現(xiàn)在說AI是未來人類技術(shù)進(jìn)步的一大方向，相信大家都不會(huì)反對(duì)。說到AI和芯片技術(shù)的關(guān)系，我覺得主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一，AI的發(fā)展要求芯片技術(shù)不斷進(jìn)步；第二，AI可以幫助芯片技術(shù)向前發(fā)展。
2019-08-12 06:38:51
童秘英語單詞學(xué)習(xí)、英語口語對(duì)練、國學(xué)的詩詞互動(dòng)技能以及基于圖像識(shí)別技術(shù)的卡片識(shí)別四項(xiàng)教學(xué)技能。這一系列教學(xué)技能的研發(fā)，以兒童認(rèn)知水平和語言學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)，采用引導(dǎo)探索式的教學(xué)理念，使用專業(yè)教學(xué)方法拆解
2018-08-05 09:27:15
ECS：利用ECS進(jìn)行深度學(xué)習(xí)詳細(xì)攻略
2018-12-24 11:47:49
利用MATLAB計(jì)算電磁學(xué)進(jìn)行可視化教學(xué)
2014-04-21 20:19:37
VSM，則不用制作具體的電路板也能夠完成以上工作。以PROTEUS VSM為核心建立單片機(jī)虛擬實(shí)驗(yàn)室，有利于增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，進(jìn)‘步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動(dòng)性，提高教學(xué)質(zhì)量。
2011-03-09 14:48:44
投影原理沉浸式投影原理就是利用投影機(jī)將畫面投射到大型或者多面的投影幕上，然后再借助多通道投影融合技術(shù)使得畫面能夠呈現(xiàn)出更好的效果。配合音響、燈光、煙霧等，打造沉浸式的體驗(yàn)。沉浸式互動(dòng)投影從各個(gè)層面
2019-12-10 18:14:53
【作者】：劉勁松;陳心浩;【來源】：《電信快報(bào)》2010年02期【摘要】：一些公司和研究機(jī)構(gòu)在認(rèn)知無線電實(shí)現(xiàn)技術(shù)上已經(jīng)做了很多有益的探索。文章介紹了認(rèn)知無線電技術(shù)及認(rèn)知無線電原型的現(xiàn)狀,并且對(duì)主要
2010-04-24 09:09:31
有效解決上述難題。 認(rèn)知無線電是一種智能頻譜共享技術(shù)，通過智能學(xué)習(xí)以及對(duì)頻譜環(huán)境的感知對(duì)傳輸參數(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)整，能夠?qū)︻l譜的利用率進(jìn)行顯著的提升。 圖1 認(rèn)知環(huán) 1認(rèn)知無線電架構(gòu) “無線電之父
2018-10-10 17:24:23
文章對(duì)MultiSim仿真軟件進(jìn)行了介紹，探討了其在電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用，利用該虛擬電子實(shí)驗(yàn)臺(tái)輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)，可以克服傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中的一些不足，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更加方便、靈活、直觀，能取得更好的教學(xué)
2012-07-20 09:41:10
【作者】：文凱;洪波;【來源】：《電視技術(shù)》2010年02期【摘要】：在主用戶信干噪比(SINR)門限和認(rèn)知用戶總功率的限制條件下,研究了認(rèn)知無線網(wǎng)絡(luò)中的功率控制方法。主用戶可容忍的干擾隨通信環(huán)境
2010-04-23 11:20:26
教育工作者、學(xué)生和工程師使用先進(jìn)電路分析技術(shù)。 Multisim 11教育版專注于教學(xué)，內(nèi)有電路教程和課件。這一系統(tǒng)幫助教育工作者吸引學(xué)生，用互動(dòng)、動(dòng)手操作的方式研究電路行為，深化電路理論。由于
2019-05-21 07:40:17
將控制算法模 型通過快速控制器進(jìn)行驗(yàn)證，兩者通過實(shí)際的I/O接口連接，來進(jìn)行閉環(huán)的測(cè)試驗(yàn)證。不僅利用了軟件建模的靈活性，也具有替代實(shí)物系統(tǒng)的能力，使用戶掌握實(shí)際系統(tǒng)的調(diào)試過程與方法。使用實(shí)時(shí)仿真技術(shù)
2022-09-13 16:01:28
《模擬電子技術(shù)》課程,是自動(dòng)化類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程。如何在教學(xué)的過程中,以"學(xué)生"為主體,運(yùn)用"任務(wù)驅(qū)動(dòng)"教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)
2010-05-28 13:40:16
基礎(chǔ)”是電氣信息類、自控類等專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程主要有以下特點(diǎn)：1）規(guī)律性和非線性。2）工程性和實(shí)踐性，實(shí)驗(yàn)室教學(xué)是學(xué)習(xí)者的重要學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。3) 電子技術(shù)發(fā)展迅速，內(nèi)容多、更新快，要求學(xué)習(xí)者在掌握
