在高等教育規(guī)模持續(xù)擴張的背景下，校園能源管理逐漸成為高校后勤運營中的重要課題。傳統(tǒng)的能源管理模式往往面臨數(shù)據(jù)分散、系統(tǒng)孤立、響應(yīng)滯后等問題，不僅影響管理效率，也可能造成能源浪費與安全隱患。如何通過技術(shù)手段實現(xiàn)能源使用的精細(xì)化、智能化管理，成為多所高校關(guān)注的焦點。13641854052

位于湖南省湘西土家族苗族自治州的吉首大學(xué)，是一所涵蓋五個校區(qū)、在校生約三萬人的綜合性大學(xué)。校園面積廣闊，功能區(qū)多樣，包括教學(xué)樓、宿舍、實驗室、食堂等多種建筑類型，能源消耗結(jié)構(gòu)復(fù)雜。過去，學(xué)校在能耗計量方面存在體系不完整、設(shè)備品牌雜亂、系統(tǒng)之間信息不互通等情況。宿舍區(qū)使用多家不同廠商的電表及收費系統(tǒng)，數(shù)據(jù)難以統(tǒng)一匯集；公共區(qū)域的照明、設(shè)備用電缺乏有效監(jiān)控與調(diào)控機制；水電費用收繳涉及多部門、多主體，對賬流程繁瑣且易出錯；重要設(shè)施如電梯、水泵等無法實現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測與預(yù)警，依賴人工巡檢，維護成本高且響應(yīng)速度慢。此外，校園中普遍存在的“長明燈”“待機能耗”等現(xiàn)象，也缺乏有效的技術(shù)干預(yù)手段。

針對這些痛點，集成化的智慧能源管理系統(tǒng)逐漸進(jìn)入校園管理的視野。這類系統(tǒng)通常將能源監(jiān)測、設(shè)備管控、費用管理、運維調(diào)度等功能整合于統(tǒng)一平臺，旨在打通數(shù)據(jù)壁壘，實現(xiàn)全景可視、精準(zhǔn)控制與智能決策。在吉首大學(xué)的實踐中，一套名為AcrelEMS-EDU的校園智慧能源管理平臺被引入，其設(shè)計目標(biāo)正在于構(gòu)建覆蓋監(jiān)測、控制、管理、運維各環(huán)節(jié)的綜合性能源管理體系。

該系統(tǒng)首先實現(xiàn)對全校水、電消耗數(shù)據(jù)的綜合采集與展示。通過在各校區(qū)、各樓棟的關(guān)鍵節(jié)點部署計量設(shè)備，平臺能夠?qū)崟r匯總用能數(shù)據(jù)，并按照日、月等周期進(jìn)行統(tǒng)計分析，形成校區(qū)、建筑之間的用能排名，幫助管理者宏觀掌握校園能源消耗態(tài)勢。

在公共能源管理方面，系統(tǒng)支持對教學(xué)樓、實驗室、宿舍等不同功能區(qū)域設(shè)定差異化的能耗定額。例如，可為教室設(shè)定合理的照明與插座用電上限，當(dāng)實際用量超出預(yù)設(shè)值時自動觸發(fā)預(yù)警，從管理層面約束“無節(jié)制用能”行為。同時，結(jié)合時控策略，可實現(xiàn)公共區(qū)域照明按作息時間自動開關(guān)、實驗室非工作時段時間斷電等功能，從技術(shù)層面減少無效能耗，尤其針對“空教室長明燈”“假期設(shè)備待機”等常見問題提供了自動化解決路徑。

水電收費管理是校園運營中的另一重要環(huán)節(jié)。高校收費對象多元，包括學(xué)生宿舍、教職工公寓、商鋪、食堂等，計費模式復(fù)雜，且涉及補貼發(fā)放、財務(wù)對賬等多部門協(xié)作。該平臺實現(xiàn)了宿舍水電的自動抄表與在線收費，支持多方式補貼下發(fā)，并接入微信支付等便捷繳費渠道，與銀聯(lián)系統(tǒng)對接，簡化了財務(wù)對賬流程。通過生成繳費金額、補助金額、使用金額、剩余金額等多類報表，系統(tǒng)協(xié)助后勤、財務(wù)、學(xué)工等部門完成數(shù)據(jù)核對，將傳統(tǒng)依賴人工、易出錯的對賬工作轉(zhuǎn)為系統(tǒng)化、透明化的“主動管理”，提升了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與一致性。

