歷史可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)技術(shù)復(fù)雜程度的顯著提高，再加上對(duì)日常生活的全面滲透，就像最近在電信領(lǐng)域發(fā)生的那樣。電子系統(tǒng)與現(xiàn)成的可編程設(shè)備的結(jié)合，為在街上和全球范圍內(nèi)互連先前分離和隔離的通信手段提供了無(wú)限的可能性。那么，學(xué)院或大學(xué)水平的學(xué)生如何在短短幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中掌握這些復(fù)雜的知識(shí)呢？人類的學(xué)習(xí)并沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化，但獲得知識(shí)和形成理解的手段當(dāng)然已經(jīng)發(fā)生了變化。這是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，工藝，代碼和創(chuàng)造我們自己的系統(tǒng)的能力。這本書(shū)認(rèn)識(shí)到一個(gè)有價(jià)值的方法是做中學(xué)，實(shí)驗(yàn)，犯錯(cuò)誤，并因此改變我們的心理模式。雖然有許多關(guān)于這一主題的優(yōu)秀參考文獻(xiàn)可供參考，但它們對(duì)新來(lái)者來(lái)說(shuō)可能是不透明和不可穿透的。這本書(shū)并不是簡(jiǎn)單地為每一種當(dāng)前和新興的技術(shù)提供一個(gè)配方。相反，解釋基礎(chǔ)理論和想法是為了激發(fā)為什么它會(huì)這樣工作？問(wèn)題而不是技術(shù)X是如何工作的？以這些觀察為背景，本書(shū)旨在涵蓋電信領(lǐng)域的許多基本主題，但不需要掌握大量的理論其相關(guān)性可能不會(huì)立即顯現(xiàn)。它適用于多個(gè)一學(xué)期的課程，集中于無(wú)線電和無(wú)線調(diào)制、接收和傳輸、有線網(wǎng)絡(luò)和光纖通信的一個(gè)或多個(gè)主題。然后將其擴(kuò)展到分組網(wǎng)絡(luò)和TCP/IP，然后擴(kuò)展到數(shù)字源和信道編碼以及數(shù)據(jù)加密的基礎(chǔ)。重點(diǎn)是理解，而不是反芻事實(shí)。數(shù)字通信是以包交換網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍來(lái)解決的，通過(guò)簡(jiǎn)單、具體和直觀的例子介紹了許多基本概念，如通過(guò)最短路徑路由。

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　　先進(jìn)電信主題的處理擴(kuò)展到用于無(wú)線調(diào)制的OFDM和用于數(shù)據(jù)加密的公鑰交換算法。我們敦促讀者在舉出這些例子時(shí)加以嘗試。選擇MATLAB?作為演示許多基本思想的工具，每一章中的代碼示例都是文本的組成部分，而不是事后的思考。由于MATLAB?被電信工程師廣泛使用，許多有用的帶回家的技能可以與電信各個(gè)方面的研究并行開(kāi)發(fā)。除了編碼和實(shí)驗(yàn)方法外，在適當(dāng)?shù)牡胤竭€提供了許多實(shí)際的例子。必要時(shí)提供基礎(chǔ)理論，每章開(kāi)頭的一個(gè)有用的預(yù)備章節(jié)用于提醒學(xué)生有用的背景理論，這可能是理解本章中所述理論和概念發(fā)展所必需的。盡管這是一項(xiàng)巨大的努力，但幾年來(lái)，在撰寫(xiě)這本書(shū)和發(fā)展“邊做邊學(xué)”概念方面，它一直是一個(gè)令人滿意的來(lái)源，而這個(gè)領(lǐng)域在制定清晰的解釋方面面臨著諸多挑戰(zhàn)。我希望你會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)你自己的努力有同樣的激勵(lì)作用，并且有助于理解現(xiàn)代通信系統(tǒng)的力量和潛力。如果閱讀和學(xué)習(xí)這本書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)不是一件苦差事，而是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和靈感的源泉，我會(huì)認(rèn)為我的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
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