2008-09-28 09:41:49
學(xué)習(xí)、自然語言處理（NLP）、計(jì)算機(jī)視覺（CV）等先進(jìn)技術(shù)提供的強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理和分析能力。
在視頻應(yīng)用開發(fā)中，AI Agent可以用于視頻內(nèi)容分析、推薦、編輯等。
下面跟隨作者的指導(dǎo)，使用語聚AI平臺(tái)
2025-03-05 19:52:08
for Science的技術(shù)支撐”的學(xué)習(xí)心得，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行歸納和總結(jié)：
1. 技術(shù)基礎(chǔ)的深入理解
在閱讀第二章的過程中，我對(duì)于AI for Science所需的技術(shù)基礎(chǔ)有了更加深入的理解。這一章詳細(xì)闡述了
2024-10-14 09:16:37
介紹研究性學(xué)習(xí)的概念,著重闡述對(duì)《EDA技術(shù)與應(yīng)用》課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行研究性教學(xué)改革的做法和實(shí)施效果,從教學(xué)分析、教學(xué)策略設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面討論了該課程研究性實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)。對(duì)該課程的研究性
2010-05-04 08:10:54
; D/A、A/D 轉(zhuǎn)換與接口技術(shù) （4學(xué)時(shí)）教學(xué)方式：本課程采用課堂理論課教學(xué)與實(shí)驗(yàn)課教學(xué)相結(jié)合方式，課堂講授中充分利用多媒體教學(xué)的大信息量、圖文聲像并茂等
2009-10-11 09:15:07
任務(wù)九：讓AI自動(dòng)提取特征目標(biāo)： ? 在前面各任務(wù)里，已經(jīng)引導(dǎo)AI自我學(xué)習(xí)，能夠基于人們所給予的特征值而進(jìn)行分類了。? 其中，是由人們?nèi)ビ^察而萃取特征的，然后才遞交給AI去分類，這通稱為：人工提取
2020-10-30 14:17:13
和量子計(jì)算的兩項(xiàng)新興的技術(shù)，將在生產(chǎn)假說方面發(fā)揮重要作用，從而改變科學(xué)發(fā)現(xiàn)的范式。
生成式AI：
2、窮舉搜索
3、分析排錯(cuò)與組合優(yōu)化
分析排錯(cuò)是生成假說的重要手段。強(qiáng)化學(xué)習(xí)也在優(yōu)化假說組合、尋找科學(xué)發(fā)現(xiàn)
2025-09-17 11:45:31
可以被稱為第一人稱視角。
第一人稱視角：指一個(gè)實(shí)體本身在觀察或經(jīng)歷事物時(shí)，所能夠看到或感知到的角度。
二、AI感知技術(shù)與芯片
具身智能3個(gè)層次組成：感知層、認(rèn)知層和決策行動(dòng)層。
感知層：
感知層是具身
2025-09-18 11:45:27
很高興又有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)ai技術(shù)，這次試讀的是「零基礎(chǔ)開發(fā)AI Agent」，作者葉濤、管鍇、張心雨。
大模型的普及是近三年來的一件大事，萬物皆可大模型已成為趨勢(shì)。作為大模型開發(fā)應(yīng)用中重要組成部分，提示詞
2025-05-02 09:26:30
校學(xué)生。申請(qǐng)者課題研究驗(yàn)收合格后可獲得發(fā)布單位提供的最多5萬元的經(jīng)費(fèi)資助，針對(duì)課題驗(yàn)收合格并具有應(yīng)用價(jià)值的研究成果，開放實(shí)驗(yàn)室將輔助進(jìn)行課題成果轉(zhuǎn)化。今后，開放實(shí)驗(yàn)室將與各成員單位積極合作，利用微小課題務(wù)實(shí)推動(dòng)
2016-03-17 10:26:44
申請(qǐng)理由：沈陽工業(yè)大學(xué)遼陽校區(qū)的創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)室將在15年下半學(xué)年針對(duì)15級(jí)大一新成員開展物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)教學(xué)，目前正在選定幾款開發(fā)板作為學(xué)生們自主學(xué)習(xí)時(shí)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象。我是實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)組小組長，如果能得到
2015-12-22 12:00:37
。 創(chuàng)新體驗(yàn)?zāi)軌蛲昝澜鉀Q教育中教學(xué)與實(shí)踐相脫離的問題，創(chuàng)新教育方法。教育價(jià)值全面鍛煉孩子的學(xué)習(xí)能力、感官能力、運(yùn)動(dòng)能力、協(xié)作能力及認(rèn)知能力。技術(shù)支持視頻動(dòng)作捕捉技術(shù)、AR增擬技術(shù)、VR虛擬技術(shù)、感應(yīng)系統(tǒng)、多屏投影拼接技術(shù)等高新互動(dòng)技術(shù)。 `
