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建設(shè)中國RISC-V人才生態(tài)高地 ——算能與山東大學(xué)攜手推動產(chǎn)教融合 打造人才培養(yǎng)新范式

算能開發(fā)者社區(qū) ? 2025-09-22 12:04 ? 次閱讀
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為應(yīng)對全球信息技術(shù)變革浪潮,推動中國RISC-V生態(tài)體系建設(shè),算能與山東大學(xué)集成電路學(xué)院聯(lián)合發(fā)起“東山計劃——RISC-V人才生態(tài)建設(shè)”戰(zhàn)略(以下簡稱“東山計劃”),為我國信息技術(shù)自主化進(jìn)程提供堅實(shí)的人才支撐。該戰(zhàn)略以“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、實(shí)踐驅(qū)動、生態(tài)賦能”為核心理念,推進(jìn)開源芯片領(lǐng)域人才培養(yǎng),構(gòu)建中國RISC-V生態(tài)人才的培養(yǎng)高地。


芯夢啟航筑生態(tài),雙階規(guī)劃育英才

“東山計劃”由集成電路學(xué)院黨委書記吳天柱、算能高級副總裁、智能創(chuàng)新研究院首席架構(gòu)師戴鴻君等專家共同發(fā)起,旨在應(yīng)對當(dāng)前我國RISC-V生態(tài)建設(shè)中所面臨的“人才斷層”與“產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)”的雙重挑戰(zhàn),強(qiáng)調(diào)以“問題導(dǎo)向”和“工程思維”推動教育改革,通過校企資源整合,構(gòu)建從理論學(xué)習(xí)到產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的貫通培養(yǎng)體系。

該計劃分為兩個階段推進(jìn):第一階段為2024年至2027年,將逐步落實(shí)“東山一號”教學(xué)平臺部署、“RISC-V人才生態(tài)建設(shè)”、“東山二號”集群研發(fā)以及“RV人才生態(tài)深化”四項重點(diǎn)任務(wù);第二階段計劃到2030年,力圖實(shí)現(xiàn)“萬名學(xué)子應(yīng)用、十萬次技術(shù)貢獻(xiàn)”的總體目標(biāo)。

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產(chǎn)教融合繪藍(lán)圖,協(xié)同創(chuàng)新領(lǐng)生態(tài)

在“東山計劃”戰(zhàn)略合作系列討論會上,校企雙方圍繞當(dāng)前挑戰(zhàn)坦誠交換意見,深入探討產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求與教學(xué)改革方向,為推動更深層次的產(chǎn)學(xué)研融合奠定了務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。

吳天柱指出,當(dāng)前我國RISC-V生態(tài)建設(shè)存在校企資源整合難、教育產(chǎn)業(yè)對接難的問題?!皷|山計劃”努力將山東大學(xué)打造為RISC-V領(lǐng)域的人才培養(yǎng)高地,并與合作伙伴共同推動中國從“技術(shù)跟隨者”邁向“生態(tài)引領(lǐng)者”。

算能高級副總裁表示,算能將秉持“產(chǎn)業(yè)反哺教育”的使命,投入硬件平臺、技術(shù)文檔及工程實(shí)踐資源,支持課程開發(fā)與實(shí)訓(xùn)建設(shè),為學(xué)子提供“一站式”成長平臺,助力其實(shí)現(xiàn)從創(chuàng)意到產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化,最終構(gòu)建“人才-技術(shù)-產(chǎn)業(yè)”正向循環(huán)的生態(tài)機(jī)制。


東山派發(fā)啟新程,實(shí)操礪芯向未來

“東山派項目”是面向全體本科新生打造的一份融合軟硬件能力的特色項目。它集成C++與RISC-V開源軟硬件學(xué)習(xí)平臺,旨在助力學(xué)生開啟自主學(xué)習(xí)、探索芯片領(lǐng)域的新征程。

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未來,算能將聯(lián)合更多生態(tài)合作伙伴,持續(xù)推動“RISC-V人才認(rèn)證體系”與“RISC-V軟硬件評測標(biāo)準(zhǔn)”建設(shè),讓學(xué)生在解決真實(shí)問題中錘煉技術(shù),逐步推進(jìn)中國RISC-V人才生態(tài)高地建設(shè),為開源芯片領(lǐng)域注入新動能,為全球RISC-V生態(tài)發(fā)展注入新動力。

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