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電子發(fā)燒友網(wǎng)>物聯(lián)網(wǎng)>大數(shù)據(jù)怎么和職業(yè)教育扯上關(guān)系

大數(shù)據(jù)怎么和職業(yè)教育扯上關(guān)系

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2018-06-15 15:06:44

大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)核心技術(shù)詳解

數(shù)據(jù)的核心是云技術(shù)和BI。關(guān)于大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的關(guān)系人們通常會(huì)有誤解,而且也會(huì)把它們混起來(lái)說(shuō),分別做一句話直白解釋就是:云計(jì)算就是硬件資源的虛擬化;大數(shù)據(jù)就是海量數(shù)據(jù)的高效處理。如果做一個(gè)更形象的解釋
2018-07-26 16:26:24

大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)類(lèi)型

的型號(hào),容量,距離和可用性。搜索引擎數(shù)據(jù) :搜索引擎從不同的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索大量數(shù)據(jù)。因此,大數(shù)據(jù)包含的數(shù)據(jù)是大量、高速度和可擴(kuò)展的數(shù)據(jù),其中,數(shù)據(jù)有三種類(lèi)型:結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)關(guān)系數(shù)據(jù)。半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù) :XML數(shù)據(jù)。非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù) :Word,PDF,文本,媒體日志
2018-05-11 15:57:46

大數(shù)據(jù)的定義及其應(yīng)用

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消化、整合、提高而研制的新一代實(shí)訓(xùn)裝置。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)教育部"振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃"的要求,并按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求而設(shè)定,涵蓋"電路分析
2021-09-02 08:24:54

什么是大數(shù)據(jù)

近幾年,"大數(shù)據(jù)"這個(gè)詞以烈火燎原之勢(shì),在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域迅速的扎根生長(zhǎng)。尤其是"大數(shù)據(jù)"時(shí)代的到來(lái),刺激了各大行業(yè)發(fā)展,也增加了很多相關(guān)崗位。許多人了解情況之后
2021-08-31 08:52:38

什么是大數(shù)據(jù)?大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)有哪些

大數(shù)據(jù)(big data)目錄1什么是大數(shù)據(jù)2大數(shù)據(jù)的定義3大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)[1]4大數(shù)據(jù)的作用[2]5大數(shù)據(jù)的分析6大數(shù)據(jù)的技術(shù)7大數(shù)據(jù)的處理8大數(shù)據(jù)的常見(jiàn)誤解9大數(shù)據(jù)時(shí)代存儲(chǔ)所面對(duì)的問(wèn)題[3]10大數(shù)據(jù)應(yīng)用與案例分析11相關(guān)條目12參考文獻(xiàn)什么是大數(shù)據(jù)...
2021-07-12 06:52:21

基于人工智能的創(chuàng)新教學(xué)云平臺(tái)建設(shè)

的無(wú)限需求。相應(yīng),也就出現(xiàn)了云管理,大數(shù)據(jù)、云平臺(tái)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教育決策機(jī)制等都會(huì)提升職業(yè)教育管理效率。由于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)信息化的不斷發(fā)展,高等院校對(duì)信息化的需求也提出了越來(lái)越高的要求。云管理平臺(tái)的引進(jìn)
2018-04-16 15:15:13

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院DSP實(shí)驗(yàn)室建設(shè)案例—以及H264編碼實(shí)驗(yàn)案例簡(jiǎn)介

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院:勤·信·實(shí) 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校,2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位,是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校,教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制
2024-07-03 09:26:54

常見(jiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用有哪些?

大數(shù)據(jù)技術(shù)為決策提供依據(jù),在***、企業(yè)、科研項(xiàng)目等決策中扮演著重要的角色,在社會(huì)治理和企業(yè)管理中起到了不容忽視的作用,很多國(guó)家,如中國(guó)、美國(guó)以及歐盟等都已將大數(shù)據(jù)列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,微軟、谷歌、百度
2018-03-13 16:50:40

電氣控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置 精選資料分享

ZN-02DB電氣控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置一、概述"ZN-02DB電氣控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置"是根據(jù)教育部"振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃"要求,結(jié)合
2021-07-13 08:39:52

網(wǎng)絡(luò)型PLC可編程控制器綜合實(shí)訓(xùn)裝置相關(guān)資料分享

21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”要求,按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等專(zhuān)業(yè)
2021-06-29 06:36:20

老男孩教育 優(yōu)質(zhì)阿里云架構(gòu)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 助你成功

服務(wù)的職業(yè),對(duì)于從事阿里云架構(gòu)師職業(yè),需要具備兩方面的能力,一種是具備“T”型的技術(shù)硬技能,即包括云上的計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用服務(wù)、大數(shù)據(jù)、安全等和傳統(tǒng)IT與開(kāi)源產(chǎn)品的全領(lǐng)域技術(shù)堆棧,又在某一個(gè)
2017-12-19 18:37:56