2019-12-10 16:03:14
不知不覺拿到開發(fā)板已經(jīng)兩個(gè)月了，利用業(yè)余時(shí)間見相當(dāng)于將FPGA從新在入門了一次。在按照小梅哥的教學(xué)視頻學(xué)習(xí)的過程中，對(duì)FPGA 的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)流程有了全新的認(rèn)知。小梅哥的教學(xué)視頻不管是針對(duì)簡單
2017-09-10 17:53:02
高也意味著高挑戰(zhàn)性，AI是一門融合了計(jì)算機(jī)科學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，腦神經(jīng)學(xué)和社會(huì)學(xué)的綜合性學(xué)科，要想從事這項(xiàng)工作，不僅要懂得計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，還要懂得心理學(xué)和哲學(xué)方面的知識(shí)。在技術(shù)方面，還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握AI工具、編程
2019-11-27 12:10:39
中職學(xué)生由于文化素質(zhì)不高、基礎(chǔ)參差不齊,影響了他們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。筆者從分析合作學(xué)習(xí)的發(fā)展和特點(diǎn)入手,對(duì)合作學(xué)習(xí)在電子專業(yè)課《Prtel 99 SE》教學(xué)中的作用以及如何實(shí)施有效合作學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行
2010-05-13 09:06:06
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，提高教學(xué)質(zhì)量?！ ?duì)測(cè)試技術(shù)課程教學(xué)來說，最理想的方式是將課堂放在實(shí)驗(yàn)室，教師一邊講解理論、一邊操作測(cè)試儀器，但這并不現(xiàn)實(shí)。為解決課堂上實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境的營造問題，我們利用承擔(dān)
2019-04-24 09:40:06
教學(xué)手段是多種多樣的，諸如掛圖、示教板、幻燈片、錄像帶等曾經(jīng)在課堂教學(xué)中發(fā)揮了重大的作用。但是，隨著知識(shí)的不斷更新和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，原有的教學(xué)手段已經(jīng)很難適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展的需要，必須進(jìn)行教學(xué)
2018-08-30 09:58:37
怎樣利用ZigBee技術(shù)進(jìn)行室內(nèi)定位？
2023-11-09 07:26:38
如何利用周易AIPU來進(jìn)行AI應(yīng)用的部署開發(fā)？
2021-12-29 07:43:54
什么是達(dá)芬奇技術(shù)？如何利用達(dá)芬奇技術(shù)進(jìn)行開方式的平臺(tái)開發(fā)？
2021-06-01 06:32:06
如何對(duì)認(rèn)知無線電進(jìn)行頻譜檢測(cè)？
2021-05-20 06:44:50
前言虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)在高校教育中廣泛應(yīng)用，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來創(chuàng)建仿真的環(huán)境，模擬真實(shí)場景，使學(xué)生能夠在虛擬化的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)新的教學(xué)模式為學(xué)生們提供了更加身臨其境的學(xué)習(xí)
2023-08-22 14:52:54
的基本概念、基 本原理和基本分析方法，以及典型電路的設(shè)計(jì)方法和基本的實(shí)驗(yàn)技能，能準(zhǔn)確設(shè)計(jì)簡單數(shù)字電路，能利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行電子綜合設(shè)計(jì)，為今后的學(xué)習(xí)和解決工程實(shí)踐中所遇到的數(shù)字系統(tǒng)問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(三
2009-10-11 11:15:24
不同步，導(dǎo)致學(xué)生們學(xué)習(xí)效果不佳。引入無限穿墻技術(shù)工作室的解決方案后，網(wǎng)絡(luò)延遲問題得到了顯著改善。老師能夠毫無阻礙地展示教學(xué)內(nèi)容，與學(xué)生們實(shí)時(shí)互動(dòng)，學(xué)生們也能清晰地接收知識(shí)，學(xué)習(xí)積極性明顯提高
2025-07-05 16:21:15
