? ? ? ? 隨著“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略的風(fēng)生水起，越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)到，智能化制造最核心的是智能人才的培養(yǎng)，高端人才具備之時(shí)，便是中國(guó)智能制造產(chǎn)業(yè)擁有靈魂之日。
　　
　　當(dāng)前，我國(guó)高等職業(yè)教育存在產(chǎn)業(yè)互動(dòng)性弱、培養(yǎng)規(guī)格單一、學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力不夠等諸多弊端；制造業(yè)人才結(jié)構(gòu)性過(guò)剩與結(jié)構(gòu)性短缺并存，高技能人才和領(lǐng)軍人才緊缺；人才培養(yǎng)與實(shí)際需求脫節(jié)，工程教育實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱。

? ? ? ? 給智能制造一個(gè)靈魂 中國(guó)人才基地全面開(kāi)花

　　因而，高校如何培養(yǎng)與“中國(guó)制造2025”相適應(yīng)的技術(shù)技能人才，企業(yè)如何從精益人才的培養(yǎng)到智能人才的培養(yǎng)成了當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。 　　眾所周知，沒(méi)有非常科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人工智能理論作為指導(dǎo)、支持和支撐，產(chǎn)業(yè)決策和導(dǎo)向，全民創(chuàng)業(yè)和所有的人工智能工作，政府管理部門(mén)對(duì)智能制造領(lǐng)域的政策扶持都會(huì)產(chǎn)生重大誤區(qū)，最終適得其反。
　　
　　以中國(guó)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)為例。中國(guó)有著全球最大的機(jī)器人市場(chǎng)，但工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)長(zhǎng)期被“四大家族”盤(pán)踞著，而本土的機(jī)器人相關(guān)企中88%是系統(tǒng)集成商，這導(dǎo)致了就算有著國(guó)家強(qiáng)力度的政策扶持，本土研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)卻也只能吃殘羹冷炙。究其原因，工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展對(duì)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)人才有著巨大需求。我國(guó)的技術(shù)人才很多，甚至堪稱(chēng)世界之最，但是我國(guó)非常缺乏高端的理論性人工智能機(jī)器人人才。
　　
　　為破解智能制造人才難題，中國(guó)政府以及相關(guān)企業(yè)都在不斷地進(jìn)行探索。繼而，越來(lái)越多的省市地區(qū)政府、高校、企業(yè)進(jìn)行三方合作，建設(shè)起“產(chǎn)學(xué)研用”為一體的人才基地。例如：
　　
　　11月3日，為破解智能制造高端人才技術(shù)短缺問(wèn)題，宜賓市政府、德方企業(yè)和同濟(jì)大學(xué)在“2016智能制造―工業(yè)4.0”中德論壇上共同簽訂智能制造戰(zhàn)略合作協(xié)議，將共同打造智能制造人才培訓(xùn)基地。
　　
　　10月27日，國(guó)家信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程(NITE)——博眾·凡賽斯自動(dòng)化學(xué)院共建簽約暨工業(yè)自動(dòng)化與智能控制產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)揭牌儀式在蘇州市職業(yè)大學(xué)舉行。這也是國(guó)家工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進(jìn)中心首次與高校、企業(yè)合作，共同培養(yǎng)具有先進(jìn)智能制造技術(shù)的專(zhuān)業(yè)柔性適應(yīng)人才。
　　
　　9月22日，上海智能制造研究院的中德智能制造聯(lián)合研究中心成立，德國(guó)斯圖加特大學(xué)、弗勞恩霍夫IPA研究所、上海智能制造研究院、上海交通大學(xué)、臨港集團(tuán)等攜手，共同探索智能制造業(yè)的未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，這不僅標(biāo)志著中國(guó)和德國(guó)的專(zhuān)家學(xué)者、研究機(jī)構(gòu)將深度合作，共同探索工業(yè)4.0的奧秘，而且將開(kāi)展智能制造人才培養(yǎng)、促進(jìn)智能制造研發(fā)成果轉(zhuǎn)化、搭建中德人才之間交流平臺(tái)。
　　
　　智能化制造的“智”是信息化、數(shù)字化，“能”是精益制造的能力。中國(guó)要實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)邁向制造強(qiáng)國(guó)這一整體性的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須以“互聯(lián)網(wǎng)＋”平臺(tái)為媒介，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作，打破信息不對(duì)稱(chēng)壁壘，整合來(lái)自企業(yè)、學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的各類(lèi)資源，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研生態(tài)圈內(nèi)部的資源轉(zhuǎn)化與共享。
　　
　　總體而言，從政府層面看，政府部門(mén)需掃除政策性障礙，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)讓企業(yè)有動(dòng)力創(chuàng)新，通過(guò)出臺(tái)政策激勵(lì)讓企業(yè)有能力創(chuàng)新，自主調(diào)整人才結(jié)構(gòu)；從企業(yè)層面來(lái)看，需要重視人才的重要性，需要加快從要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，將低成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量效益競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
　　
　　可預(yù)見(jiàn)，中國(guó)高端人才具備之時(shí)，便是中國(guó)智能制造產(chǎn)業(yè)騰飛之日。在未來(lái)，中國(guó)智能制造人才基地將遍布全國(guó)。