英貝得教育嵌入式培訓(xùn)內(nèi)部資料

英貝得教育嵌入式培訓(xùn)內(nèi)部資料南京英貝得教育是一家專(zhuān)注于嵌入式教育以及軟件外包服務(wù)的高科技公司,英貝得嵌入式學(xué)院是英貝得旗下專(zhuān)注于嵌入式技術(shù)的高端職業(yè)教育機(jī)構(gòu),英貝得嵌入式學(xué)院的核心業(yè)務(wù)定位于高端
2012-02-05 10:45:27

計(jì)算機(jī)自動(dòng)改卷系統(tǒng)在職業(yè)教育中應(yīng)用的研究

閱卷系統(tǒng);3.實(shí)施操作考試,收集考試文檔,用自行編寫(xiě)的計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)分并改進(jìn)這個(gè)系統(tǒng);4.通過(guò)團(tuán)體合作和積累,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)智能組卷、防作弊、學(xué)習(xí)情況分析等…【關(guān)鍵詞】:職業(yè)教育;;操作考試
2010-04-24 09:20:29

請(qǐng)問(wèn)這個(gè)重定向是怎么跟c語(yǔ)言輸出函數(shù)print有關(guān)聯(lián)的?

請(qǐng)教高手c語(yǔ)言函數(shù)里的fpuct詳細(xì)使用說(shuō)明,這個(gè)重定向是怎么和c語(yǔ)言輸出函數(shù)print扯上關(guān)系
2019-11-06 04:35:48

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2013-02-06 23:43:37

高級(jí)電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置方式

ZN-790CJSD高級(jí)電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置一、概述ZN-790CJSD高級(jí)電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置是根據(jù)教育部"振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃"的要求,按照職業(yè)教育
2021-06-29 07:23:40

ACCP5.0課程簡(jiǎn)介

1、 以就業(yè)為導(dǎo)向 —— ACCP是什么樣的課程?以就業(yè)為導(dǎo)向是ACCP課程最根本、最核心的特征。ACCP是職業(yè)教育,不是學(xué)歷教育,而職業(yè)教育的本質(zhì)就是就業(yè)教育,學(xué)習(xí)的目
2008-10-02 01:07:550

國(guó)內(nèi)首個(gè)教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)家教育部鑒定

2016年11月19日,《基于大數(shù)據(jù)的學(xué)生分層學(xué)習(xí)訂正系統(tǒng)》在北京通過(guò)國(guó)家教育部科技成果鑒定。
2016-11-23 10:13:11962

華為在職業(yè)教育中為實(shí)現(xiàn)信息化與職教的深度融合作出的解決方案

關(guān)鍵詞:華為 ONE NET 在新的歷史時(shí)期,教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)中明確指出職業(yè)教育信息化的發(fā)展方向,改造提升傳統(tǒng)教學(xué),加快信息技術(shù)應(yīng)用。推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法改革
2017-09-15 09:31:400

觸角科技,將AR/VR技術(shù)將在職業(yè)教育、智能制造以及醫(yī)療行業(yè)落實(shí)

在專(zhuān)注AR/VR技術(shù)的公司中,有一家名字別致的,叫做觸角科技,他們不像娛樂(lè)游戲公司吸引媒體目光,確在踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)合自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn),將新一代AR/VR技術(shù)扎實(shí)的落地在職業(yè)教育、智能制造以及醫(yī)療行業(yè)。
2018-06-10 09:00:001228

計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)pdf下載

全國(guó)職業(yè)教育計(jì)算機(jī)類(lèi)系列教材
2018-03-05 14:37:460

物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)關(guān)系建立法

關(guān)于什么是大數(shù)據(jù)及其可帶來(lái)的價(jià)值的熱烈討論已經(jīng)開(kāi)始消退。然而,當(dāng)專(zhuān)家們開(kāi)始大量使用大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)組合時(shí),人們又再一次試圖定義物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)連接的方式。
2018-05-05 09:35:013079

速途研究院:2018年上半年中國(guó)在線職業(yè)教育行業(yè)研究報(bào)告

接近1.72億,這也給在線職業(yè)教育市場(chǎng)的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。職業(yè)教育逐漸成為國(guó)家培養(yǎng)人才的溫床,勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)“技術(shù)型”人才的需求也是日益上漲,在線職業(yè)教育市場(chǎng)的需求不可小覷。 速途研究院分析師通過(guò)對(duì)2018年上半年中國(guó)在線職業(yè)
2018-08-30 14:10:01464

云計(jì)算與大數(shù)據(jù)關(guān)系

從技術(shù)上來(lái)看,大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的關(guān)系就像一枚硬幣的正反面一樣密不可分。大數(shù)據(jù)必然無(wú)法用單臺(tái)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理,必須采用分布式架構(gòu)。它的特色在于對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分布式數(shù)據(jù)挖掘,但它必須依托云計(jì)算的分布式處理、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)和云存儲(chǔ)、虛擬化技術(shù)。
2018-11-13 16:05:3969191