等。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)對(duì)全?；蛉旱膶?shí)驗(yàn)室的教學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行統(tǒng)一管理安排，按教學(xué)周的周歷進(jìn)行可視化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)排課。教學(xué)實(shí)驗(yàn)根據(jù)教學(xué)大綱計(jì)劃統(tǒng)一安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度，由各院系管理人員統(tǒng)一制定或教師
2019-12-09 16:20:19
機(jī)器視覺教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維視圖像 機(jī)器視覺市場是一個(gè)技術(shù)驅(qū)動(dòng)的市場，隨著各個(gè)行業(yè)對(duì)機(jī)器視覺人才需求的逐步增加，人才如何培養(yǎng)被放在了很重要的位置，而國內(nèi)還缺少現(xiàn)成的機(jī)器視覺教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和專業(yè)
2013-06-14 16:51:24
機(jī)器視覺市場是一個(gè)技術(shù)驅(qū)動(dòng)的市場，隨著各個(gè)行業(yè)對(duì)機(jī)器視覺人才需求的逐步增加，人才如何培養(yǎng)被放在了很重要的位置，而國內(nèi)還缺少現(xiàn)成的機(jī)器視覺教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和專業(yè)的機(jī)器視覺實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的提供商，國外的許多
2013-06-17 09:54:21
開放的概念，可以這樣定義：在先進(jìn)理念指導(dǎo)下，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，在教師指導(dǎo)下，促進(jìn)學(xué)生積極自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師生交流，加強(qiáng)師生協(xié)作研討，優(yōu)化教學(xué)過程。主要包括以下幾方面的內(nèi)容：（1）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的教學(xué)
2012-10-27 14:48:15
求教學(xué)習(xí)RAM
2013-03-14 09:57:38
99se正是EDA技術(shù)的體現(xiàn)，它是由澳大利亞Protel technology公司研制開發(fā)的電子線路設(shè)計(jì)和布線軟件，在我國電子行業(yè)中知名度很高，普及程度較高，中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師怎么樣運(yùn)用合適的教學(xué)
2012-10-24 14:23:43
(自動(dòng)控制原理學(xué)習(xí)機(jī))是自動(dòng)化、自動(dòng)控制、電子技術(shù)、電氣技術(shù)、精密儀器等專業(yè)教學(xué)中的基礎(chǔ)課程。自動(dòng)控制原理學(xué)習(xí)機(jī)具有很強(qiáng)的開放性能、擴(kuò)展性能；運(yùn)算模擬單元的運(yùn)放八個(gè)，每個(gè)運(yùn)算模擬單元內(nèi)都有實(shí)驗(yàn)所需的電阻、電容...
2021-09-13 08:27:14
本文從超寬帶認(rèn)知無線電適配信號(hào)的產(chǎn)生、功率傳輸控制和分布式節(jié)點(diǎn)間的合作三個(gè)方面，對(duì)當(dāng)前該技術(shù)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和分析。
2021-05-26 06:51:23
在數(shù)控機(jī)床課堂教學(xué)中，利用計(jì)算機(jī)可以連續(xù)處理大量數(shù)據(jù)和圖像，其屏幕可以及時(shí)顯示的特點(diǎn)，展現(xiàn)了一些連續(xù)變化的過程，形成鮮明的動(dòng)態(tài)效果，使抽象的理論教學(xué)還原成其本來面目，完整地表露在學(xué)生面前，既突破
2021-09-01 06:06:23
近日，中國數(shù)據(jù)通信解決方案領(lǐng)導(dǎo)品牌銳捷網(wǎng)絡(luò)正式推出深耕用戶場景、直擊教學(xué)應(yīng)用痛點(diǎn)的“智慧云課堂”。據(jù)了解，該產(chǎn)品將學(xué)生課桌和智慧學(xué)習(xí)終端有機(jī)結(jié)合，配合豐富的教學(xué)互動(dòng)管理軟件，將信息技術(shù)與現(xiàn)代教育場景
2017-05-24 09:34:54
傳統(tǒng)的內(nèi)容加工模式，高效地產(chǎn)出比賽集錦并將精彩內(nèi)容快速呈現(xiàn)給觀眾呢？世界杯期間，阿里云聯(lián)合阿里巴巴機(jī)器智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，利用“視頻AI+云剪輯+媒資管理”的技術(shù)，實(shí)時(shí)產(chǎn)生精彩集錦和球星集錦，滿足球迷們
2018-07-12 15:12:13
學(xué)校教學(xué)氣象站設(shè)備WX-XQX10是萬象環(huán)境廠家生產(chǎn)的一款針對(duì)學(xué)校和校園教學(xué)進(jìn)行使用的氣象監(jiān)測(cè)用的設(shè)備，該設(shè)備能幫助學(xué)校完成對(duì)于氣象科普知識(shí)的工作，為學(xué)生提供一些進(jìn)行氣象監(jiān)測(cè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)和活動(dòng)，能夠在
