔ)AI科目包括機(jī)器學(xué)習(xí)，數(shù)值方法，圖像處理和自然語(yǔ)言處理。

最近研究項(xiàng)目

來自馬來亞大學(xué)的團(tuán)隊(duì)最近在首屆在線Academia Datathon week比賽獲得了第一名。共有來自六個(gè)國(guó)家和十所大學(xué)的130名學(xué)員參賽。馬來亞大學(xué)的團(tuán)隊(duì)用加密貨幣價(jià)格的預(yù)測(cè)模型以及他們?cè)诩用芙灰缀屯顿Y中自主AI決策的模型給評(píng)委們留下了深刻的印象。

最近的成就

根據(jù)2018/19QS大學(xué)排名報(bào)告，馬來亞大學(xué)的全球世界排名從去年的114名上升到了87。

馬來亞大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)Abrizah Abdullah教授介紹，“馬來亞大學(xué)研究人員進(jìn)行的人工智能相關(guān)研究非常廣泛，涉及機(jī)器人，醫(yī)療和醫(yī)療設(shè)備，電氣和機(jī)械工程，邏輯編程以及工商管理預(yù)測(cè)。”

為什么要出國(guó)留學(xué)？

有人說，既然局勢(shì)緊張，我們就不要出國(guó)了，而且國(guó)外教的不一定比國(guó)內(nèi)好。

但是光環(huán)從來不是留學(xué)的唯一目的。出國(guó)留學(xué)更多是因?yàn)楹闷?，因?yàn)橄蛲?，想看看這個(gè)世界到底是什么樣子，想去印證那些道聽途說的傳言，想去見識(shí)那些迥異的風(fēng)景，是想去親身體會(huì)讀萬(wàn)卷書而行萬(wàn)里路的感覺。

另外只有到國(guó)外去，到一個(gè)迥異的文化氛圍下，才能理解文化上的他者，從而更好地理解自己。

就算將來美國(guó)對(duì)我們關(guān)上大門，我們也不要自己封閉自己，還有很多扇窗為我們打開。