VR教育能為教學(xué)帶來(lái)哪些便利

李東洋:目前公司做的項(xiàng)目?jī)?nèi)容開(kāi)發(fā)主要還是側(cè)重教育行業(yè),隨著教育部在《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)目錄》中設(shè)置“虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)”專(zhuān)業(yè),從2019年開(kāi)始實(shí)行。目前不少學(xué)校都引進(jìn)了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),創(chuàng)建了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)設(shè)相應(yīng)的虛擬仿真課程,因此教育行業(yè)也是市場(chǎng)需求量最大的。
2018-12-09 09:26:221864

人工智能只是輔助教育 提升在線教育行業(yè)質(zhì)量還是要看本身

在各行各業(yè)都想與人工智能這一火熱的概念扯上關(guān)系的時(shí)候,在線教育行業(yè)也不甘落后。11月末的時(shí)候,硅谷動(dòng)力君參加了一場(chǎng)人工智能賦能在線教育行業(yè)的線下活動(dòng),演講者述說(shuō)了人工智能賦能在線教育行業(yè)的現(xiàn)狀及暢想
2018-12-06 10:44:062675

大數(shù)據(jù)在電力教育培訓(xùn)中有什么樣的應(yīng)用

教育手段得到了極大的豐富。特別是大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn),給電力教育培訓(xùn)帶來(lái)了全新的理念,給電力教育培訓(xùn)注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。運(yùn)用大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)建立科學(xué)的電力教育培訓(xùn)分析模型,將隱涵于歷年的培訓(xùn)數(shù)據(jù)中的信息挖掘出來(lái),徹
2018-12-21 09:53:2013

探究大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)和智能化的關(guān)系

公司年會(huì)讓我講講大數(shù)據(jù)。我就順便把大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)和智能化的關(guān)系一起講了。
2019-01-17 17:23:125386

IT職業(yè)教育行業(yè)該如何度過(guò)互聯(lián)網(wǎng)寒冬

引起了IT職業(yè)教育的火熱。目前互聯(lián)網(wǎng)寒冬下,IT行業(yè)裁員潮也是一波接著一波,這又會(huì)對(duì)IT職業(yè)教育行業(yè)會(huì)有什么樣的影響呢?經(jīng)過(guò)調(diào)查了解,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的這一波寒潮對(duì)于IT職業(yè)教育行業(yè)影響還是非常大的,很多
2019-03-20 16:26:16220

區(qū)塊鏈職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)分析

兩位嘉賓首先討論了區(qū)塊鏈領(lǐng)域的職業(yè)教育培訓(xùn),也就是作為IT技術(shù)的區(qū)塊鏈培訓(xùn)的現(xiàn)狀和前景進(jìn)行了討論。嘉賓黎躍春介紹了過(guò)去幾年中他做的孔壹學(xué)院的主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要是集中在線下教育的場(chǎng)景。他說(shuō),“第一
2019-05-23 11:17:242796

大數(shù)據(jù)教育中的應(yīng)用是怎樣的

實(shí)現(xiàn)以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化,以教育信息化助推大數(shù)據(jù)理想化發(fā)展的目標(biāo)。
2019-08-02 15:24:062078

大數(shù)據(jù)工程師的職業(yè)發(fā)展前景具體如何

的人才(既要有高學(xué)歷,同時(shí)最好還有大規(guī)模數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn)),這也就為那些正在成為大數(shù)據(jù)工程師的朋友提供了一個(gè)很好的職業(yè)稀缺環(huán)境。那么大數(shù)據(jù)工程師的職業(yè)發(fā)展前景具體如何呢?
2019-08-16 16:57:116762

人工智能與教育職業(yè)培訓(xùn)密切相關(guān)

2016年以來(lái),基金會(huì)“中等職業(yè)教育贏未來(lái)計(jì)劃”已累計(jì)向廣州市試點(diǎn)學(xué)校提供校園文化活動(dòng)基金、獎(jiǎng)教學(xué)金等資金支持1000余萬(wàn)元,受益學(xué)生6萬(wàn)余人;向四川省10所試點(diǎn)學(xué)校提供校園文化活動(dòng)基金、獎(jiǎng)教學(xué)金1400余萬(wàn)元,累計(jì)受益學(xué)生約15萬(wàn)人。
2019-11-02 07:52:003969

人工智能和大數(shù)據(jù)對(duì)于教育來(lái)講,它的優(yōu)勢(shì)到底在哪里?