2022-10-24 17:03:09
在一定的語言環(huán)境中漢語詞語之間存在著優(yōu)先組合搭配關(guān)系，據(jù)此，在本文中利用互信息、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和人腦聯(lián)想記憶的相關(guān)理論，設(shè)計(jì)了一個(gè)漢語句子聯(lián)想生成器，使用該生成器
2009-09-26 14:25:12
20 中國加入世貿(mào)組織后，外國在中的貿(mào)易不斷增加導(dǎo)致了學(xué)習(xí)科技漢語的強(qiáng)大需求。本文詳細(xì)介紹了科技漢語學(xué)習(xí)系統(tǒng)網(wǎng)站組成以及測(cè)試系統(tǒng)的開發(fā)、實(shí)現(xiàn)方法。測(cè)試系統(tǒng)主要分為在
2009-12-22 13:19:3411 漢語計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)（CCAI，即Chinese Computer-Assisted Instruction）就是用于漢語教學(xué)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)。我們之所以說“輔助”，是因?yàn)槭墁F(xiàn)有科技水平的限制，目前的CAI 還
2010-09-08 10:55:315 ai行為識(shí)別技術(shù)監(jiān)控系統(tǒng)軟件是一種以行為識(shí)別技術(shù)為關(guān)鍵技術(shù)的深度學(xué)習(xí)算法，根據(jù)人工智能化神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)造大家的主要模塊架構(gòu)，ai行為識(shí)別技術(shù)監(jiān)控 依據(jù)我們的軌跡測(cè)算各種各樣健身運(yùn)動(dòng)行為，根據(jù)視頻轉(zhuǎn)碼
2024-07-15 22:07:48
學(xué)習(xí)漢語就必須正確掌握漢語拼音的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。圖7是漢語拼音標(biāo)準(zhǔn)語音電路電原理圖。圖中IC采用60秒
2008-11-02 18:15:05
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數(shù)字語音室的教學(xué) &n
2010-01-07 11:37:391125 標(biāo)準(zhǔn)漢語拼音發(fā)音示教板電路
學(xué)習(xí)漢語就必須正確掌握漢語拼音的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。圖7是漢語拼音標(biāo)準(zhǔn)語音電路電原理圖。圖中IC采用60秒陣列式語音電路，電路內(nèi)儲(chǔ)存23
2010-04-09 22:03:531993 
基于認(rèn)知無線電的高效頻譜利用技術(shù)
摘要：以認(rèn)知無線電技術(shù)（CR）為基礎(chǔ)，介紹動(dòng)態(tài)頻譜感知，頻譜管理和頻譜共享方面的技術(shù)。
2010-05-16 00:51:571402 
針對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)存在的缺陷，依據(jù)現(xiàn)代教育理論，利用現(xiàn)有信息技術(shù)，研究Web環(huán)境下的具有個(gè)性化教學(xué)和協(xié)作型學(xué)習(xí)功能的智能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)模型。
2011-12-23 14:48:4920 基于更好地研究虛擬實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的應(yīng)用，通過利用3D Max軟件進(jìn)行三維建模，利用Unity3D軟件搭建虛擬場景模擬實(shí)景和實(shí)物，最終完成虛擬電路實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的設(shè)計(jì)。通過還原日光燈照明電路虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的搭建
2016-01-04 14:50:430 針對(duì)思政課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助系統(tǒng)的現(xiàn)狀，提出一種基于P2P技術(shù)的新教學(xué)輔助系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)資源的精確搜索和共享，并能夠讓思政課程的學(xué)習(xí)者可隨時(shí)、隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)結(jié)合的創(chuàng)新。
2016-01-04 15:10:490 百度早在2013年就建立了深度學(xué)習(xí)研究院，此次牽頭籌建國家工程實(shí)驗(yàn)室，將進(jìn)一步助推人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。機(jī)構(gòu)認(rèn)為，巨頭開源大量深度學(xué)習(xí)平臺(tái)和框架，深度學(xué)習(xí)有望加速滲透至各個(gè)行業(yè)，垂直行業(yè)的信息化公司將充分利用深度學(xué)習(xí)提升行業(yè)智能水平。
