上堂課講了本門課程的教學(xué)方法和我講課的出發(fā)點(diǎn),再次提醒同學(xué)們想學(xué)好必須實(shí)踐!確保每位同學(xué)都要敲代碼寫程序,而不是看,光靠看是學(xué)不好編程的!
繼續(xù)給出課程的PPT,幫助同學(xué)們消化!課后回顧也是同學(xué)們復(fù)習(xí)的過程!在高中學(xué)習(xí)階段,大家都很注重復(fù)習(xí),但到了大學(xué),為什么就把這個(gè)好習(xí)慣給丟掉呢?這是一種退步!第一節(jié)課結(jié)束后,大家還能想起多少學(xué)過的內(nèi)容?布置了回顧函數(shù)的任務(wù),又有多少人完成了呢?哎,大學(xué)生不應(yīng)該被逼著學(xué),應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)。
MATLAB可以將大家學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)串起來,這樣有助于大家真正的掌握那些理論知識(shí)。等到大三的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)《通信原理》和《數(shù)字信號(hào)處理》有如天書,當(dāng)有了MATLAB給你帶來的直觀感受,你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)那些晦澀的概念會(huì)好理解很多!

變化!
2023年7月,本課程會(huì)帶來了哪些變化呢?再次講解第一章,感慨頗深。這些感慨來自于上學(xué)期教C語言課程時(shí)的感受和總結(jié)。學(xué)生們沒有認(rèn)真的實(shí)踐是語言課程學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)。他們會(huì)完成作業(yè),但只滿足于完成(方式有很多種,大多采用互聯(lián)網(wǎng)搜索)。沒有消化程序中的知識(shí)點(diǎn),更不談回顧和總結(jié)了。早期這樣學(xué)編程,肯定很難掌握編程語言。我在課堂上會(huì)指導(dǎo)他們編程,幫助他們尋找錯(cuò)誤,講解錯(cuò)誤發(fā)生的原因。這樣的過程對(duì)于編程語言的學(xué)習(xí)事半功倍,累一點(diǎn)無所謂,只要學(xué)生能學(xué)到“真”知識(shí)!什么是“假”知識(shí)?用不起來的知識(shí)!在MATLAB課堂,我也會(huì)在課堂上指導(dǎo)大家編程,幫助大家找程序中的錯(cuò)誤,但請(qǐng)大家一定要課后復(fù)習(xí)鞏固。
2023年10月,在家進(jìn)行教學(xué)總結(jié),發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果不是很理想,只能根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來改變!因人而異!希望文章中的視頻能夠激發(fā)同學(xué)們課后動(dòng)手編程的興趣。軟件要多用才熟悉。
課堂上增加了應(yīng)用環(huán)節(jié)!
學(xué)以致用!

這個(gè)軟件真的很適合電子和通信專業(yè)的學(xué)生使用!
更適合未來的科研使用!

應(yīng)用太廣泛!


相見恨晚!
當(dāng)年我在讀研期間才有幸接觸到MATLAB,相見恨晚。有了它,立馬把C語言甩到了一邊。網(wǎng)上有安裝包,下載后根據(jù)說明文件一步一步執(zhí)行即可。

了解一下軟件的組成!
大家腦子里的編程軟件是個(gè)什么樣子?



和C比起來,MATLAB界面更加豐富!

界面的演進(jìn)!

最近十年,變化不大!