其次,人工智能+教育的使用風(fēng)險(xiǎn)是什么?互聯(lián)網(wǎng)具有互聯(lián)性、虛擬性、開(kāi)放性,大數(shù)據(jù)擁有情報(bào)性、統(tǒng)計(jì)性等,那么人工智能和大數(shù)據(jù)對(duì)于教育來(lái)講,它的優(yōu)勢(shì)到底在哪里?如何在培養(yǎng)人才和管理方面發(fā)揮人工智能的優(yōu)勢(shì)?應(yīng)用的時(shí)候有沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)?
2019-11-06 09:22:495654

物聯(lián)網(wǎng)是怎樣和區(qū)塊鏈扯上關(guān)系

按照傳統(tǒng)模式,物聯(lián)網(wǎng)往往是由設(shè)備制造商的數(shù)據(jù)中心(服務(wù)器)來(lái)收集所有已連接設(shè)備的信息,這決定了該服務(wù)器需要具有強(qiáng)大的運(yùn)行和存儲(chǔ)能力。
2019-11-13 16:04:442150

區(qū)塊鏈和獸醫(yī)教育怎樣扯上關(guān)系

區(qū)塊鏈旨在通過(guò)創(chuàng)建存儲(chǔ)在分布式區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)上的防篡改數(shù)字憑證來(lái)解決基于能力學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
2019-11-19 14:59:26862

河南省人工智能職業(yè)教育集團(tuán)成立大會(huì)

河南省人工智能職業(yè)教育集團(tuán)由河南廣播電視大學(xué)(鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院)牽頭,聯(lián)合相關(guān)院校、行業(yè)、企業(yè)、科研院所和其他社會(huì)組織共同組建,集團(tuán)共有成員單位71家。
2019-12-18 10:16:383090

區(qū)塊鏈技術(shù)和減肥是如何扯上關(guān)系

區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)分布式的共享賬本和數(shù)據(jù)庫(kù),類(lèi)似人類(lèi)行為的記賬簿。
2019-12-26 14:11:44578

區(qū)塊鏈?zhǔn)侨绾巫?b class="flag-6" style="color: red">數(shù)據(jù)和加密扯上關(guān)系

區(qū)塊鏈上的數(shù)據(jù)是不會(huì)消失的,只能一條一條添加,即便是“刪除”這樣的操作,也會(huì)是以增加“用戶(hù)刪除了該條字符”這樣的記錄來(lái)呈現(xiàn),這便是區(qū)塊鏈的可追溯性。
2020-01-10 11:55:232554

電容怎么同法拉弟扯上關(guān)系了?

關(guān)于電容器裝電的本領(lǐng)——靜電容量的大小可以通過(guò)公式C=Q/U進(jìn)行測(cè)算,當(dāng)然現(xiàn)在有很多專(zhuān)用的儀器可以直接測(cè)試出來(lái)了。
2020-05-19 14:48:025138

立足川渝、面向全國(guó)作出的大膽嘗試:大數(shù)據(jù)應(yīng)用人才職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)

導(dǎo) 讀 在近日召開(kāi)的重慶市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才聯(lián)盟第一屆第二次理事長(zhǎng)會(huì)議上,由重慶市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才聯(lián)盟與中關(guān)村智酷產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展中心聯(lián)合發(fā)起制定的面向成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈的新基建之大數(shù)據(jù)應(yīng)用人才職業(yè)
2020-10-22 14:32:081925

人工智能趨勢(shì)之下,職業(yè)教育將緊握機(jī)遇以賦能產(chǎn)業(yè)

11月25日,全國(guó)民辦職業(yè)教育質(zhì)量提升現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在廈門(mén)召開(kāi),此次會(huì)議以提質(zhì)增效、增值賦能為主題,由中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、福建省中華職業(yè)教育社主辦,旨在增強(qiáng)民辦職業(yè)院校標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)
2020-12-02 10:51:242077

中國(guó)教育大數(shù)據(jù)上升國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略層面,2025年市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)250億美元

目前全球已經(jīng)處在大數(shù)據(jù)時(shí)代,教育大數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值被業(yè)界重新評(píng)估,教育大數(shù)據(jù)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樽兏?b class="flag-6" style="color: red">教育的戰(zhàn)略資源和科學(xué)力量。
2020-12-28 16:12:204271

山東省物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)成立

12月15日,由山東省物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)等92家單位共同組建的山東省物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)成立大會(huì)在濰坊舉行。本次會(huì)議審議通過(guò)了《山東省物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)章程》,選舉產(chǎn)生了集團(tuán)組織機(jī)構(gòu),舉行了揭牌儀式和簽約授牌
2021-01-07 16:31:173933

云計(jì)算、大數(shù)據(jù)與AI之間的相互關(guān)系

當(dāng)今智能行業(yè)最為熱門(mén)的話題無(wú)非就是云計(jì)算、大數(shù)據(jù)與人工智能。它們之間好像互相有關(guān)系,一般談云計(jì)算的時(shí)候會(huì)提到大數(shù)據(jù),談人工智能的時(shí)候會(huì)提大數(shù)據(jù),談人工智能的時(shí)候會(huì)提云計(jì)算……它們相輔相成、不可分割。若非技術(shù)人員,可能會(huì)較難理解這三者間的相互關(guān)系,所以有必要解釋一下。
2021-03-02 16:38:424115