2017-02-21 17:02:44971 ds1302漢語資料
2017-09-21 08:36:1681 針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施的應(yīng)用技術(shù)滯后、設(shè)備的更新速度、教學(xué)資源分配不均和實(shí)驗(yàn)室資源分配不均等問題，提出了一種基于云計(jì)算的多媒體教學(xué)平臺(tái)。首先，分析了高校多媒體教學(xué)平臺(tái)應(yīng)滿足的功能需求、整體
2018-04-26 17:37:423 據(jù)消息稱，微軟正在著手組建一個(gè)新的專注于人工智能（AI）的研究實(shí)驗(yàn)室，目標(biāo)是打造更通用的機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
2018-07-13 05:31:00756 本文用簡潔易懂的語言，講述了自然語言處理（NLP）的前世今生。從什么是NLP到為什么要學(xué)習(xí)NLP，再到如何利用機(jī)器學(xué)習(xí)進(jìn)行NLP，值得一讀。這是該系列的第一部分，介紹了三種NLP技術(shù)：文本嵌入、機(jī)器翻譯、Dialogue 和 Conversations。
2018-06-10 10:26:1078625 
由AI智能診斷系統(tǒng)通過自主學(xué)習(xí)專家診斷的病理影像后進(jìn)行智能診斷，目前診斷準(zhǔn)確率已達(dá)到80%以上。AI智能診斷實(shí)驗(yàn)室正在收集更多專業(yè)病理影像，提升人工智能系統(tǒng)的“學(xué)習(xí)成績”，有望在近期將診斷正確率提升至95%。
2018-07-24 11:12:183755 IBM 研究院和倫斯勒理工學(xué)院 (RPI) 正在攜手開創(chuàng)以 AI 技術(shù)支持的助手配合沉浸式課堂環(huán)境進(jìn)行教學(xué)的新途徑，這在語言教學(xué)領(lǐng)域是前所未有的創(chuàng)舉。
2018-08-27 17:17:244898 Google Cloud與NASA的前沿開發(fā)實(shí)驗(yàn)室合作，利用模擬和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)搜索外星生命。
2018-10-22 16:47:181276 英特爾宣布推出一款技術(shù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，這款實(shí)驗(yàn)室被裝載在一個(gè)定制的移動(dòng)集裝箱卡車上，配備VR演示站、強(qiáng)大的電腦和物聯(lián)網(wǎng)智能白板。
2018-10-22 15:29:411629 內(nèi)部和外部掃描：機(jī)器學(xué)習(xí)，大數(shù)據(jù)分析，AI，認(rèn)知計(jì)算
2020-05-31 10:10:002395 的學(xué)習(xí)中，學(xué)生可以借 助增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)多角度觀察即時(shí)生成的函數(shù)圖像。物理與化學(xué)、生物教學(xué): 由于學(xué)科特征強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)過程和對(duì)基本概念原理的精準(zhǔn)認(rèn)知。同時(shí)，通過增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)配合現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室，還可以擺脫一些昂貴
2018-11-13 17:55:107527 當(dāng)前計(jì)算機(jī)領(lǐng)域人工智能的發(fā)展正在從弱人工智能開始走向強(qiáng)人工智能，統(tǒng)計(jì)學(xué)將在人工智能發(fā)展中尤其是大數(shù)據(jù)分析和智能輔助決斷中發(fā)揮越來越大的作用。然而統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)困難、教學(xué)效果差。針對(duì)
2018-11-21 17:05:394 12月24日，西北大學(xué)公開了在唐仲英基金會(huì)支持下創(chuàng)建的沉浸式考古虛擬互動(dòng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室是國內(nèi)高校中首個(gè)使用VR技術(shù)再現(xiàn)考古場景的教學(xué)模式，為師生們?cè)?b class="flag-6" style="color: red">教學(xué)活動(dòng)中營造身臨其境、互動(dòng)體驗(yàn)的考古教學(xué)現(xiàn)場感。
2018-12-26 10:55:034592 當(dāng)考古遇上VR讓你不出校門即可身臨農(nóng)田、山地、沙漠、綠洲、草原巍峨的宮殿、深邃古墓等等考！古！現(xiàn)！場！這是什么操作？全新的數(shù)字化考古教學(xué)系統(tǒng)酷炫的虛擬教學(xué)VR設(shè)備考古遺址三維虛擬仿真情境，盡在西北大學(xué)沉浸式考古虛擬互動(dòng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室！
