2025年12月31日晚,“2025央視財(cái)經(jīng)跨年之夜”正式推出,來(lái)自先進(jìn)制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新能源、人工智能、人形機(jī)器人等六大領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)家,共同展望“下一站,2026”。
商湯科技董事長(zhǎng)兼CEO徐立受邀發(fā)表跨年演講,與格力電器董明珠、廣汽集團(tuán)馮興亞、隆基綠能鐘寶申、牧原集團(tuán)秦英林、銀河通用王鶴等企業(yè)嘉賓一起,同現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前的觀眾共同迎接2026年的到來(lái)。
AI不會(huì)替代你,但會(huì)放大你
以“與AI同行”為主題,徐立分享了他對(duì)AI2.0時(shí)代的判斷:AI的下一步,不是更快、更強(qiáng),而是成為人與社會(huì)長(zhǎng)期的“同行者”——標(biāo)志不在能力躍遷本身,而在人與AI關(guān)系的變化。
習(xí)慣一旦形成,就很難再改變。就像你很難讓一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣現(xiàn)代鍵盤(pán)的人,接受一種全新的布局;但第一次接觸的人,反而更容易探索出新的方式。因此,教育的意義,從來(lái)不是去糾正既有習(xí)慣,而是在一切開(kāi)始之前,讓更適配時(shí)代的學(xué)習(xí)方式自然生長(zhǎng)。
當(dāng)AI成為通用能力,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也變了——不再只是記住知識(shí),而是知道該問(wèn)什么問(wèn)題、該用什么工具,以及如何把一個(gè)想法一步步變成現(xiàn)實(shí)。
在演講中,徐立分享了兩個(gè)來(lái)自真實(shí)學(xué)習(xí)場(chǎng)景的小故事:一節(jié)語(yǔ)文課上,老師用AI將學(xué)生作文轉(zhuǎn)化為視頻作品,讓孩子感受到自己的表達(dá)被看見(jiàn)、被回應(yīng)、被認(rèn)真對(duì)待;而在一場(chǎng)開(kāi)發(fā)者大會(huì)上,一位10歲的孩子成為了全場(chǎng)最小開(kāi)發(fā)者,借助AI用幾分鐘便完成了原本需要幾天的小游戲創(chuàng)作。
真正重要的,并不是效率的提升,而是可能性的拓展。那些原本“做不到”的事,開(kāi)始變成了“我可以試一試”。AI并沒(méi)有替代創(chuàng)作,而是降低了創(chuàng)造的門(mén)檻,讓復(fù)雜的事情變得可嘗試、可修改、可完成。
徐立表示,AI正在成為一座橋梁,連接起更多有想法、有創(chuàng)造力,卻曾因缺少工具而受阻的人:人推動(dòng)AI進(jìn)化,AI也在反過(guò)來(lái)放大人的能力邊界。
這也正是徐立眼中,AI真正流行起來(lái)的原點(diǎn)——當(dāng)孩子們養(yǎng)成“原生的AI習(xí)慣”,自然地人機(jī)協(xié)作、自然地人機(jī)共創(chuàng),那一刻,AI才真正流行開(kāi)來(lái)、融入時(shí)代。每一個(gè)愿意擁抱它、學(xué)習(xí)它、使用它的人,都在悄悄塑造這個(gè)時(shí)代。(后附演講全文)
當(dāng)AI與“過(guò)去的自己”對(duì)話
這份“同行者”的理念,也被帶到了跨年夜的現(xiàn)場(chǎng)。徐立現(xiàn)場(chǎng)展示了基于商湯最新SekoTalk技術(shù)生成的一段特別視頻———五位嘉賓,與“過(guò)去的自己”跨越時(shí)空對(duì)話,一同重新理解時(shí)間、記憶與成長(zhǎng)。SekoTalk也是業(yè)內(nèi)首個(gè)支持超過(guò)2人對(duì)口型的視頻生成方案。
One more thing,
在圓桌對(duì)談的最后,現(xiàn)場(chǎng)還安排了一個(gè)輕松的禮物互贈(zèng)環(huán)節(jié)。廣汽集團(tuán)董事長(zhǎng)馮興亞抽中了商湯準(zhǔn)備的一份特別禮物——元蘿卜四合一下棋機(jī)器人。
這是一款已經(jīng)實(shí)現(xiàn)規(guī)?;慨a(chǎn)的家用AI機(jī)械臂機(jī)器人,既能下棋,也能進(jìn)行實(shí)時(shí)對(duì)話互動(dòng)。徐立表示,希望這份禮物能為家庭生活帶來(lái)更多輕松、有趣的陪伴體驗(yàn)。
也正是在這樣的瞬間,AI從舞臺(tái)和屏幕中走出來(lái),成為觸手可及的生活一部分。
以下為徐立在2025央視財(cái)經(jīng)跨年之夜的演講全文:
各位嘉賓各位朋友們大家好,我是商湯科技徐立。
商湯是中國(guó)最早的一家人工智能的企業(yè)之一,在智慧城市領(lǐng)域,商湯的計(jì)算機(jī)視覺(jué)的技術(shù)已經(jīng)連續(xù)9年穩(wěn)居行業(yè)的市場(chǎng)份額第一。如今我們技術(shù)服務(wù)覆蓋超過(guò)200座城市,每天支撐數(shù)10億次城市級(jí)感知和決策,全國(guó)約300個(gè)地級(jí)市中,每?jī)勺陀幸蛔谶\(yùn)行商湯的城市算法。
過(guò)去的十年,商湯AI算法覆蓋超過(guò)40億臺(tái)設(shè)備,僅2025年就新增5億臺(tái)智能手機(jī)。許多你早已經(jīng)習(xí)以為常的智能體驗(yàn),智能應(yīng)用,背后其實(shí)一直由商湯的AI在默默為你工作。
講到這里很多人一直問(wèn)我,那么在這一輪新的AI浪潮中,商湯最想做什么?