教育大數(shù)據(jù)可視化分析研究的綜合分析

教育大數(shù)據(jù)可視化分析對(duì)于復(fù)雜教育規(guī)律的理解與挖掘具有重要作用已成為當(dāng)前教育信息科學(xué)究領(lǐng)域的重要課題。首先歸納了教育大數(shù)據(jù)的典型特征從促進(jìn)學(xué)生元認(rèn)知發(fā)展、輔助教師監(jiān)督學(xué)習(xí)過(guò)程及提升管理者科學(xué)決策水平
2021-03-26 15:17:56108

微開(kāi)講:面向數(shù)字化時(shí)代,職業(yè)技能凸顯中堅(jiān)力量

4月13日,全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)近日在北京召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示,強(qiáng)調(diào)在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。 不僅在國(guó)內(nèi)職業(yè)教育的重要性,在全球范圍內(nèi)
2021-05-17 13:31:151128

科大訊飛亮相2021全球人工智能與教育大數(shù)據(jù)大會(huì)

教育科技領(lǐng)域重磅會(huì)議——2021全球人工智能與教育大數(shù)據(jù)大會(huì)(2021 AIDE)來(lái)了!
2022-02-15 15:52:583337

中科曙光推動(dòng)職業(yè)教育人才精準(zhǔn)培育

在浙江省社科聯(lián)、教育廳和經(jīng)信廳的精心指導(dǎo)下,由浙江省經(jīng)營(yíng)管理研究會(huì)主辦,中科曙光聯(lián)合浙大城市學(xué)院、浙江省經(jīng)營(yíng)管理研究會(huì)產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)委員會(huì)承辦的“第四屆全省產(chǎn)教融合高層論壇暨第二屆全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與發(fā)展高峰論壇”隆重舉行,線上線下累計(jì)近2000人參與了此次論壇。
2022-06-14 11:45:531255

軟通動(dòng)力以軟通教育為平臺(tái) 推動(dòng)職業(yè)教育院校產(chǎn)教融合、校企合作

8月,以“大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育”為主題的首屆世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)在天津正式拉開(kāi)帷幕。
2022-08-22 15:08:372757

亞馬遜云科技與深圳技師學(xué)院合作共建云計(jì)算專(zhuān)業(yè) 助力職業(yè)教育云人才培養(yǎng)

成果初現(xiàn),深圳技師學(xué)院陳新源榮獲 2022 世界技能大賽特別賽云計(jì)算項(xiàng)目金牌 ? 北京 ——2022 年 11 月 23 日, 亞馬遜云科技助力深圳技師學(xué)院建設(shè)職業(yè)教育特色云計(jì)算專(zhuān)業(yè),共同培養(yǎng)高技能
2022-11-23 17:11:05713

中國(guó)職業(yè)教育微電子產(chǎn)教聯(lián)盟2022年會(huì)成功召開(kāi)

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神及《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《教育部關(guān)于深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn)》等文件精神,推進(jìn)職業(yè)教育政行企校協(xié)作向更高水平、更深層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展,2022年11月25日
2022-11-28 11:48:36754

龍芯AI邊緣端教育平臺(tái)圓滿(mǎn)完成2022年安徽省大數(shù)據(jù)與人工智能應(yīng)用競(jìng)賽支持工作

11月26至27日,2022年安徽省大數(shù)據(jù)與人工智能應(yīng)用競(jìng)賽總決賽順利舉行。該賽項(xiàng)由安徽省教育廳主辦,合肥工業(yè)大學(xué)、合肥學(xué)院、安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校承辦,安徽省蘭智大數(shù)據(jù)科技有限公司、龍芯中科(合肥)技術(shù)有限公司提供技術(shù)支持。
2022-12-02 15:05:151310

VR賦能職業(yè)教育改革迎來(lái)發(fā)展春天,讓教育“活”起來(lái)

近年來(lái),在線教育市場(chǎng)快速增長(zhǎng),職業(yè)教育也進(jìn)入到高質(zhì)量發(fā)展的階段。工信部發(fā)布的《關(guān)于加快推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出,“推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高等教育、職業(yè)教育等領(lǐng)域和物理、化學(xué)、生物、地理等
2022-12-22 15:39:40926

虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)成職校發(fā)展新風(fēng)向,積木易搭助力職校打造互動(dòng)式、沉浸式虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室

當(dāng)前,我國(guó)對(duì)職業(yè)教育質(zhì)量的重視程度越來(lái)越高,支持力度也越來(lái)越大。教育部等先后發(fā)布了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年)》 等文件,要求各地高等職業(yè)院校要優(yōu)化
2023-04-19 17:27:421147