2018-12-27 08:38:004791 沉浸式考古虛擬互動(dòng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室可把實(shí)際采集到的古遺址、古墓葬的數(shù)據(jù)做成模型，讓學(xué)生身臨其境地進(jìn)行教學(xué)體驗(yàn)。通過這種方式可幫助學(xué)生直觀地理解不同類型遺跡、遺物的特征，使書本上的文字、圖片描述變得鮮活起來，讓學(xué)生對(duì)其有更細(xì)致、更直觀、更立體的感受。
2018-12-27 08:59:143555 3月25日，香港科技大學(xué)聯(lián)合小i機(jī)器人共同成立的“機(jī)器學(xué)習(xí)和認(rèn)知推理聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”舉辦揭幕儀式，香港科技大學(xué)副校長葉玉如教授、工學(xué)院院長鄭光廷教授，小i機(jī)器人創(chuàng)始人、CEO朱頻頻博士等出席揭幕儀式。
2019-03-26 13:32:45844 近日，電子科技大學(xué)300余名同學(xué)佩戴一體式沉浸設(shè)備，紛紛化身“頭號(hào)玩家”。在虛擬現(xiàn)實(shí)中與講座主講人實(shí)時(shí)互動(dòng)，在VR（虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)）體驗(yàn)的樂趣中共同學(xué)習(xí)交流。作為繼多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之后，在教育領(lǐng)域
2019-04-13 09:01:001422 電力電子技術(shù)”課程具有很強(qiáng)的實(shí)用性。 課程中介紹的典型的應(yīng)用電路隨著負(fù)載和觸發(fā)移相角的不同其輸出端電壓電流的波形變化很大， 給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來了一定的難度。 本文利用Matlab/S imulink
2019-04-22 08:00:008 蘋果公司今日表示，將開設(shè)一個(gè)“材料回收”實(shí)驗(yàn)室，研究利用機(jī)器人技術(shù)和機(jī)器學(xué)習(xí)來拆解設(shè)備，回收銅、鋁和鈷等有價(jià)值的材料。
2019-04-23 15:45:082983 最近，語言學(xué)習(xí)軟件Duolingo的AI研究負(fù)責(zé)人Burr Settles，對(duì)他們?nèi)绾芜\(yùn)用人工智能為用戶制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了詳細(xì)介紹，主要包括數(shù)據(jù)跟蹤、統(tǒng)計(jì)模型、技能人才和沉浸式體驗(yàn)四個(gè)方面。
2019-07-08 15:27:011133 通常學(xué)習(xí)一門語言的最好方法是讓自己沉浸在人們說這種語言的環(huán)境中。不斷的接觸，加上交流的壓力，可以幫助你快速地掌握和練習(xí)新詞匯，但并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在國外生活或學(xué)習(xí)。
2019-07-20 08:24:003074 5G智慧課堂采用“5G+MEC+云VR教學(xué)”解決方案，主要針對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求，借助5G超高帶寬和MEC的邊緣計(jì)算能力，可為學(xué)生提供實(shí)時(shí)的VR超高清沉浸式互動(dòng)課程，在虛擬化場景沉浸式學(xué)習(xí)可為學(xué)生提供
2019-07-23 09:23:172097 研究人員設(shè)計(jì)了一種人工智能(AI)模型，該模型可以更好地預(yù)測(cè)教育游戲中學(xué)生的學(xué)習(xí)量。改進(jìn)后的模型利用了稱為多任務(wù)學(xué)習(xí)的AI培訓(xùn)概念，可用于改善教學(xué)和學(xué)習(xí)成果。
2020-04-27 16:12:231986 真實(shí)實(shí)驗(yàn)室中可能存在的意外風(fēng)險(xiǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，減少學(xué)生科普及分發(fā)成本，為教育現(xiàn)代化發(fā)展及學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)助力。
在中小學(xué)VR技術(shù)應(yīng)用及資源建設(shè)時(shí)，針對(duì)國家課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科目標(biāo)進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)資源
2020-09-25 17:29:365011 
谷歌創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室（Google Creative Lab）本周介紹了一個(gè)名叫 Alto 的新項(xiàng)目，旨在通過 Coral USB Accelerator 展開教學(xué)。對(duì)于想要掌握機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的用戶們
