很多大一新生依舊保持高中時(shí)期學(xué)習(xí)的風(fēng)格，需要老師盯著才學(xué)。在大學(xué)里面，老師是不可能盯著你學(xué)的。大家都是成年人，都需要獨(dú)立的空間相處，不會(huì)和高中時(shí)代那樣每天都接觸。于是，很多學(xué)生到了快考試的時(shí)候，都沒有在自己的電腦上裝上MATLAB軟件。為什么會(huì)這樣？非得要老師逼迫你才學(xué)？暈倒?。?！這就是我的親生教學(xué)經(jīng)歷，好在這些經(jīng)歷已經(jīng)過去了好幾年，不再彷徨了。

現(xiàn)在情況如何呢？教學(xué)C語言的時(shí)候也遇到了類似情況，感覺學(xué)生在為我學(xué)習(xí)或者是應(yīng)付我而學(xué)習(xí)。真正的南轅北轍。學(xué)好了自己受益終生，老師依舊是站在課堂上講課。

大直若屈，

大巧若拙，

大辨若訥。

—— 老子

只能借老子的話鞭策自己，好好教書吧，別的言論就少寫一些。但涉及教學(xué)方法的事情還是要多說幾句。課后實(shí)踐是關(guān)鍵，多用軟件！

繼續(xù)講課！

這里就遇到了函數(shù)！依舊要回想之前C語言學(xué)習(xí)過程中的函數(shù)內(nèi)容。什么是函數(shù)文件？和C語言的差異？

自己總結(jié)一下！加深印象！MATLAB中沒有庫函數(shù)的概念了?。?！也無需定義函數(shù)類型！用起來方便的很！

開始實(shí)戰(zhàn)演練吧。

看看你能否在自己電腦上正確運(yùn)行！

無實(shí)踐，無工科！

請習(xí)慣用英文命名文件！

這樣可以防止很多意外產(chǎn)生！

之前學(xué)了多少函數(shù)？

努力回想一下！

似曾相識(shí)？

和C語言的差異？

再次提醒?。?！

少了括號(hào)，多了end！

流程圖一致！

一定要學(xué)會(huì)畫流程圖！

不會(huì)畫流程圖，很難寫出復(fù)雜的程序！

注意：

在單分支結(jié)構(gòu)中，當(dāng)邏輯表達(dá)式為“邏輯真“（非 0）時(shí)，執(zhí)行相應(yīng)的指令語句組，否則，跳過該指令組。

對(duì)于雙分支結(jié)構(gòu)，當(dāng)邏輯表達(dá)式為“邏輯真“時(shí)，執(zhí)行語句組 1，否則執(zhí)行指令語句組 2。

在多分支結(jié)構(gòu)中，MATLAB將依次判斷邏輯表達(dá)式是否為”邏輯真“，當(dāng)前面所有的邏輯表達(dá)式都為”邏輯假“時(shí)，MATLAB執(zhí)行指令語句組 n+1，并結(jié)束該結(jié)構(gòu)。

編個(gè)程序試一試吧！

if結(jié)構(gòu)在任何語言中都有著大作用！

講到這里，同學(xué)們?nèi)腴T了嗎？

其實(shí)我非常想立刻教大家學(xué)習(xí)《MTALAB和信號(hào)與系統(tǒng)》、《MTALAB與濾波器》、《MTALAB與鎖相環(huán)》、《MTALAB與位同步》、《MTALAB與誤碼率》、《MTALAB與衛(wèi)星通信》、《MTALAB與衛(wèi)星導(dǎo)航信號(hào)處理》以及圖像處理和AI方面等課程，但必須先打好基礎(chǔ)。學(xué)號(hào)了MATLAB基礎(chǔ)知識(shí)，后續(xù)可以讓自己的專業(yè)知識(shí)在軟件中呈現(xiàn)！這樣的學(xué)習(xí)是真正為以后的工作或者研究生學(xué)習(xí)添磚加瓦。

送給學(xué)生幾句話：萬丈高樓平地起、笨鳥先飛、勤能補(bǔ)拙。2018年，我院加大了教學(xué)方面的重視程度，這就是對(duì)學(xué)生們真正的幫助。很多教學(xué)舉措讓我看到了希望。2023年，大家一起努力，爭取讓同學(xué)們的編程水平上一個(gè)臺(tái)階。

再聊聊最近幾年特別火的概念-深度學(xué)習(xí)。深度學(xué)習(xí)(Deep Learning)是機(jī)器學(xué)習(xí)(Machine Learning)研究中的一個(gè)新的領(lǐng)域，其動(dòng)機(jī)在于建立、模擬人腦進(jìn)行分析學(xué)習(xí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，它模仿人腦的機(jī)制來解釋數(shù)據(jù)，被認(rèn)為是智能機(jī)器可能的 “大腦結(jié)構(gòu)”。得益于 GPU 的發(fā)展，深度學(xué)習(xí)在人工智能領(lǐng)域取得了大量杰出的成果，成為人工智能時(shí) 代最重要的技術(shù)之一，風(fēng)靡全球。目前，深度學(xué)習(xí)的應(yīng)用遍及人工智能的各個(gè)領(lǐng)域，如圖像識(shí)別、語音 識(shí)別、自然語言理解、人臉識(shí)別、目標(biāo)檢測、無人駕駛、推薦系統(tǒng)、社交網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)視覺、智能機(jī)器 人等。深度學(xué)習(xí)技術(shù)通過結(jié)構(gòu)化計(jì)算和結(jié)構(gòu)特征表示在視覺、語言、大數(shù)據(jù)處理等領(lǐng)域取得廣泛的應(yīng)用。MATLAB在這個(gè)領(lǐng)域可以幫助你大展拳腳?。?！一起來回味課堂上的講解吧！

未完，待續(xù)！

修訂記錄

20191125 完成初稿；

20220110 修訂內(nèi)容；

20230728 修訂內(nèi)容v2；

20231125 修訂內(nèi)容v3；