打造虛擬仿真教育實(shí)訓(xùn)基地成職校發(fā)展新思路,積木易搭虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地解決方案助力打造智慧校園

根據(jù)中辦、國(guó)辦印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》《關(guān)于開(kāi)展職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作的通知》等文件的要求,提升職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力,加快推進(jìn)
2023-04-22 21:55:581554

2023ACP世界大賽教育者論壇:讓職業(yè)教育直面AI機(jī)遇與挑戰(zhàn)

“AI技術(shù)的普及對(duì)創(chuàng)意行業(yè)和教育帶來(lái)的影響和變革-2023 Adobe Certified Professional教育者論壇”在蘇州西交利物浦大學(xué)成功舉辦。 本次論壇,由Adobe
2023-05-26 16:16:51956

如何有效推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

5月,由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(CCF)長(zhǎng)春分部主辦,長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校承辦的“CCF十周年慶典職教分論壇:數(shù)智化賦能職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展論壇”在長(zhǎng)春舉行。來(lái)自政府、行業(yè)代表、企事業(yè)單位以及多所院校的領(lǐng)導(dǎo)
2023-05-30 10:18:081125

夢(mèng)想人正式交付河南省最大AR職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

科技丨教育丨出版丨資源關(guān)注我們,發(fā)現(xiàn)更多AR內(nèi)容日前,夢(mèng)想人科技已正式完成河南省最大的AR職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的交付任務(wù),河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院將在近期投入使用,利用AR技術(shù)服務(wù)于數(shù)以萬(wàn)計(jì)的職業(yè)技能學(xué)員
2022-01-10 15:14:151436

中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)微電子職業(yè)教育師資培訓(xùn)(第三期)活動(dòng)通知

中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)微電子職業(yè)教育師資培訓(xùn)通知。
2021-06-24 09:43:031035

新技術(shù)培訓(xùn) | 微電子職業(yè)教育師資培訓(xùn)(第三期)圓滿(mǎn)落幕

7月21日,中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)新技術(shù)暨技能中國(guó)系列培訓(xùn)·微電子職業(yè)教育師資培訓(xùn)(第三期)系列活動(dòng)在杭州圓滿(mǎn)落幕。本次活動(dòng)由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦,中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)微電子專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、深圳信息
2021-07-22 15:40:211340

夢(mèng)之墨應(yīng)邀支持江蘇省教育廳高等職業(yè)院校教師電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目

》(蘇教師函〔2022〕7號(hào))文件要求,旨在以高水平賽事引領(lǐng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,發(fā)揮樹(shù)旗、導(dǎo)航、定標(biāo)、催化作用,推動(dòng)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程改革,促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作
2022-07-08 14:35:41982

湖南省信創(chuàng)與職業(yè)教育深度融合發(fā)展峰會(huì)成功舉辦

為進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育與開(kāi)源教育、信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)需求有效銜接,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合,9月20日,由湖南省教育廳、湖南省工業(yè)和信息化廳指導(dǎo),長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,拓維信息、湖南開(kāi)鴻智谷數(shù)字產(chǎn)業(yè)
2022-10-08 16:39:421212

廣凌科技:“智慧+”產(chǎn)品助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

廣凌科技:“智慧+”產(chǎn)品助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
2023-01-07 10:36:441373

激發(fā)職業(yè)技能大賽新活力,夢(mèng)之墨再次助力江蘇省賽

目前我國(guó)已經(jīng)建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系,職業(yè)教育在支持國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。為適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,2022年《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》修訂方案通過(guò),對(duì)新形勢(shì)下高素質(zhì)
2023-03-10 18:02:381109

歡迎申報(bào)|中軟國(guó)際31個(gè)項(xiàng)目入選教育部2023年首批教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目名單

6月25日,教育部教師工作司發(fā)布全國(guó)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地2023年第一批教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目名單。本次發(fā)布項(xiàng)目共782個(gè), 其中包括中軟國(guó)際教師企業(yè)實(shí)踐基地策劃設(shè)計(jì)的項(xiàng)目31個(gè)。 教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目
2023-06-28 18:15:03892

Arduino IoT Cloud開(kāi)始與ChatGPT聯(lián)機(jī)運(yùn)作

近期ChatGPT如雷貫耳,已經(jīng)不用筆者多解釋?zhuān)獵hatGPT與創(chuàng)客的最?lèi)?ài)Arduino扯上關(guān)系,倒是值得關(guān)注一下,是怎樣扯上關(guān)系呢?
2023-07-13 16:19:142286

曙光教育云平臺(tái)助力企業(yè)深度參與職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

近日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》,提出建設(shè)開(kāi)放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心,提升職業(yè)教育的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)能力。 作為開(kāi)放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心的牽頭單位
2023-08-22 09:49:181525

教育數(shù)字化調(diào)研團(tuán)走進(jìn)銳捷,共議職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新思路