設(shè)備安全與運維效率同樣關(guān)乎校園平穩(wěn)運行。該平臺接入了對電梯、水泵、配電設(shè)施等關(guān)鍵設(shè)備的實時監(jiān)控能力，一旦監(jiān)測到運行異常，可立即向管理人員發(fā)送報警信息，縮短故障響應(yīng)時間。此外，通過在配電房、箱變等關(guān)鍵電氣節(jié)點安裝無線測溫裝置，可實時監(jiān)測接頭溫度，預(yù)防因過熱、打火引發(fā)的電氣火災(zāi)。在特定區(qū)域如食堂，還可設(shè)置水質(zhì)監(jiān)測儀，保障用水安全。

在設(shè)備報修方面，系統(tǒng)支持通過Web端或移動端提交報修申請，并自動派單至相應(yīng)維修人員。維修過程、所用耗材、完成時間等均被記錄在案，便于后期追溯與統(tǒng)計分析。這些數(shù)據(jù)還可用于評估維修團隊的工作效率與服務(wù)品質(zhì)，為管理優(yōu)化提供依據(jù)。平臺亦支持創(chuàng)建定期巡檢任務(wù)，記錄巡檢結(jié)果，實現(xiàn)預(yù)防性維護，提升設(shè)備使用壽命與運行可靠性。

為實現(xiàn)上述功能，需要在物理層面部署相應(yīng)的硬件設(shè)備。在吉首大學(xué)的項目中，包括電力物聯(lián)網(wǎng)儀表、智能溫濕度控制器、溫度巡檢測控儀、預(yù)付費電能表等多種類型的數(shù)據(jù)采集與計量裝置被安裝于變配電所、宿舍、教室、公共區(qū)域等不同場景。例如，在宿舍中使用多用戶預(yù)付費表，在樓棟總管處加裝水表，在教室進(jìn)行計量改造等，逐步構(gòu)建起覆蓋校園的能源數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)。

從技術(shù)實施角度看，此類平臺通常采用分層架構(gòu)，由前端感知設(shè)備、數(shù)據(jù)采集傳輸單元、云平臺或本地服務(wù)器以及應(yīng)用軟件組成。感知設(shè)備負(fù)責(zé)收集電量、水量、溫度、設(shè)備狀態(tài)等原始數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)采集箱負(fù)責(zé)匯總并通過有線或無線方式上傳；平臺層進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲、分析與可視化；應(yīng)用層則面向不同用戶提供能源監(jiān)控、費用管理、運維調(diào)度等具體服務(wù)。這種架構(gòu)保證了系統(tǒng)的可擴展性與穩(wěn)定性，也便于后期根據(jù)需求增加新的監(jiān)測點或功能模塊。

高校引入智慧能源管理系統(tǒng)，其意義不僅在于短期內(nèi)的能耗節(jié)約與運維成本降低，更體現(xiàn)在推動校園治理向數(shù)字化、精細(xì)化轉(zhuǎn)型。通過一個平臺整合原先分散的系統(tǒng)與數(shù)據(jù)，管理者能夠獲得全局視角，做出更科學(xué)的決策。對學(xué)生與教職工而言，便捷的繳費服務(wù)、及時的報修響應(yīng)、安全的用能環(huán)境也提升了校園生活的滿意度。從更廣泛的維度看，這類實踐也為同類院校探索綠色校園、智慧校園建設(shè)提供了可借鑒的經(jīng)驗。

技術(shù)的發(fā)展總是與應(yīng)用場景的深化相互促進(jìn)。在高校能源管理領(lǐng)域，從基礎(chǔ)的計量抄表，到如今的集成化、智能化平臺，反映出物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)在傳統(tǒng)行業(yè)中的持續(xù)滲透。未來，隨著感知設(shè)備精度的提升、數(shù)據(jù)分析算法的優(yōu)化以及與其他校園信息系統(tǒng)（如一卡通、安防系統(tǒng)等）的進(jìn)一步融合，校園能源管理有望實現(xiàn)更高程度的自動化與智能化，為高校的可持續(xù)發(fā)展提供堅實支撐。

審核編輯 黃宇