程序的核心依舊是算法!
MATLAB自問世起就抱定一個(gè)宗旨:其所有數(shù)值計(jì)算算法都必須是國際公認(rèn)的、最先進(jìn)的、可靠算法;其程序由世界一流專家編制,并經(jīng)高度優(yōu)化;而執(zhí)行算法的指令形式則必須簡(jiǎn)單、易讀易用。MATLAB正是仰賴這些高質(zhì)量的數(shù)值計(jì)算函數(shù)贏得了聲譽(yù)。
MATLAB數(shù)值計(jì)算函數(shù)庫的另一個(gè)特點(diǎn)是其內(nèi)容的基礎(chǔ)性和通用性。它正由于這一特點(diǎn),而適應(yīng)了諸如自動(dòng)控制、信號(hào)處理、動(dòng)力工程、電力系統(tǒng)等應(yīng)用學(xué)科的需要,并進(jìn)而開發(fā)出一系列應(yīng)用工具包。
在整個(gè)MATLAB的發(fā)展過程中,這數(shù)值計(jì)算函數(shù)庫,從內(nèi)容到形式,變化最小。對(duì)于我們電子通信類專業(yè),MATLAB也針對(duì)性的給出了算法函數(shù)庫!
課程上聯(lián)系了數(shù)字信號(hào)處理知識(shí)!這門課非常難,有了MATLAB軟件的幫助,可以降低學(xué)習(xí)難度!
開始了各種函數(shù)的熟悉過程!

老美搞的軟件!
有沒有隱憂呢?因?yàn)?/span>這是老美搞的軟件!說不定哪天就給你禁用了!今天的視頻會(huì)帶來哪些內(nèi)容呢?
此刻可以回想一下課上老師講的畫圖函數(shù)了哦!第二章還會(huì)重點(diǎn)講解!這是我們認(rèn)識(shí)MATLAB強(qiáng)大功能時(shí)的首次交流!plot函數(shù)!怎么用?看help哦!如果實(shí)在不會(huì)使用,先問問同學(xué)。還不會(huì),可以問問百度。當(dāng)然老師也會(huì)在第二次課程里面繼續(xù)講解。但學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是學(xué)生自己在電腦上能夠?qū)憘€(gè)簡(jiǎn)單的畫圖程序!學(xué)習(xí)C語言的時(shí)候畫過圖嗎?這不是吹噓!提示:考試的時(shí)候就有繪圖題!未完,待續(xù)!

題外話
建議同學(xué)們看看文章《有一種尊重,叫做“收到請(qǐng)回復(fù)”》。懂得尊重他人,人品不會(huì)差。微信或者QQ交流的時(shí)候,記得寫個(gè)收到,這是一種尊重!課堂上,老師會(huì)提問,請(qǐng)力所能及的回答,哪怕答案是錯(cuò)的!這是一種尊重!
同學(xué)們是成年人了,要學(xué)會(huì)如何交流?交流的基礎(chǔ)是互相尊重!網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,需要懂得如何在手機(jī)上交流!微信發(fā)出的消息,經(jīng)常等不到回音。那就沒有了交流。遇到這樣的情況,他在你的聯(lián)系人名單里面有何意義?不懂的尊重的人也不值得交流和交往。
點(diǎn)擊文章末尾的“閱讀原文”,將會(huì)看到本篇文章!
再來聊一個(gè)老年話題!每個(gè)人都會(huì)變老,到時(shí)候眼睛就會(huì)不好使了。
給老人買個(gè)收音機(jī)吧,也能解解乏。
數(shù)碼收音機(jī)播放器對(duì)于業(yè)余生活來說很重要,你可以聽廣播、放音樂,對(duì)于學(xué)生來講還可以接收?qǐng)@廣播,對(duì)于老年人老說可以聽?wèi)蚯?,使用方便?jiǎn)單??梢再徺I紐曼L56 數(shù)碼收音機(jī)播放器,下面開始曬物。

照片引自百度!
長按播放暫停鍵開機(jī)。開機(jī)自動(dòng)搜臺(tái),每搜索一次會(huì)顯示編號(hào)和頻段號(hào),搜索完畢會(huì)自動(dòng)跳到編號(hào)1臺(tái)。顯示屏顯示臺(tái)號(hào)等信息,也會(huì)顯示電池電量。
要知道寂寞是老年人最大的敵人!買一些實(shí)用的東東讓父母能夠緩解一些寂寞吧!每個(gè)人都會(huì)老的!

修訂記錄
20180304 完成初稿;
20181103 修訂內(nèi)容;
20230711 更新至v2;
20231013更新至v3;
原文標(biāo)題:MATLAB課程之第一章v3 MATLAB基礎(chǔ)知識(shí)(2)
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