回望這10多年的技術(shù)迭代,我越來(lái)越清晰認(rèn)識(shí)到,AI要去成為這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,絕不僅僅是依賴(lài)技術(shù)突破,它更需要全社會(huì)的認(rèn)知升級(jí),使用習(xí)慣的培養(yǎng)以及整個(gè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)的逐步完善。這也是我們一直在思考的問(wèn)題,如何把AI再往前推進(jìn)一步,讓他從被感知變?yōu)樽匀坏厝谌耄嬲蔀樯畹囊徊糠帧?/p>
今天我想給大家分享一個(gè)基礎(chǔ)但很關(guān)鍵的領(lǐng)域——人工智能+教育,為什么?
幾個(gè)月前我去了一趟我們沙特辦公室,那里我們有一個(gè)核心業(yè)務(wù)就是人工智能+教育。這是2022年我們?cè)谏程嘏牡?,說(shuō)實(shí)話這個(gè)照片里面我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),除了我們自己的logo,但在那一刻我內(nèi)心深受感觸。
一款源自中國(guó)的人工智能教育產(chǎn)品,在一個(gè)語(yǔ)言文化完全不同的國(guó)度,被那么多人看見(jiàn)、使用、討論,如果真的希望讓人工智能融入百姓日常生活,第一步也許并不是馬上去用它,而是讓這項(xiàng)技術(shù)被理解,理解它能夠做什么,它的邊界在哪里,而更為重要的是如何把它變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的工具。
到今天,大模型已經(jīng)濃縮了人類(lèi)的平均知識(shí),學(xué)習(xí)的核心就不再只是記住,而是掌握一種新的思維方式,培養(yǎng)一種新的使用習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣一旦形成就很難被改變。
從2017年開(kāi)始,商湯就與很多一線教師并肩,推動(dòng)人工智能教育走進(jìn)課堂。截至今天,商湯AI教育團(tuán)隊(duì)足跡已遍布20多個(gè)省級(jí)行政區(qū),覆蓋了3200多所學(xué)校,服務(wù)超過(guò)40萬(wàn)師生。而在沙特,我們與當(dāng)?shù)亟逃可疃群献?,培?xùn)了2200名教師,惠及超過(guò)3萬(wàn)名學(xué)生。他們才是未來(lái)真正要與人工智能同行的一代。
前不久我們推出了視頻生成智能體Seko2.0,山西有一位語(yǔ)文老師用Seko把學(xué)生的作文轉(zhuǎn)換成了生動(dòng)的視頻作品,播放給全班的同學(xué)看。而那一刻很多孩子第一次感受到,原來(lái)自己的文字可以如此被直觀看見(jiàn),AI沒(méi)有替他們寫(xiě)作文,而是站在他們的身邊,讓原本不易表達(dá)的情感與想法被回應(yīng),被理解。
今年在上海一場(chǎng)開(kāi)發(fā)者大會(huì)上,全場(chǎng)最小的開(kāi)發(fā)者是一位10歲的男孩,他借助商湯的小浣熊產(chǎn)品,只用了幾分鐘就做出了一款哪咤版的五子棋小游戲,AI沒(méi)有替代創(chuàng)作,而是降低了創(chuàng)作門(mén)檻,讓復(fù)雜的事情變得可以嘗試,可以修改,可以完成。AI正在成為一個(gè)橋梁,連接更多有想法、有創(chuàng)造力,卻曾因缺少專(zhuān)業(yè)技能而受阻的人,這是一種全新的同行者關(guān)系。
人在使用AI,推動(dòng)AI的進(jìn)化,AI反過(guò)來(lái)也來(lái)放大人的能力邊界,而這正是AI時(shí)代最核心,也最值得期待的關(guān)系。
我們經(jīng)常引用凱文·凱利在《失控》里的一句話,“未來(lái)已來(lái),只是尚未流行”,當(dāng)孩子們養(yǎng)成原生的AI習(xí)慣,能夠自然地人機(jī)協(xié)作,那一刻AI才真正實(shí)現(xiàn)了流行,真正融入了這個(gè)時(shí)代。
AI是你的同行者,你也是AI的同行者。這位素未謀面的朋友會(huì)陪著我們一起成長(zhǎng),而每一位愿意擁抱它的人,也都會(huì)在悄悄塑造這個(gè)時(shí)代。
祝各位在2026心有所思,事必如愿。
謝謝大家。
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原文標(biāo)題:商湯徐立央視跨年演講:與AI同行,讓“未來(lái)已來(lái)”真正流行起來(lái)
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