為貫徹落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)部署和2024年全國(guó)教育工作會(huì)議精神,加快推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與發(fā)展,梳理職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀、問(wèn)題及發(fā)展趨勢(shì),并總結(jié)展示職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的好經(jīng)驗(yàn)、好做
2024-03-29 11:31:07767

DSP實(shí)驗(yàn)室是如何建設(shè)的?寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院給您答案

1?寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院:勤·信·實(shí)//寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校,2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位,是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校,教育部首批現(xiàn)代
2024-04-26 08:32:11983

內(nèi)蒙古電信攜華為Wi-Fi7以太全光校園方案亮相2024年職業(yè)教育活動(dòng)周

5月13日至17日,內(nèi)蒙古自治區(qū)2024年職業(yè)教育活動(dòng)周暨職業(yè)教育宣傳月啟動(dòng)儀式分別在內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院舉行,自治區(qū)教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)張俊喜出席啟動(dòng)儀式并講話,內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記李春燕致辭。
2024-05-23 09:38:011523

國(guó)培項(xiàng)目開(kāi)課啦!亮風(fēng)臺(tái)元宇宙XR技術(shù)賦能“雙師型”教師應(yīng)用能力提升

《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出要“推動(dòng)校企全面加強(qiáng)深度合作”,“職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點(diǎn)和人才培養(yǎng)需要,主動(dòng)與具備條件的企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面開(kāi)展合作”。為
2024-05-23 08:01:001142

關(guān)于國(guó)家級(jí)職業(yè)教育培訓(xùn)基地2024年培訓(xùn)項(xiàng)目——OpenHarmony 應(yīng)用開(kāi)發(fā)與工業(yè)應(yīng)用培訓(xùn)的通知

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于公布國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地(2023—2025年)的通知》、教師工作司《關(guān)于組織國(guó)家級(jí)職業(yè)教育培訓(xùn)基地開(kāi)展2024年培訓(xùn)的通知》(教師司函〔2024〕6號(hào))等
2024-06-04 08:30:241472

開(kāi)鴻智谷攜手長(zhǎng)沙民政職院順利舉辦老撾OpenHarmony物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)

在“一帶一路”倡議的宏偉藍(lán)圖下,一場(chǎng)旨在深化中老教育合作、推動(dòng)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展的師資培訓(xùn)于老撾職業(yè)教育發(fā)展研究院成功舉行。拓維信息旗下開(kāi)鴻智谷攜手長(zhǎng)沙民政職院,于2024年8月6日至16日,共同
2024-08-31 08:05:001020

谷東科技與國(guó)基北盛達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系

在數(shù)智化技術(shù)浪潮席卷全球的時(shí)代背景下,職業(yè)教育領(lǐng)域迎來(lái)了前所未有的巨大機(jī)遇。這些前沿技術(shù)的迅猛發(fā)展,不僅為職業(yè)教育的教學(xué)模式和內(nèi)容創(chuàng)新提供了強(qiáng)大動(dòng)力,更為培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的技能型人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2024-09-30 15:20:53938

跨區(qū)互動(dòng)推廣教學(xué)成果 多方聯(lián)動(dòng)共促職業(yè)啟蒙

1月,國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,“鼓勵(lì)中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合中小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)與職業(yè)啟蒙教育,將動(dòng)手實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。無(wú)論是從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)看,還是從教育本身發(fā)展來(lái)看,傳統(tǒng)普通教育和職
2024-10-08 16:39:07977

中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)助力職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展

近日,京津冀職業(yè)教育國(guó)際化合作發(fā)展聯(lián)盟(后簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)盟”)成立大會(huì)暨職業(yè)教育國(guó)際合作交流研討會(huì)在北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重召開(kāi)。中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)在本次成立大會(huì)上受聘聯(lián)盟第一屆理事會(huì)常務(wù)理事單位。會(huì)議
2024-10-10 11:26:551118

智慧城市與大數(shù)據(jù)關(guān)系

智慧城市與大數(shù)據(jù)之間存在著密切的關(guān)系,這種關(guān)系體現(xiàn)在大數(shù)據(jù)對(duì)智慧城市建設(shè)的支撐和推動(dòng)作用,以及智慧城市產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用需求。 大數(shù)據(jù)對(duì)智慧城市建設(shè)的支撐 數(shù)據(jù)收集與整合 : 智慧城市
2024-10-24 15:27:521910

經(jīng)緯恒潤(rùn)推動(dòng)校企合作升級(jí):為高校中外研究團(tuán)隊(duì)提供仿真建模培訓(xùn)

經(jīng)緯恒潤(rùn)以行業(yè)需求和學(xué)以致用為導(dǎo)向,積極助力全國(guó)職業(yè)教育、本科生及研究生教育的高水平發(fā)展。
2024-11-22 17:51:461794

