本文檔的主要內(nèi)容詳細(xì)介紹的是C語(yǔ)言派生類的定義與繼承性認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)和源代碼免費(fèi)下載。

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　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

　　1、 理解繼承的含義；

　　2、 掌握派生類的定義方法和從現(xiàn)有類派生出新類的方式。

　　二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

　　編寫一個(gè)學(xué)生和教師數(shù)據(jù)輸入和顯示程序。其中，學(xué)生數(shù)據(jù)有編號(hào)、姓名、班級(jí)和成績(jī)，教師數(shù)據(jù)有編號(hào)、姓名、職稱和部門。將編號(hào)、姓名輸入和顯示設(shè)計(jì)成一個(gè)類person并作為學(xué)生數(shù)據(jù)操作類student和教師數(shù)據(jù)操作類teacher的基類。

　　三、實(shí)驗(yàn)要求

　　1、 獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，寫出程序并進(jìn)行調(diào)試，要給出測(cè)試數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

　　2、 整理上機(jī)步驟，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)；

　　3、 將完成的程序——實(shí)驗(yàn)內(nèi)容6源代碼用WinRar壓縮后，連同本實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)電子郵件上交。

　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

　　掌握派生類的定義方法和從現(xiàn)有類派生出新類的方式。

　　二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

　　編寫一個(gè)學(xué)生和教師數(shù)據(jù)輸入和顯示程序。其中，學(xué)生數(shù)據(jù)有編號(hào)、姓名、班級(jí)和成績(jī)，教師數(shù)據(jù)有編號(hào)、姓名、職稱和部門。將編號(hào)、姓名輸入和顯示設(shè)計(jì)成一個(gè)類person并作為學(xué)生數(shù)據(jù)操作類student和教師數(shù)據(jù)操作類teacher的基類。