當(dāng)你點(diǎn)開(kāi)這篇文章的時(shí)候，首先要恭喜你，無(wú)論你什么年齡段的人，你都無(wú)法離開(kāi)社會(huì)發(fā)展的滾滾洪流，而人工智能時(shí)代正在悄悄來(lái)臨，所以讀下去會(huì)對(duì)你有好處。

早在2016年國(guó)家就在《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出要大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+人工智能，在2017年7月，《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》構(gòu)建包含智能學(xué)習(xí)、交互式學(xué)習(xí)的新型教育模式體系，推動(dòng)人工智能在教學(xué)、管理、資源建設(shè)等全流程應(yīng)用，中小學(xué)設(shè)置人工智能教程、推廣編程教育，高校增加碩博培養(yǎng)形成“人工智能+X”模式和普及智能交互式教育開(kāi)放研發(fā)平臺(tái)。由此可見(jiàn)，人工智能已經(jīng)逐漸上升到了國(guó)家戰(zhàn)略中。

一、什么是人工智能

我們先來(lái)明確一下什么是人工智能？人工智能（ArtificialIntelligence），英文縮寫(xiě)為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)。它是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，但是不是大家通常認(rèn)為的電腦，如果僅僅是電腦，那么我們就把人工智能想的太簡(jiǎn)單了。

舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我們平時(shí)刷臉支付就是人工智能的一種，它并不是只用了電腦，而是運(yùn)用了信息論，控制論，不定性論，仿生學(xué)等等一系列技術(shù)。人工智能是一門(mén)極富挑戰(zhàn)性的科學(xué)，從事這項(xiàng)工作的人必須懂得計(jì)算機(jī)知識(shí)，心理學(xué)和哲學(xué)?？偟恼f(shuō)來(lái)，人工智能研究的一個(gè)主要目標(biāo)是使機(jī)器能夠勝任一些通常需要人類(lèi)智能才能完成的復(fù)雜工作。但不同的時(shí)代、不同的人對(duì)這種“復(fù)雜工作”的理解是不同的。

二、機(jī)器人類(lèi)的輔導(dǎo)班、或者說(shuō)編程類(lèi)的輔導(dǎo)班值得上嗎？

面對(duì)動(dòng)輒幾千幾萬(wàn)的機(jī)器人輔導(dǎo)班，很多家長(zhǎng)都會(huì)心里犯嘀咕，如此高的學(xué)費(fèi)值得嗎？答案是值得的，但是我們還是要考慮一下幾個(gè)方面：

1.資質(zhì)，目前市場(chǎng)上輔導(dǎo)班如雨后春筍，層出不窮，體系眾多！樂(lè)高、樂(lè)博、EVX、碼高等等，真假難辨。這里我給大家分享一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們快速的甄別這是不是一個(gè)好的輔導(dǎo)班。試課，很多輔導(dǎo)班都提供試課服務(wù)，那么作為家長(zhǎng)你就要跟著去，這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)幫助進(jìn)行甄別。

（1）如果你家孩子年齡比較小，那么你需要看他的課堂是否融合了基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí)，例如重力、杠桿、平衡等等，而不是簡(jiǎn)單的讓孩子們玩一玩、搭一搭。

（2）如果你家的孩子年齡比較大，那么他的課程一般會(huì)涉及到編程，那么你就要看看他的課程結(jié)構(gòu)以及他是否指導(dǎo)過(guò)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)甚至世界級(jí)比賽，因?yàn)楸荣愂菣z驗(yàn)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)到什么程度的最好方式。

2.師資，有些輔導(dǎo)班無(wú)法保證老師真的能夠教授的了機(jī)器人課程，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我鄰居家的小孩子，上了一年的機(jī)器人輔導(dǎo)班，他的父母問(wèn)他，“為什么馬達(dá)會(huì)轉(zhuǎn)”“什么是in接口，什么是out接口”，孩子竟然說(shuō)，老師只跟我們說(shuō)這個(gè)線是接什么顏色的接口，然后馬達(dá)就能轉(zhuǎn)了。這樣的孩子真的能學(xué)到東西嗎？還是僅僅去學(xué)習(xí)了認(rèn)識(shí)顏色。所以看老師的能力主要這么看，低齡的看老師是否懂兒童心理學(xué)，高齡主要看老師競(jìng)賽帶隊(duì)的能力。

總之，你要弄清楚你讓孩子學(xué)機(jī)器人或者編程是為了什么，如果僅僅是報(bào)一個(gè)興趣班，讓孩子多玩一玩，接觸新東西，那么你大可不必那么認(rèn)真選擇；如果孩子在這方面非常有天賦和興趣，你也希望他在這方面有所發(fā)展，那么你需要認(rèn)真選擇。
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