小米與教育部職教中心推進(jìn)產(chǎn)教融合

近日,小米通訊技術(shù)有限公司與教育職業(yè)教育發(fā)展中心在北京正式簽署了戰(zhàn)略合作備忘錄,共同致力于推進(jìn)新一代智能技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)教深度融合。這一合作標(biāo)志著小米與教育部在推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合方面邁出
2024-12-13 11:29:581731

軟通教育與合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院合力打造鴻蒙產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才搖籃

3月10日,軟通教育與合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院共建鴻蒙(信創(chuàng))產(chǎn)業(yè)學(xué)院簽約儀式成功舉行。安徽省教育廳(省委教育工委)原一級(jí)巡視員、安徽省職業(yè)與成人教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)解平,安徽省教育廳(省委教育工委)原二級(jí)巡視員
2025-03-15 11:48:171162

軟通工業(yè)互聯(lián)與重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成合作

近日,軟通工業(yè)互聯(lián)攜手重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,共同開(kāi)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備升級(jí),這一創(chuàng)新性教育賦能合作不僅再次證明了軟通動(dòng)力在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的領(lǐng)先實(shí)力,也展現(xiàn)了公司致力于通過(guò)前沿技術(shù)賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)定決心,為深化校企合作樹(shù)立了新的標(biāo)桿。
2025-03-27 11:13:19881

北京市豐臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校趙愛(ài)芹校長(zhǎng)一行蒞臨北京昱櫟技術(shù)考察調(diào)研

5月28日,北京市豐臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校趙愛(ài)芹校長(zhǎng)率領(lǐng)核心管理團(tuán)隊(duì),蒞臨北京昱櫟技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng) “昱櫟技術(shù)”)開(kāi)展考察調(diào)研。雙方圍繞產(chǎn)教融合深度合作、職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接等議題展開(kāi)深入交流,為構(gòu)建 “校企協(xié)同、資源共享、人才共育” 的創(chuàng)新生態(tài)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2025-05-29 17:28:531028

開(kāi)放原子校源行助力職業(yè)教育升級(jí)

近日,由開(kāi)放原子開(kāi)源基金會(huì)與杭州市經(jīng)信局聯(lián)合主辦,浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)、浙江省工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟等機(jī)構(gòu)承辦的“開(kāi)放原子校源行”(浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)站)活動(dòng)成功舉行。
2025-06-11 16:19:57818

廣凌職業(yè)院校智慧多功能實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案:實(shí)訓(xùn)設(shè)備與物聯(lián)網(wǎng)管理

職業(yè)教育改革和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景下,智慧實(shí)訓(xùn)室已成為職業(yè)院校提升實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平的關(guān)鍵載體。廣凌科技(廣凌股份)深耕教育信息化領(lǐng)域多年,推出的智慧多功能實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案,通過(guò)先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置與物聯(lián)網(wǎng)智能化管理,為職業(yè)院校打造了高效、安全、可持續(xù)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。
2025-07-25 09:59:37429

華為助力職業(yè)教育數(shù)智化升級(jí)

第七屆人工智能“職教百?gòu)?qiáng)”院校長(zhǎng)論壇在上海召開(kāi),論壇期間“職教百?gòu)?qiáng)”院校長(zhǎng)走進(jìn)華為,華為數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品線教育行業(yè)總監(jiān)高金鎖發(fā)表“星河AI高品質(zhì)校園網(wǎng)絡(luò),助力職業(yè)教育快速發(fā)展”的演講。高金鎖表示,AI
2025-08-01 14:45:141043

軟通教育與吉隆坡科技大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作

近日,以“產(chǎn)教融合,職教強(qiáng)國(guó)”為主題的WWEC2025世界教育者大會(huì)暨第二屆長(zhǎng)三角職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)在上海國(guó)家會(huì)展中心隆重開(kāi)幕。本屆大會(huì)匯聚政府、院校與企業(yè)三方代表,共同探討人工智能時(shí)代職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展與國(guó)際合作路徑。
2025-08-29 17:31:561020

上??偣?huì)職業(yè)學(xué)院安全實(shí)訓(xùn)展廳中控系統(tǒng)定制集成

安全知識(shí)展示的沉浸式體驗(yàn)與設(shè)備管理的智能化升級(jí),成為職業(yè)教育領(lǐng)域安全實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景創(chuàng)新的標(biāo)桿案例。數(shù)字技術(shù)重構(gòu)安全教育場(chǎng)景上??偣?huì)職業(yè)學(xué)院安全實(shí)訓(xùn)展廳聚焦職業(yè)安全教育
2025-12-03 17:07:40723

維視智造受邀出席AI融智推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇

近日,“AI 融智推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇暨第三屆職業(yè)院校人工智能學(xué)院院長(zhǎng)(系主任)會(huì)議” 在云南騰沖隆重召開(kāi)。本次大會(huì)由全國(guó)人工智能職業(yè)教育集團(tuán)主辦、中教全媒體承辦,以 “智能賦能,融合
2025-12-28 15:58:30970

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