2021-02-23 11:41:262504 提出以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)為主的一種基 于P roteus 的單片機(jī)虛擬仿真網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及使用方法，通過將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、仿真技術(shù)和虛擬技術(shù)融合，對(duì)改革傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供技術(shù)支持。開展虛擬仿真網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
2021-05-31 10:08:1546 當(dāng)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績?nèi)狈τ行?shù)據(jù)分析？當(dāng)學(xué)校教學(xué)決策缺乏數(shù)據(jù)科學(xué)指導(dǎo)？itc未來教學(xué)AI分析平臺(tái)突破教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)難題，將AI視頻技術(shù)分析能力和教學(xué)場景融合的數(shù)據(jù)分析平臺(tái)，其將教師和學(xué)生的日常行為活動(dòng)
2021-08-05 14:55:033170 
合二為一？ ? AI驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)用戶體驗(yàn)最優(yōu)化 作為愛立信認(rèn)知軟件產(chǎn)品組合的一部分，“愛立信性能優(yōu)化器（Ericsson Performance Optimizers）”采用了數(shù)字孿生技術(shù)，以及深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)等先進(jìn)AI技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)的自動(dòng)化、可擴(kuò)展性、速度、精
2022-05-10 14:28:063626 電子發(fā)燒友網(wǎng)站提供《使用機(jī)器學(xué)習(xí)模型(AI)進(jìn)行預(yù)測(cè)是否安全.zip》資料免費(fèi)下載
2023-06-14 11:04:240 ，尤其是高等教育、職業(yè)教育。對(duì)此，昭通學(xué)院聯(lián)合中國移動(dòng)、亮風(fēng)臺(tái)打造“5GMR仿真實(shí)驗(yàn)室”，結(jié)合5G、AR/VR等技術(shù)，構(gòu)建了一套以AR教育云為數(shù)字中樞、云端一體的“5G
2022-04-22 14:34:421450 
在教育領(lǐng)域，如何創(chuàng)新教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果，一直是教育工作者追求的目標(biāo)。而訊維大屏顯示系統(tǒng)在教育互動(dòng)體驗(yàn)館中的應(yīng)用，為打造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)提供了新的解決方案。 在教育互動(dòng)體驗(yàn)館中，訊維大屏
2024-02-28 14:39:571066 
豐富多樣的功能，讓你的辦公變得更高效。 它能夠幫助你完成各種工作任務(wù)，不管是做PPT、回答問題、寫作還是繪畫，只需簡單操作，AI鼠標(biāo)就能完成你的要求。 你可以利用它輕松編輯文字，將圖片和PDF文檔中的文字提取出來進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。 而且，在語音
2024-03-25 11:52:211296 
利用AI進(jìn)行學(xué)習(xí)是一個(gè)高效且富有創(chuàng)新性的過程。以下是一些建議，幫助你充分利用AI進(jìn)行學(xué)習(xí)： 選擇適合的AI學(xué)習(xí)工具 ： 深度學(xué)習(xí)框架 ：如飛槳（PaddlePaddle）框架，它提供了豐富的API
2024-07-19 10:46:061851 在科技日新月異的今天，人工智能(AI)技術(shù)正以前所未有的速度滲透到各行各業(yè)，教育領(lǐng)域也不例外。訊維科技作為AI技術(shù)的先行者，近期推出的AI教學(xué)分析軟件系統(tǒng)，正以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新的功能，引領(lǐng)著教育
2024-07-31 10:12:501297 資源的均衡分配，為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)開辟了新路徑。 一、AI教學(xué)分析系統(tǒng)的定義 AI教學(xué)分析系統(tǒng)，是以人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)賦能教育，打造課前、課中、課后全場景教學(xué)閉環(huán)。實(shí)現(xiàn)課堂數(shù)據(jù)的伴隨式采集，結(jié)合業(yè)內(nèi)權(quán)威(中國教科院專家)對(duì)課堂
2024-07-31 10:46:562056 愛立信近日宣布成立Ericsson Cognitive Labs認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室。
2025-02-19 10:09:038210
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